Тест № 1

Введение

Вариант 1

1.Какая из перечисленных ниже единиц является единицей длины?

А. 1 секунда. Б. 1 метр. В. 1 килограмм. Г. 1 литр.

2.Каким прибором измеряют температуру?

А.Измерительной линейкой. Б.Секундомером. В.Термометром. Г.Мензуркой.

3.Назовите слово, обозначающее физическое тело.

А.Тетрадь. Б.Бумага. В.Воздух. Г.Вода.

4.Назовите слово, обозначающее физическое явление.

А.Алюминий. Б.Ложка. В.Секунда. Г.Кипение.

5.Определите цену деления мензурки, изображённой на рисунке 1.

А. 50 мл. Б. 200 мл. В. 25 мл. Г. 12,5 мл.

6.Определите объём тела, погруженного в жидкость (рисунок 2).

А

150 мл

100

50

см³ 80

60

40

см³ 80

60

40

. 35 см³. Б. 25 см³. В. 30 см³. Г. 40 см³.

Рис.1 Рис.2

Тест № 1

Введение

Вариант 2

1.Какая из перечисленных ниже единиц является единицей времени?

А. 1 метр. Б. 1 литр. В. 1 секунда. Г. 1 килограмм.

2.Каким прибором измеряют объём жидкости?

А. Мензуркой. Б. Измерительной линейкой. В. Секундомером. Г. Термометром.

3.Назовите слово, обозначающее вещество.

А.Мяч. Б.Бумага. В.Стол. Г.Ложка.

4.Назовите слово, обозначающее физическую величину.

А.Таяние льда. Б.Термометр. В.Время. Г.Железо.

5.Определите цену деления линейки, изображённой на рисунке 1.

А. 5 см. Б. 60 см. В. 2,5 см. Г. 10 см.

6.Определите объём тела, погруженного в жидкость на рисунке 2.

А

см³

55

45

35

25

15

5

40

см³

55

45

35

25

15

5

. 15 см³. Б. 20 см³. В. 50 см³. Г. 25 см³.

Рис.1

0 10 20 30 40 50см

Рис.2

Тест № 2«Молекулы. Диффузия. Движение молекул»

Вариант 1

1.Как изменяются промежутки между молекулами воздуха в надувном детском шарике, если его сжать?

А.Уменьшаются. Б.Увеличиваются. В.Остаются неизменными.

Г.Сначала увеличиваются, затем уменьшаются.

2.Скорость движения молекул водорода уменьшилась. Как изменилась при этом температура?

А.Не изменилась. Б.Понизилась. В.Повысилась.

Г.Может повысится, может понизится.

3.Как называется явление, при котором вещества сами собой смешиваются друг с другом?

А.Кипение. Б.Охлаждение. В.Диффузия. Г.Нагревание.

4.В какой воде – горячей или холодной – диффузия происходит быстрее?

А.В горячей воде. Б.В холодной воде. В.Одинаково. Г.Ответ неоднозначен.

5.Почему в холодном помещении диффузия происходит медленнее, чем в тёплом?

А.Уменьшаются промежутки между молекулами.

Б.Увеличивается скорость движения молекул.

В. Уменьшается скорость движения молекул.

Г.Изменяются размеры молекул.

6.В каких телах диффузия происходит медленнее при одинаковых условиях?

А.В газообразных. Б.В жидких. В.В твёрдых. Г.Одинаково во всех телах.

Тест № 2

«Молекулы. Диффузия. Движение молекул»

Вариант 2

1.Как изменяются промежутки между молекулами сжатого газа в стеклянном баллоне, если часть газа выпустить?

А. Увеличиваются. Б.Уменьшаются. В.Остаются неизменными.

Г.Сначала увеличиваются, затем уменьшаются.

2.Как изменится скорость движения молекул воздуха при его нагревании?

А.Увеличится. Б.Уменьшится. В.Не изменится.

Г.Может повыситься, может понизиться.

3.В каких веществах происходит диффузия?

А.Только в газообразных. Б.Только в жидких. В.Только в твёрдых.

Г.В газообразных, жидких и твёрдых.

4.Каким раствором надо залить огурцы, чтобы они быстрее просолились?

А.Холодным. Б.Горячим. В.Тёплым.

Г.Время засолки не зависит от температуры раствора.

5.Почему при высокой температуре диффузия происходит быстрее?

А.Увеличиваются промежутки между молекулами.

Б.Увеличивается скорость движения молекул.

В.Уменьшается скорость движения молекул.

Г.Изменяются размеры молекул.

6.В каких телах диффузия происходит быстрее при одинаковых условиях?

А.В газообразных. Б.В жидких. В.В твёрдых. Г.Одинаково во всех телах.

Тест № 3

«Различные состояния вещества»

Вариант 1

1. Тело сохраняет свой объём, но легко меняет форму. В каком состоянии находится вещество, из которого сделано тело?

А.В твёрдом. Б.В жидком. В.В газообразном. Г.Ответ неоднозначен.

2. Какие свойства, указанные ниже, принадлежат твёрдым телам?

1) Занимают весь предоставленный им объём.

2) Имеют определённую форму. Рис.1

3) Сохраняют свой объём.

4) Легко сжимаемы.

А. 1 и 3. Б. 2 и 3. В. 2 и 4. Г. 1 и 4.

3. В бутылке находится литр молока, его переливают в банку

объёмом 2 литра. Как изменяется объём молока?

А.Уменьшится в 2 раза. Б.Увеличится в 2 раза. В.Не изменится. Г. Ответ неоднозначен.

4. Молекулы плотно расположены в определённом порядке, сильно притягиваются друг к другу, каждая молекула движется около определённой точки, подобно маятнику. Какое это тело?

А. Газообразное. Б. Жидкое. В. Твёрдое. Г. Может быть как твёрдое, так и жидкое.

5. Чем отличаются друг от друга молекулы воды и водяного пара?

А. Количеством атомов. Б. Формой. В. Размером. Г. Молекулы одного и того же вещества в жидком и в газообразном состояниях одинаковы.

6. На рисунке 1 показано расположение молекул воды. Определите, в каком агрегатном состоянии представлено это вещество.

А. В жидком. Б. В газообразном. В. В твёрдом.

Г.Правильный ответ не приведён.

Тест № 3«Различные состояния вещества»

Вариант 2

1. Тело сохраняет свой объём и форму. В каком состоянии находится вещество, из которого сделано тело?

А.В твёрдом. Б.В жидком. В.В газообразном. Г.Ответ неоднозначен.

2. Какие свойства, указанные ниже, принадлежат газам?

1) Занимают весь предоставленный им объём.

2) Мало сжимаемы.

3) Имеют определённую форму. Рис.1

4) Легко сжимаемы.

А. 1 и 3. Б. 2 и 3. В. 3 и 4. Г. 1 и 4.

3. В мензурке находится 100 мл воды. Её переливают

в стакан объёмом 250 мл. Как изменяется объём воды?

А. Увеличится в 2,5 раза. Б. Уменьшится в 2,5 раза.

В.Не изменится. Г. Правильный ответ не приведён.

4. Молекулы расположены так, что промежутки между ними меньше самих молекул. Они сильно притягиваются друг к другу и «кочуют» с места на место. Какое это вещество?

А. Газообразное. Б. Жидкое. В. Твёрдое. Г. Ответ неоднозначен.

5. Чем отличаются друг от друга молекулы льда и воды?

А. Количеством атомов. Б. Формой. В. Размером. Г. Молекулы одного и того же вещества в жидком и в твёрдом состояниях одинаковы.

6. На рисунке 1 показано расположение молекул воды. Определите, в каком агрегатном состоянии представлено это вещество.

А. В жидком. Б. В газообразном. В. В твёрдом.

Г.Правильный ответ не приведён.

Тест № 4«Равномерное и неравномерное движения. Скорость. Расчёт пути и времени движения»

Вариант 1

1. Какой буквой обозначается скорость?

А. S. Б. t. В. m. Г. v.

2.Какая из перечисленных ниже единиц является единицей измерения пройденного пути?

А. м. Б. м/с. В. сек. Г. кг.

3.Какое из приведённых ниже выражений позволяет рассчитать пройденный путь при равномерном движении?

А. v/t. Б. t/v. В. vt. Г. vt².

4.Какова траектория движения молекулы газа?

А. Прямая линия. Б. Кривая линия. В. Ломаная линия. Г. Окружность.

5.Мотоциклист движется со скоростью 72 км/ч, а автобус со скоростью 20 м/с. Какое из этих тел движется с большей скоростью?

А. Автобус. Б. Мотоциклист. В. Автобус и мотоциклист движутся с одинаковой скоростью. Г. Ответ неоднозначен.

6. Движутся или находятся в покое относительно друг друга люди, стоящие на двух одинаковых спускающихся эскалаторах метро?

А. Движутся относительно друг друга в том же направлении, что и эскалатор.

Б. Движутся относительно друг друга в разных направлениях.

В. Находятся в покое относительно друг друга.

Г. Ответ неоднозначен.

Тест № 4«Равномерное и неравномерное движения. Скорость. Расчёт пути и времени движения»

Вариант 2

1. Какой буквой обозначается пройденный путь?

А. m. Б. v. В. t. Г. S.

2.Какая из перечисленных ниже единиц является единицей измерения скорости?

А. м/с. Б. м. В. кг. Г. сек.

3.Какое из приведённых ниже выражений позволяет рассчитать пройденный путь при равномерном движении?

А. v/t. Б. t/v. В. vt. Г. vt².

4.Какова траектория движения лыжника, прыгающего с трамплина?

А. Прямая линия. Б. Кривая линия. В. Ломаная линия. Г. Окружность.

5. Автомобиль от пункта А до пункта Б двигался со скоростью 90 км/ч, а от пункта Б к пункту А со скоростью 25 м/с. Какая из этих скоростей больше?

А. 90 км/ч. Б. 25 м/с. В. Скорости одинаковы. Г. Ответ неоднозначен.

6. Пароход отходит от пристани. Движутся или находятся в покое относительно пристани пассажиры, стоящие на палубе?

А. Находятся в покое.

Б. Движутся, удаляясь от пристани.

В. Движутся, приближаясь к пристани.

Г. Ответ неоднозначен.

Тест № 5

«Инерция»

Вариант 1

1.В каком направлении будет двигаться мяч, спокойно лежавший на столе при равномерном движении поезда, если поезд резко затормозил?

А. Вперёд по направлению движения поезда. В. Вправо.

Б. назад против направления движения поезда. Г. Влево.

2.Стоящий в автобусе пассажир непроизвольно наклонился вперёд. Чем это вызвано?

А. Автобус резко затормозил. Б. Автобус резко тронулся с места.

В. Автобус повернул вправо. Г. Автобус повернул влево.

3.На тележку поставлен брусок. Что с ним произойдёт, если тележка, съезжающая с наклонной плоскости, наткнётся на препятствие?

А. Останется в том же состоянии на тележке. Б. Упадёт вперёд.

В. Упадёт назад. Г. Сдвинется в сторону.

4.В какой момент с летящего самолёта необходимо сбросить груз, чтобы он попал в цель?

А. Над целью. Б. До пролёта над целью.

В. После пролёта над целью. Г. Ответ неоднозначен.

5.Как движется вагон, если яблоко, упавшее со столика вагона, падает вертикально вниз?

А. Вагон движется равномерно и прямолинейно. Б. Вагон сделал поворот.

В. Вагон резко увеличил скорость. Г. Вагон резко уменьшил скорость.

6. На рисунке изображён бензовоз, в цистерне которого находится бензин. В каком из трёх случаев бензовоз движется равномерно прямолинейно?

А. Только в 1. Б. Только во 2. В. Только в 3. Г. В 1 и 2.

1 2 3

Тест № 5«Инерция»

Вариант 1

1.К потолку каюты равномерно идущего парахода подвешен шар. Какое изменение произойдёт в положении шара, если пароход резко увеличит скорость?

А.Шар отклонится по направлению движения парохода.

Б.Шар отклонится в сторону, противоположную направлению движения парохода.

В.Шар не изменит своего положения. Г.Шар отклонится в сторону.

2.Пассажиры автобуса стали непроизвольно наклоняться вправо. Как изменилось движение автобуса?

А. Автобус резко уменьшил скорость. Б. Автобус резко увеличил скорость.

В. Автобус повернул вправо. Г. Автобус повернул влево.

3.Что произойдёт с бруском, стоящим на тележке, если тележку резко дёрнуть за привязанную к ней нить (рис.1).

А.Упадёт вперёд. Б.Упадёт назад. В.Сдвинется в сторону. Рис.1

Г.Останется в том же состоянии на тележке.

4.Где парашютист должен спрыгнуть с летящего самолёта,

чтобы попасть в заданный пункт?

А. До заданного пункта. Б. Над заданным пунктом.

В. После заданного пункта. Г. Ответ неоднозначен.

5.Как движется вагон, если яблоко, упавшее со столика вагона, отклоняется назад?

А. Вагон движется равномерно и прямолинейно. Б. Вагон сделал поворот.

В. Вагон резко увеличил скорость. Г. Вагон резко уменьшил скорость.

6. На рисунке 2 изображён бензовоз, в цистерне которого находится бензин. В каком из трёх случаев бензовоз резко набирает скорость?

А. Только в 1. Б. Только во 2. В. Только в 3. Г. В 1 и 2.

Рис.2

1 2 3

Тест № 6

«Взаимодействие тел. Масса тел. Плотность вещества»

Вариант 1

1.Тело на левой чашке весов оказалось уравновешенным, когда на правую чашку положили гири массой 20 г, 1 г, 500 мг, 10 мг. Какова масса взвешиваемого тела?

А. 26 г 10 мг. Б. 20 г 511 мг. В. 21 г 510 мг. Г. 531 мг.

2.Тележка находится в покое относительно стола. К тележке прикреплена лёгкая сжатая пружина, стянутая нитью (рис.1, А). Будет ли тележка двигаться, если нить пережечь (рис.1, Б)? Рис. 1

А. Будет двигаться влево.

Б. Будет двигаться вправо.

В. Останется на прежнем месте.

Г. Ответ неоднозначен. Рис.1, А Рис.1, Б

3.Что произойдёт с резиновой трубкой при вытекании из неё воды (рис.2)?

А. Отклонится в сторону, противоположную направлению вытекания воды.

Б. Останется в покое.

В. Отклонится по направлению вытекания воды. Рис.2

Г. Будет отклоняться то в одну сторону, то в другую.

4.Лодка в момент прыжка мальчика на берег отходит

назад почти с такой же скоростью, с какой прыгает

мальчик. Что можно сказать о массах лодки и мальчика?

А.Масса лодки намного больше массы мальчика.

Б.Масса лодки примерно равна массе мальчика.

В.Масса лодки намного меньше массы мальчика.

Г.Ответ неоднозначен.

5.Масса какой из взаимодействующих тележек больше и во сколько раз, если после пережигания нити, удерживающей лёгкую пружину, они начали двигаться со скоростями, показанными на рисунке 3.

А.Масса первой тележки больше массы второй в 2 раза.

Б. Масса первой тележки меньше массы второй в 2 раза.

В.Массы тележек одинаковы.

Г.Ответ неоднозначен.

6.Из двух тел одинаковой массы объём первого тела в два раза меньше объёма второго. Плотность какого тела больше и во сколько раз?

А.Плотность первого тела в 2 раза больше плотности второго тела.

Б.Плотность первого тела в 2 раза меньше плотности второго тела.

В.Плотность обоих тел одинакова.

Г.Ответ неоднозначен.

1

2

v₁ v₂

Рис.3

Тест № 6

«Взаимодействие тел. Масса тел. Плотность вещества»

Вариант 2

1.Тело на левой чашке весов оказалось уравновешенным, когда на правую чашку положили гири массой 50 г, 2 г, 100 мг, 20 мг. Какова масса взвешиваемого тела?

А. 53 г 20 мг. Б. 172 мг. В. 50 г 122 мг. Г. 52 г 120 мг.

2.Придёт ли парусная лодка в движение под действием потока воздуха от вентилятора, установленного на корме лодки и направляющего поток воздуха на её парус?

А. Останется на прежнем месте.

Б. Придёт в движение по направлению движения потока воздуха.

В. Придёт в движение против направления движения потока воздуха.

Г. Придёт в движение в направлении, перпендикулярном направлению движения потока воздуха.

3.Что произойдёт с сосудом с водой, подвешенном на нити,при

вытекании воды из трубок, расположенных горизонтально (рис.1)?

А. Останется в покое.

Б. Будет вращаться по часовой стрелке. Рис.1

В. Будет вращаться против часовой стрелки.

Г. Будет колебаться.

4.В момент прыжка мальчика на берег лодка практически остаётся на месте. Что можно сказать о массах лодки и мальчика?

А.Масса лодки намного больше массы мальчика.

Б. Масса лодки намного меньше массы мальчика.

В. Масса лодки примерно равна массе мальчика.

Г.Ответ неоднозначен.

5.Масса какой из взаимодействующих тележек больше и во сколько раз, если после пережигания нити, удерживающей лёгкую пружину, они начали двигаться со скоростями, показанными на рисунке 2.

А.Масса первой тележки меньше массы второй в 2 раза.

Б. Масса первой тележки равна массе второй.

В.Масса первой тележки больше массы второй в 2 раза.

Г.Ответ неоднозначен.

6.Из двух тел одинакового объёма масса первого тела в два раза больше массы второго. Что можно сказать о плотностях этих тел?

А.Плотность первого тела в 2 раза меньше плотности второго тела.

Б.Плотность обоих тел одинакова.

В.Плотность первого тела в 2 раза больше плотности второго тела.

Г.Ответ неоднозначен.

1

2

v₁ v₂

Рис.2

Тест № 7«Сила. Сила тяжести. Сила упругости. Вес»

Вариант 1

1.Какая из приведённых ниже величин изменяется при столкновении двух бильярдных шаров?

А.Скорость. Б.Плотность. В.Объём. Г.Масса.

2.Как называют силу, с которой Земля притягивает к себе тело?

А.Сила упругости. Б.Вес тела. В.Сила тяжести. Г.Магнитная сила.

3.Чему равна сила тяжести, действующая на тело массой 20 кг?

А. 19,6 Н. Б. 0,49 Н. В. 196 Н. Г. 1960 Н.

4.Какую массу имеет тело весом 9,8 Н?

А. 9,8 кг. Б. 98 кг. В. 0,98 кг. Г. 1 кг.

5.В результате деформации сжатия длина пружины уменьшилась. Как при этом изменилась сила упругости?

А.Уменьшилась. Б.Увеличилась.

В.Не изменялась. Г.Ответ неоднозначен. F

6.Какая сила изображена на рисунке?

А.Вес.

Б.Сила тяжести.

В.Сила упругости.

Г.Сила трения.

Тест № 7

«Сила. Сила тяжести. Сила упругости. Вес»

Вариант 2

1.Какая из приведённых ниже величин изменяется при ударе клюшкой по шайбе?

А.Масса шайбы. Б.Плотность шайбы. В.Объём шайбы. Г.Скорость шайбы.

2.Как называют силу, с которой тело, вследствие притяжения к Земле, действует на опору или подвес?

А.Сила упругости. Б.Вес тела. В.Сила тяжести. Г.Магнитная сила

3.Скольким ньютонам равен вес тела, масса которого 10 кг?

А. 9,8 Н. Б. 98 Н. В. 980 Н. Г. 0,98 Н.

4.Какова масса тела, вес которого равен 19,6 Н?

А. 19,6 кг. Б. 196 кг. В. 2 кг. Г. 5 кг.

5.В результате деформации растяжения длина пружины увеличилась. Как при этом изменилась сила упругости?

А.Уменьшилась. Б.Увеличилась.

В.Не изменялась. Г.Ответ неоднозначен.

6.Какая сила изображена на рисунке?

А.Вес.

Б.Сила тяжести.

В.Сила упругости.

Г.Сила трения.

F

Тест № 8«Измерение и сложение сил. Сила трения»

Вариант 1

1.Каким прибором измеряют силу?

А.Термометром. Б.Динамометром. В.Барометром. Г.Спидометром.

2.Какова цена деления шкалы динамометра, показанного на рисунке 1?

А. 50 Н. Б. 10 Н. В. 5 Н. Г. 2,5 Н.

3.Каков вес груза, прикреплённого к пружине динамометра на рисунке 2?

А. 8 Н. Б. 8,5 Н. В. 9 Н. Г. 10 Н.

4.Чему равна равнодействующая двух сил, приложенных к телу в точке А на рисунке 3?

А. 20 Н. Б. 8 Н. В. 28 Н. Г. 12 Н.

5.Какое направление имеет сила трения, если брусок скользит вниз по наклонной плоскости (рисунок 4)?

А. 1. Б. 2. В. 3. Г. 4.

6.При равномерном движении бруска по горизонтальной поверхности стола динамометр показывает, что на брусок действует сила тяги 2 Н. Чему равна сила трения?

А

Н

2

4

6

8

10

.Равна 2 Н. Б.Больше 2 Н. В.Меньше 2 Н. Г.Равна 0.

Рис.1 Рис.2

3

0 10 20 30 Н 3

v 4

2

А

0 Н 8 Н 2

Рис.3 Рис.4 1

Тест № 8

«Измерение и сложение сил. Сила трения»

Вариант 2

1.От чего зависит результат действия на тело силы?

А.Только от числового значения силы? Б.Только от точки приложения силы.

В.Только от направления силы. Г.От всех трёх величин.

2.Какова цена деления шкалы динамометра, показанного на рисунке 1?

А. 1 Н. Б. 5 Н. В. 20 Н. Г. 1,25 Н.

3.Каков вес груза, прикреплённого к пружине динамометра на рисунке 2?

А. 5 Н. Б. 25 кг. В. 2,5 кг. Г. 2,5 Н.

4.Чему равна равнодействующая двух сил, приложенных к телу в точке А на рисунке 3?

А. 4 Н. Б. 10 Н. В. 7 Н. Г. 3 Н.

5.Какое направление имеет сила трения, если брусок лежит неподвижно на наклонной плоскости (рисунок 4)?

А. 1. Б. 2. В. 3. Г. 4.

6.При равномерном движении бруска по горизонтальной поверхности стола динамометр показывает, что на брусок действует сила тяги, равная 5 Н. Чему равна сила трения?

А

0

1

2

3 Н

.Равна 0. Б.Больше 5 Н. В.Меньше 5 Н. Г.Равна 5 Н.

Рис.1 Рис.2

2

0 5 10 15 Н 3

Рис.3 1 Н 3

А

F₁ F₂ 1

1 Н Рис.4 4

Тест № 9

« Давление. Давление газа»

Вариант 1

1.Как называют величину, равную отношению силы, действующей перпендикуляр-

но к поверхности, к площади этой поверхности?

А.Сила трения. Б.Сила упругости. В.Давление. Г.Сила давления. 1

2. Какая из перечисленных ниже единиц является единицей измерения давления?

А. Н. Б. Па. В. кг. Г. кг/м².

3.Два одинаковых бруска поставлены друг на друга тремя способами, как показа-

но на рисунке 1. В каком случае давление, производимое ими на стол, будет наи- 2

меньшим?

А. 1. Б. 2. В. 3. Г. Во всех случаях одинаковое.

4.Как изменяется давление газа, находящегося в закрытом сосуде, при уменьшении

температуры? Рис.1

А.Остаётся неизменным. Б.Увеличивается.

В.Уменьшается. Г.Сначала увеличивается, затем уменьшается. 3

5.Как изменяется объём газа при постоянном давлении с ростом температуры?

А.Уменьшается. Б.Увеличивается.

В.Остаётся постоянным. Г.Сначала увеличивается, затем уменьшается.

6.В сосуде содержится газ. Сосуд закрыт поршнем. Прилагая некоторую силу, за-

ставим поршень двигаться вниз. Как изменится объём газа и его давление на дно

и стенки сосуда (рис.2)? Температура газа остаётся неизменной.

А.Объём уменьшится, давление останется неизменным.

Б.Объём и давление уменьшатся.

В.Объём уменьшится, давление увеличится. Рис.2

Г.Объём и давление увеличатся.

Тест № 9

«Давление. Давление газа»

Вариант 2

1.Какое из приведённых ниже выражений позволяет рассчитать давление?

А. mq. Б. ps. В. F/S. Г. m/p.

2.Какая из перечисленных ниже единиц является единицей измерения давления?

А. кг. Б. Н. В. Н/м². Г. кг/м².

3.Какой из трёх одинаковых брусков производит на стол большее давление (рис.1)?

А. 1. Б. 2. В. 3. Г. Все бруски производят одинаковое давление.

4.Как изменяется давление газа, находящегося в закрытом сосуде, при увеличении температуры?

А.Уменьшается. Б.Увеличивается.

В. Остаётся неизменным. Г.Сначала уменьшается, затем увеличивается.

5.Как изменяется объём газа при постоянном давлении с понижением температуры?

А.Остаётся неизменным. Б.Сначала уменьшается, затем повышается.

В.Увеличивается. Г.Уменьшается.

6.В сосуде содержится газ. Сосуд закрыт поршнем. Как изменятся объём газа и давление газа на дно и стенки сосуда (рис.2), если поршень будет двигаться вверх? Температура газа остаётся неизменной.

А.Объём и давление увеличатся.

Б.Объём увеличится, давление уменьшится. Рис.2

В. Объём увеличится, давление останется неизменным.

Г.Объём и давление уменьшатся.

Рис.1

Тест № 10

«Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля.

Давление в жидкости и газе»

Вариант 1

1.Одним из приведённых ниже ответов закончите фразу: «Давление, производимое на жидкость или газ…

А…передаётся по направлению действующей силы».

Б…передаётся в сторону, противоположную действующей силе».

В…передаётся по всем направлениям».

Г… передаётся по всем направлениям одинаково».

2.Что является причиной давления газа?

А.Существование между молекулами силы притяжения и силы отталкивания.

Б.Сжимаемость газов.

В.Заполнение всего предоставленного объёма.

Г.Удары молекул о стенки сосуда, вызванные их беспорядочным движением.

3.В сосуд налита вода. В какой точке давление воды наибольшее (рис.1)?

А.Только в точке 1. Б.Только в точке 2.

В.Только в точке 3. Г.В точках 1 и 2.

4.В три сосуда с одинаковой площадью дна налита вода до одного и того же уровня (рис.2). На дно какого сосуда вода давит с большей силой?

А. 1. Б. 2. В. 3. Г.Сила давления во всех трёх случаях одинакова.

5.Чему равно давление, созданное водой в озере на глубине 10 м? Плотность воды равна 1000 кг/м³.

А. ≈ 10² Па. Б. ≈ 10³ Па. В. ≈ 10⁴ Па. Г. ≈ 10⁵ Па.

6.В U - образную трубку (рис.3) налили две несмешивающиеся жидкости: ртуть и воду. Высота столба какой жидкости будет больше?

А.Воды. Б.Ртути.

В.Уровни жидкостей будут на одинаковой высоте.

Г.Уровень жидкости будет всегда выше в трубке меньшего диаметра.

Рис.1 Рис.2

1 2 3

1 2

3

Рис.3

Тест № 10

«Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля.

Давление в жидкости и газе»

Вариант 2

1.Как формулируется закон Паскаля?

А.Результат действия силы зависит не только от её модуля, но и от площади той поверхности, перпендикулярно которой она действует.

Б.Давление газа на стенки сосуда по всем направлениям одинаково.

В.При уменьшении объёма газа его давление увеличивается, а при увеличении объёма уменьшается.

Г.Давление, производимое на жидкость или газ, передаётся без изменения в каждую точку жидкости или газа.

2.Газ давит на стенки сосуда по всем направлениям одинаково. Что является главной причиной этого явления?

А.Молекулы газа находятся в непрерывном беспорядочном движении.

Б.Молекулы имеют очень малые размеры.

В.В газах очень мало взаимное притяжение между молекулами.

Г.В газах молекулы находятся на больших расстояниях друг от друга.

3.В сосуд налита вода. В какой точке давление воды наименьшее (рис.1)?

А.Только в точке 1. Б.Только в точке 2.

В. В точках 1 и 2. Г.Только в точке 3.

4.В три сосуда с одинаковой площадью дна налита вода до одного и того же уровня (рис.2). На дно какого сосуда вода оказывает большее давление?

А. 1. Б. 2. В. 3.

Г.Давление на дно сосудов во всех трёх случаях одинакова.

5.Чему равно давление, созданное нефтью, на дно цистерны, если высота столба нефти 5 м, а её плотность 800 кг/м³.

А. ≈ 160 Па. Б. ≈ 400 Па. В. ≈ 4 000 Па. Г. ≈ 40 000 Па.

6.В U - образную трубку (рис.3) налили две несмешивающиеся жидкости: воду и керосин. Высота столба какой жидкости будет выше?

А.Воды. Б.Керосина.

В.Уровни жидкостей будут на одинаковой высоте.

Г.Уровень жидкости будет всегда выше в трубке большего диаметра.

Рис.1 Рис.2

1 2 3

1 2

3

Рис.3

Тест № 11

«Вес воздуха. Атмосферное давление»

Вариант 1

1.Чему равен вес 10 м³ воздуха? Плотность воздуха 1,3 кг/м³.

А. ≈ 1,3 Н. Б. ≈ 13 Н. В. ≈ 130 Н. Г.Воздух невесом.

2.Торричели создал ртутный барометр. Какой примерно был столб ртути в этом барометре?

А. 76 см. Б. 1 м. В. 10 м. Г.Столб ртути мог быть любым.

3.Как называется измерительный прибор, изображённый на рисунке? Рис.1

А.Ртутный барометр. Б.Жидкостный манометр. 1000

В.Барометр-анероид. Г.Металлический манометр.

4.На каком графике правильно отражена зависимость

атмосферного давления от высоты над поверхностью Земли?

А. 1. Б. 2. В. 3. Г. 4.

5.На рисунке 3 представлена схема поршневого насоса.

Что происходит с клапанами 1 и 2 при движении рукоятки вниз?

А. 1 закрывается, 2 открывается. Б. 1 открывается, 2 закрывается.

В. 1 и 2 открываются. Г. 1 и 2 закрываются.

6.Резиновый шар надули воздухом и завязали. Как изменится объём шара и давление воздуха внутри него при понижении атмосферного давления?

А.Объём и давление не изменятся.

Б.Объём уменьшится, давление увеличится.

В.Объём увеличится, давление уменьшится.

Г.Объём не изменится, давление уменьшится.

Р Р Р Р

1 2 3 4

0 h 0 h 0 h 0 h

Рис.2

2

1

Рис.3

Тест № 11

«Вес воздуха. Атмосферное давление»

Вариант 2

1.Чему равна масса воздуха в классной комнате, размеры которой 6 м х 10 м х 3 м? Плотность воздуха 1,3 кг/м³.

А. 140 кг. Б. 180 кг. В. 234 кг. Г. Воздух не имеет массы.

2.Паскаль создал водный барометр, аналогичный ртутному барометру. Какой примерно высоты был столб воды в этом барометре?

А. 76 см. Б. 1 м. В. 10 м. Г.Столб воды мог быть любым.

3.Как называется измерительный прибор, изображённый на рисунке 1?

А.Ртутный барометр. Б.Жидкостный манометр.

В.Барометр-анероид. Г.Металлический манометр.

4.У подножья горы барометр показывает 760 мм ртутного столба, а на вершине горы 724 мм ртутного столба. Какова высота горы, если известно, что в среднем на каждые 12 м подъём давления уменьшается на 1 мм ртутного столба?

А. 3 м. Б. 432 м. В. 8 688 м. Г. 9 120 м.

5.На рисунке 2 представлена схема поршневого насоса. Что происходит с клапанами 1 и 2 при движении рукоятки вверх?

А. 1 закрывается, 2 открывается. Б. 1 открывается, 2 закрывается.

В. 1 и 2 открываются. Г. 1 и 2 закрываются.

6.Резиновый шар надули воздухом и завязали. Как изменится объём шара и давление воздуха внутри него при повышении атмосферного давления?

А.Объём и давление не изменятся.

Б.Объём уменьшится, давление увеличится.

В.Объём увеличится, давление уменьшится.

Г.Объём не изменится, давление увеличится.

Рис.2 Рис.1

2

1

Тест № 12«Действие жидкости и газа на погруженные

в них тела. Архимедова сила. Условия

плавания тел»

Вариант 1 Рис.1

1.Три тела разного объёма погрузили в одну и ту же

жидкость (рис.1). На какое тело будет действовать

меньшая архимедова сила?

А.На первое. Б.На второе. В.На третье.

Г.На все тела действуют одинаковые архимедовы силы.

2.Три тела одинакового объёма погружены раствор

в три тазличные жидкости. Первая – масло, масло вода соли

вторая – вода, третья –раствор соли в воде

(рис.2). На какое тело действует большая

архимедова сила?

А.На первое. Б.На второе. В.На третье.

Г.На все тела действуют одинаковые архимедовы силы. Рис.2

3.Три тела одинакового объёма погрузили в одну и ту

же жидкость. Первое тело стальное, второе тело алю-

миниевое, третье – деревянное (рис.3). На какое тело

действует большая архимедова сила?

А.На первое. Б.На второе. В.На третье.

Г.На все тела действуют одинаковые архимедовы силы. Рис.3

4.Показания динамометра при подвешивании к нему груза равны 2 Н. Если груз опустить в воду, то показания динамометра уменьшаются до 1,5 Н. Чему равна архимедова сила?

А. 0,5 Н. Б. 1,5 Н. В. 2 Н. Г. 3,5 Н.

5.На поверхности воды плавают три шара одинаковой

массы, но разного объёма. На какой шар действует со

стороны воды большая архимедова сила (рис.4)? 1 2 3

А.На первое. Б.На второе. В.На третье.

Г.На все три шара действуют одинаковые архимедовы силы. Рис.4

6.В сосуд с водой плотностью ρ погрузили кубик со

стороной a. Рсстояние от поверхности воды до кубика h

(рис.5). Чему равна архимедова сила? h

А. ρgh. Б. ρg(h + a). В. ρga³. Г. ρga³h. Рис.5

а

ρ

Тест № 12

«Действие жидкости и газа на погруженные

в них тела. Архимедова сила. Условия

плавания тел»

Вариант 2 Рис.1

1.Три тела разного объёма погрузили в одну и ту же

жидкость (рис.1). На какое тело будет действовать

большая архимедова сила?

А.На первое. Б.На второе. В.На третье.

Г.На все тела действуют одинаковые архимедовы силы.

2.Три тела одинакового объёма погружены раствор

в три тазличные жидкости. Первая – масло, масло вода соли

вторая – вода, третья – раствор соли в воде

(рис.2). На какое тело действует меньшая

архимедова сила?

А.На первое. Б.На второе. В.На третье.

Г.На все тела действуют одинаковые архимедовы силы. Рис.2

3.Три тела одинакового объёма погрузили в одну и ту

же жидкость. Первое тело стальное, второе тело алю-

миниевое, третье – деревянное (рис.3). На какое тело

действует меньшая архимедова сила?

А.На первое. Б.На второе. В.На третье.

Г.На все тела действуют одинаковые архимедовы силы. Рис.3

4.Показания динамометра при подвешивании к нему груза равны 1 Н. Если груз опустить в воду, то показания динамометра уменьшаются до 0,6 Н. Чему равна архимедова сила?

А. 0,4 Н. Б. 0,6 Н. В. 1 Н. Г. 1,6 Н.

5.В трёх сосудах налиты разные жидкости. В первом сосуде – ртуть, во втором – вода, в третьем – масло. Во всех трёх сосудах плавают кораблики, имеющие одинаковые массы. На какой кораблик действует со стороны жидкостей меньшая архимедова сила?

А.На первое. Б.На второе. В.На третье.

Г.На все кораблики действуют одинаковые архимедовы силы.

6.В сосуд с водой плотностью ρ погрузили кубик со

стороной a. Рсстояние от поверхности воды до ниж-

ней грани кубика h (рис.4). Чему равна архимедова ρ

сила? h

А. ρgh. Б. ρg(h - a). В. ρga²h. Г. ρga³. Рис.4

а

Тест № 13

«Работа силы. Мощность»

Вариант 1

1.Что называют механической работой?

А.Произведение силы на скорость тела.

Б.Произведение силы на путь, пройденный по направлению силы.

В.Отношение пути ко времени, за которое этот путь пройден.

Г.Произведение скорости тела на время его движения.

2.Какая из перечисленных ниже единиц является единицей работы?

А. Дж. Б. Н. В. Вт. Г. Па.

3.По какой формуле рассчитывают мощность?

А. F·S. Б. N·t. B. A/t. Г. F·h.

4.При равномерном движении состава электровоз развивает силу тяги 90 000 Н. Вычислите работу, совершаемую электровозом на пути 100 м.

А. 900 Дж. Б. 90 000 Дж. В. 9 000 Дж. Г. 90 100 Дж.

5.Определите мощность транспортёра, используемого при погрузке зерна, если за 2 минуты он совершает работу 240 кДж

А. 120 кВт. Б. 2 кВт. В. 240 кВт. Г. 480 кВт.

6.Груз равномерно опустили на 12 м, а затем равномерно подняли на ту же высоту. Одинаковые ли по численному значению работы при этом совершены?

А.Большая работа совершена при спуске.

Б.Большая работа совершена при подъёме.

В.Одинаковые.

Г.Ответ неоднозначен.

Тест № 13

«Работа силы. Мощность»

Вариант 2

1.Укажите выражение, с помощью которого определяется работа?

А. ρgh. Б. A/t. В. F·v. Г. F·S.

2.Какая из перечисленных ниже единиц является единицей мощности?

А. Вт. Б. Дж. В. Н. Г. Па.

3. Что называют мощностью?

А.Отношение работы ко времени, за которое она была совершена.

Б.Отношение силы, действующей перпендикулярно к поверхности, к площади этой поверхности.

В.Произведение силы на путь, пройденный по направлению силы.

Г.Произведение работы на время, за которое она была совершена.

4.Определите работу, совершённую при равномерном подъёме на 10 м тела, на которое действует сила тяжести 100 Н.

А. 1 кДж. Б. 10 Дж. В. 100 Дж. Г. 110 Дж.

5.Определите мощность насоса, который за 5 минут совершает работу 150 кДж

А. 30 кВт. Б. 750 кВт. В. 150 кВт. Г. 500 Вт.

6.Груз равномерно подняли на 7 м, а затем равномерно опустили на то же расстояние. Одинаковые ли по численному значению работы при этом совершены?

А. Одинаковые.

Б.Большая работа совершена при спуске тела.

В.Большая работа совершена при подъёме тела.

Г.Ответ неоднозначен.

Тест № 14«Простые механизмы. Золотое правило механики»

Вариант 1

1.Какой простой механизм изображён на рисунке 1?

А.Рычаг. Б.Неподвижный блок. Рис.1

В. Подвижный блок. Г.Наклонная плоскость.

2.Укажите плечо рычага, на которое действует сила

F₁ (рис.2):

А. ОА. Б. ЕА. В. ВА. Г. ОЕ.

В А О Е D

3.На рычаг действуют две силы, плечи которых 0,1 м

и 0,3 м. Сила, действующая на короткое плечо, равна

3 Н. Чему должна быть равна сила, действующая на F₁ F₂

длинное плечо, чтобы рычаг был в равновесии?

А. 1 Н. Б. 9 Н. В. 12 Н.

Г.Правильный ответ не приведён. Рис. 2

4.Система подвижного и неподвижного блоков нахо-

дится в равновесии (рис.3). Чему равна сила тяжести,

действующая на груз А, если сила тяжести, действую-

щая на груз В, равна 200 Н? Трение и силу тяжести,

действующую на блоки, не учитывайте.

А. 200 Н. Б. 100 Н. В. 400 Н.

Г.Правильный ответ не приведён.

5.Подвижный блок даёт выигрыш в силе в 2 раза. Даёт В А

ли этот рычаг выигрыш в работе? Трением пренебречь.

А.Даёт выигрыш в работе в 2 раза. Рис.3

Б.Не даёт выигрыша в работе.

В.Даёт выигрыш в работе в 4 раза.

Г.Правильный ответ не приведён.

6.Рабочий поднимает груз весом 300 Н с помощью не-

подвижного блока на высоту 1,5 м (рис.4). Какова полная ра-

бота рабочего, если КПД блока 90 %?

А. 450 кДж. Б. 500 кДж.

В. 300 кДж. Г. 405 кДж.

Рис.4

Тест № 14

«Простые механизмы. Золотое правило механики»

Вариант 2

1.Какой простой механизм изображён на рисунке 1?

А.Рычаг. Б.Неподвижный блок. Рис.1

В. Подвижный блок. Г.Наклонная плоскость.

2.Укажите плечо рычага, на которое действует сила

F₂ (рис.2):

А. ОЕ. Б. ОD. В. DВ. Г. ЕВ.

А В О Е D

3.На рычаг действуют две силы, плечи которых 0,2 м

и 0,6 м. Сила, действующая на длинное плечо, равна

3 Н. Чему должна быть равна сила, действующая на F₁ F₂

короткое плечо, чтобы рычаг был в равновесии?

А. 1 Н. Б. 9 Н. В. 12 Н.

Г.Правильный ответ не приведён. Рис. 2

4.С помощью подвижного и неподвижного блоков с

силой 150 Н равномерно поднимают груз (рис.3).

Определите вес груза. Трение и силу тяжести, дей-

ствующую на блоки, не учитывайте.

А. 300 Н. Б. 75 Н. В. 150 Н.

Г.Правильный ответ не приведён.

F

5.Рычаг даёт выигрыш в силе в 4 раза. Даёт ли этот

рычаг выигрыш в работе? Трением пренебречь.

А.Даёт выигрыш в работе в 2 раза.

Б.Даёт выигрыш в работе в 4 раза. Рис.3

В.Даёт выигрыш в работе в 8 раз.

Г.Не даёт выигрыша в работе.

6.Какое из перечисленных ниже утверждений является определением коэффициента полезного действия механизма?

А.Произведение полезной работы на полную.

Б.Отношение полезной работы к полной работе.

В.Отношение полной работы к полезной.

Г.Отношение работы ко времени, за которое она была совершена.

Тест № 15«Потенциальная и кинетическая энергия.

Превращение одного вида энергии в

другой»

Вариант 1

1.Какая из перечисленных ниже единиц является единицей кинетической энергии?

А. Н. Б. Па. В. Дж. Г. Вт.

2.Из предложенных вариантов ответов укажите правильное окончание следующего утверждения: «Если тело может совершить работу, то…

А…оно обладает энергией». Б…оно находится в движении».

В…на него действуют силы». Г.Правильный ответ не приведён.

3.Какую энергию называют кинетической?

А.Энергию, которая определяется взаимным положением взаимодействующих тел или частей одного и того же тела.

Б.Энергию, которой обладает тело вследствие своего движения.

В.Энергию, которой обладает нагретое тело.

Г.Энергию, которой обладает деформированное тело.

4.От каких величин зависит потенциальная энергия поднятого над Землёй тела?

А.Только от массы тела. Б.Только от высоты подъёма.

В.От массы и высоты подъёма. Г.От массы и скорости тела.

5.От каких величин зависит кинетическая энергия тела?

А.Только от массы тела. Б.Только от скорости тела.

В.От массы и скорости тела. Г.От высоты подъёма над поверхностью Земли.

6.Какой потенциальной энергией относительно Земли обладает тело массой 100 кг на высоте 10 м?

А. 10 Дж. Б. 100 Дж. В. 1 000 Дж. Г. ≈ 10 000 Дж.

Тест № 15

«Потенциальная и кинетическая энергия.

Превращение одного вида энергии в

другой»

Вариант 2

1.Какая из перечисленных ниже единиц является единицей потенциальной энергии?

А. Дж. Б. Вт. В. Н. Г. Па.

2.Из предложенных вариантов ответов укажите правильное окончание следующего утверждения: «Если тело может совершить работу, то…

А… на него действуют силы». Б… оно обладает энергией».

В… оно находится в движении». Г.Правильный ответ не приведён.

3.Какую энергию называют потенциальной?

А. Энергию, которой обладает нагретое тело.

Б.Энергию, которой обладает тело вследствие своего движения.

В. Энергию, которая определяется взаимным положением взаимодействующих тел или частей одного и того же тела.

Г.Энергию, которой обладает покоящееся тело.

4.В каких местах реки – у истоков или в устье – каждый кубический метр воды обладает большей потенциальной энергией?

А.У истоков. Б.В устье.

В.Во всех местах потенциальная энергия одинакова. Г.Ответ неоднозначен.

5.В какой реке – горной или равнинной - каждый кубический метр воды обладает большей кинетической энергией?

А.В горной. Б.В равнинной.

В.В любой реке кинетическая энергия одинакова. Г.Ответ неоднозначен.

6.Какой потенциальной энергией обладает молот копра массой 500 кг, находящийся на высоте 5 м над поверхностью Земли?

А. 100 Дж. Б. 1 000 Дж. В. 2 500 Дж. Г. ≈ 25 000 Дж.

Итоговый тестВариант 1

1.Какое из четырёх слов обозначает физическое явление?

А.Сила. Б.Медь. В.Килограмм. Г.Испарение.

2.Какое из четырёх слов обозначает единицу физической величины?

А.Секунда. Б.Сила. В.Плавление. Г.Серебро.

3.Какая единица является основной единицей массы в Международной системе?

А.Килограмм. Б.Ньютон. В.Ватт. Г.Джоуль.

4.Какой из измерительных приборов вы бы выбрали для того, чтобы измерить толщину волоса с наибольшей точностью?

А.Линейку. Б.Рулетку. В.Штангенциркуль. Г.Микрометр.

5.Земля вращается вокруг Солнца за …

А…1 час Б…1 сутки. В…1 месяц. Г…1 год.

6.При нагревании тела расширяются. Чем является процесс нагревания по отношению к процессу расширения?

А.Причиной. Б.Следствием. В.Физическим явлением. Г.Опытным фактом.

7.Галилей для изучения законов свободного падения тел изучал движение тел с наклонной плоскости. Как называются такие действия учёных?

А.Факты. Б.Гипотезы. В.Теории. Г.Опыты.

8.В каком из трёх состояний вещества при одной и той же температуре диффузия происходит быстрее?

А.В твёрдом. Б.В жидком. В.В газообразном.

Г.Во всех трёх состояниях одинаково.

9.В каком состоянии вещества скорость беспорядочного движения его молекул уменьшается с понижением температуры?

А.Только в газообразном. Б.В газообразном и жидком, но не в твёрдом.

В.Во всех состояниях. Г.Ни в одном состоянии.

1

см³

50

40

30

20

10

см³

50

40

30

20

10

0.Тело созраняет свой объём и форму. В каком агрегатном состоянии находится вещество, из которого состоит тело?

А.В жидком. Б.В твёрдом. В.В газообразном.

Г.Может находиться во всех состояниях.

11.На рисунке изображены два этапа измерения объёма

тела. Каков объём тела, опущенного в измерительный

цилиндр?

А. 5 см³. Б. 10 см³. В. 25 см³. Г. 35 см³.

12.Тело объёмом 20 см³ состоит из вещества плотностью

2,5 г/см³. Какова масса тела?

А. 0,125 г. Б. 8 г. В. 50 г. Г. 50 кг.

13.С какой силой притягивается к Земле тело массой 3 кг?

А. 3 Н. Б. 3 кг. В. 29,4 Н. Г. 29,4 кг.

14.Какое давление на пол оказывает ковёр весом 150 Н площадью 6 см²?

А. 25 Па. Б. ≈ 90 Па. В. 900 Па. Г. 4•10^-2 Па.

15.Средняя плотность человека примерно равна…

А…100 кг/м³. Б…500 кг/м³. В…1 000 кг/м³. Г…5 000 кг/м³.

16.Какое давление оказывает столб воды высотой 10 м?

А. 9,8 Па. Б. 1 000 Па. В. 9 800 Па. Г. 98 000 Па.

17.С помощью манометра измеряется давление внутри жидкости на горизонтальную поверхность снизу вверх, сверху вниз и на вертикальную поверхность. В каком направлении на одной и той же глубине обнаруживается наименьшее давление?

А.Сверху вниз. Б.Снизу вверх. В.На вертикальную поверхность.

Г.По всем направлениям одинаковое.

18.Тело весом 15 Н полностью погружено в жидкость. Вес вытесненной жидкости 10 Н. Какова сила Архимеда, действующая на тело?

А. 5 Н. Б. 10 Н. В. 15 Н. Г. 25 Н.

19.Три тела одинакового объёма полностью погружены в одну и ту же жидкость. Первое тело – стальное, второе – алюминиевое, третье тело – деревянное. На какое из них действует меньшая архимедова сила?

А.На первое. Б.На второе. В.На третье.

Г.На все три тела действует одинаковая архимедова сила.

20.Три тела одинакового объёма полностью погружены в три различные жидкости. Первая жидкость – масло, вторая – вода, третья – ртуть. В какой жидкости на тела действует меньшая архимедова сила?

А.В первой. Б.Во второй. В.В третьей.

Г.Во всех трёх жидкостях на тела действует одинаковая архимедова сила.

21.Одно и то же тело плавает сначала в керосине, затем в воде, затем в ртути. В какой жидкости на тело действует меньшая архимедова сила.

А.В первой. Б.Во второй. В.В третьей.

Г.Во всех трёх жидкостях на тело действует одинаковая архимедова сила.

22.Под действием силы 10 Н тело перемещается на 4 м по направлению действия силы за 2 с. Какую работу совершила сила?

А. 80 Дж. Б. 40 Дж. В. 10 Дж. Г. 5 Дж.

23.Подъёмный кран поднимает вертикально вверх груз весом 1 000 Н на высоту 5 м за 10 с. Какую механическую мощность развивает подъёмный кран во время этого подъёма?

А. 50 000 Вт. Б. 10 000 Вт. В. 2 000 Вт. Г. 500 Вт.

24.Атмосферное давление у подножья горы по сравнению с его значением у её вершины…

А…меньше. Б…больше. В…такое же. Г…может быть и больше и меньше.

25.Каким физическим прибором измеряется давление внутри жидкости?

А.Термометром. Б.Манометром.

В.Барометром. Г.Динамометром.

Итоговый тест

Вариант 2

1.Какое из четырёх слов обозначает физическое явление?

А.Телеграф. Б.Инерция. В.Воздух. Г.Метр.

2.Какое из четырёх слов обозначает единицу физической величины?

А.Ватт. Б.Молния. В.Железо. Г.Молекула.

3.Какая единица является основной единицей силыы в Международной системе?

А.Килограмм. Б.Ньютон. В.Ватт. Г.Джоуль.

4.Какой из измерительных приборов вы бы выбрали для того, чтобы измерить длину классной комнаты с наибольшей точностью?

А.Линейку. Б.Рулетку. В.Штангенциркуль. Г.Микрометр.

5.Земля вращается вокруг своей оси за …

А…1 час Б…1 сутки. В…1 месяц. Г…1 год.

6.При нагревании тела расширяются. Чем является процесс расширения по отношению к процессу нагревания?

А.Причиной. Б.Следствием. В.Физическим явлением. Г.Опытным фактом.

7.Легенда рассказывает, что Галилей для изучения законов свободного падения тел, отпускал разные шары с высокой наклонной башни. Как называются такие действия учёных?

А.Факты. Б.Гипотезы. В.Теории. Г.Опыты.

8.В каком из трёх состояний вещества при одной и той же температуре диффузия происходит медленнее?

А.В твёрдом. Б.В жидком. В.В газообразном.

Г.Во всех трёх состояниях одинаково.

9.В каком состоянии вещества скорость беспорядочного движения его молекул увеличивается с повышением температуры?

А.Только в газообразном. Б.В газообразном и жидком, но не в твёрдом.

В.Во всех состояниях. Г.Ни в одном состоянии.

1

см³

100

80

60

40

20

см³

100

80

60

40

20

0.Тело созраняет свой объём, но изменяет форму. В каком состоянии находится вещество, из которого состоит тело?

А.В жидком. Б.В твёрдом. В.В газообразном.

Г.Может находиться во всех состояниях.

11.На рисунке изображены два этапа измерения объёма

тела. Каков объём тела, опущенного в измерительный

цилиндр?

А. 10 см³. Б. 20 см³. В. 50 см³. Г. 70 см³.

12.Тело объёмом 10 см³ состоит из вещества плотностью

5 г/см³. Какова масса тела?

А. 0,5 г. Б. 2 г. В. 50 г. Г. 50 кг.

13.С какой силой притягивается к Земле тело массой 2 кг?

А.2 Н. Б. 2 кг. В. 19,6 Н. Г. 19,6 кг.

14.Какое давление на пол оказывает ковёр весом 100 Н площадью 5 м²?

А. 500 Па. Б. ≈ 50 Па. В. 20 Па. Г. 4•10^-2 Па.

15.Средняя плотность собаки примерно равна…

А…100 кг/м³. Б…500 кг/м³. В…1 000 кг/м³. Г…5 000 кг/м³.

16.Какое давление оказывает столб воды высотой 1 м?

А. 9,8 Па. Б. 1 000 Па. В. 9 800 Па. Г. 98 000 Па.

17.С помощью манометра измеряется давление внутри жидкости на горизонтальную поверхность снизу вверх, сверху вниз и на вертикальную поверхность. В каком направлении на одной и той же глубине обнаруживается наибольшее давление?

А.Сверху вниз. Б.Снизу вверх. В.На вертикальную поверхность.

Г.По всем направлениям одинаковое.

18.Тело весом 5 Н полностью погружено в жидкость. Вес вытесненной жидкости 20 Н. Какова сила Архимеда, действующая на тело?

А. 5 Н. Б. 15 Н. В. 20 Н. Г. 25 Н.

19.Три тела одинакового объёма полностью погружены в одну и ту же жидкость. Первое тело – стальное, второе – алюминиевое, третье тело – деревянное. На какое из них действует большая архимедова сила?

А.На первое. Б.На второе. В.На третье.

Г.На все три тела действует одинаковая архимедова сила.

20.Три тела одинакового объёма полностью погружены в три различные жидкости. Первая жидкость – масло, вторая – вода, третья – ртуть. В какой жидкости на тела действует большая архимедова сила?

А.В первой. Б.Во второй. В.В третьей.

Г.Во всех трёх жидкостях на тела действует одинаковая архимедова сила.

21.Одно и то же тело плавает сначала в керосине, затем в воде, затем в ртути. В какой жидкости на тело действует большая архимедова сила.

А.В первой. Б.Во второй. В.В третьей.

Г.Во всех трёх жидкостях на тело действует одинаковая архимедова сила.

22.Под действием силы 20 Н тело перемещается на 4 м по направлению действия силы за 2 с. Какую работу совершила сила?

А. 5 Дж. Б. 40 Дж. В. 80 Дж. Г. 160 Дж.

23.Подъёмный кран поднимает вертикально вверх груз весом 1 000 Н на высоту 10 м за 5 с. Какую механическую мощность развивает подъёмный кран во время этого подъёма?

А. 50 000 Вт. Б. 10 000 Вт. В. 5 000 Вт. Г. 2 000 Вт.

24.Атмосферное давление на вершине горы по сравнению с его значением у её подножья…

А…меньше. Б…больше. В…такая же. Г…может быть и больше и меньше.

25.Каким физическим прибором измеряется атмосферное давление?

А.Термометром. Б.Манометром.

В.Барометром. Г.Динамометром.