Урок английского языка в 3 классе

«Shopping»

Цели урока

Основная коммуникативная:

• Совершенствование навыков диалогической речи учащихся с применением тематической лексики;

Сопутствующая:

• активизировать лексико-грамматические навыки;

Развивающие:

• развитие речевой и языковой компетенции обучающихся,

• развитие социокультурной компетенции;

Воспитательная:

• воспитание этикета поведения в магазине;

Валеологическая:

воспитывать бережное отношение к своему здоровью, избегать перегрузки учащихся.

Технологии:

• коммуникативно-ориентированное обучение;

• личностно-ориентированное обучение;

• ИК технологии.

ТСО:

• интерактивная доска, компьютер, проектор;

• диск;

• карточки;

• вывески магазинов;

• тематические картинки.

Ход урока:

1. Орг.момент

Good morning, sit down, please. Today we have guests. Say hello them, please. Ребята, а вы любите ходить в гости? Мы сегодня будем готовиться к приему гостей, пойдем за покупками в магазин. Вы любите ходить за покупками?

2. Фон.зарядка.

Но сначала нам нужно размять наши язычки. Look at the board, please.

Let’s remember! Cочетание букв ea дает нам долгий звук i: All together.

Tea, meat, eat, please. Listen to me and repeat after me. Thank you.

I have a small poem for you.

I scream, you scream.

All scream for ice cream.

Read this poem. Let’s try to translate this poem.

Let’s read all together.

And now we will read one by one. S1, S2, S3…. Thank you.

3. Речевая зарядка (snowball)(подготовка, активизация лексического и грамматического материала ).

Ребята, чтобы сходить за продуктами, что нам нужно? А еще? Shopping list. Список покупок. (слайд) . Т.е. мы с вами сейчас перечислим все, что хотим купить.

I would like to buy… ( картинки)

I’d like to buy an apple. And you? (картинкf).

We have a shopping list now. Fine. Thank you.

4. Развитие навыков диалогической речи.

Look at the board, please. What is it? It is a dialogue between Jim and Jill. Они играют в магазин. Прочитайте диалог, скажите, что купил Джим.

В русском языке есть одно слово пожалуйста. В английском языке: 2 слова. Here you are! Вот, пожалуйста. You are welcome – На здоровье!

Listen to me, and repeat after me, please.

I am Jill, you are Jim.

5. Физ.минутка.

Давайте поиграем. Хлопните в ладоши, когда услышите название напитка, топни ногой, когда услышишь название фрукта, покачай головой, когда услышишь название овоща.

a banana,

a carrot,

tea,

milk,

an apple,

an orange,

a potato,

coffee,

juice.

Good. Let’s clap your hands.

6. Инсценировка диалогов «В магазине».

Размялись? Теперь мы готовы идти в магазин. We have a shopping list, we are ready to go shopping.

Ребята, мы сейчас пойдем за покупками. We have 2 Green shops, the White shop, the Sweet shop. У нас будет 4 продавца и 5 покупателей.

Виталя, Света, Надя, Наташа, Антон будут покупателями, а Рома, Диана, Саша, Настя будут играть роль продавцов.

Рома- Sweet shop, Диана – Green shop, Настя – Green shop, Саша – White shop.

У покупателей есть shopping list. Вы должны купить все, что написано в вашем списке покупок. Все понятно? Let’s play.

7. Итоги урока.

А теперь посмотрим, что вы купили. Выходим к доске. Конструкция I have got.

Ребята, вам понравился нам сегодняшний урок? Do you like the lesson? Что вам запомнилось? Что мы научились делать? Thank you for your work.

Your marks are…..