Урок

7 класс

Дата

Тема: Программирование линейных алгоритмов, оператор присваивания.

Цели:

1. Социализирующая: приобщение к нормам и ценностям общества (коммуникабельности, честности, справедливости); адаптация к условиям среды (толерантности), нормам общения;

2. Обучающая: закрепить пройденный материал, применить знания при выполнении заданий.

3. Развивающая: продолжить формирование научного мировоззрения, расширять словарный запас по теме «Информация»

4. Воспитательная: создать условия для формирования информационной культуры учащихся, эстетического восприятия окружающего мира.

Оборудование: карточки с заданиями, компьютер, система "Исполнители»

Тип урока: Урок применения и совершенствования знаний

Вид урока: Выполнение практических работ, выполнение упражнений.

Методы урока: Практический

Приемы урока: Выполнение упражнений, решение задач.
Ожидаемые результаты:

1. Закрепление пройденного материала.

2. Уметь правильно формулировать определение понятия.

3. Уметь писать алгоритмы

4. Знать 4 типа переменных

5. Уметь различать переменные по типам

6. Знать правила написания арифметических выражений

7. Знать отличие локальных и глобальных переменных

8. Уметь использовать арифметические выражения в программе

9. Знать общий вид оператора присваивания

10. Уметь использовать в программе оператор присваивания

11. Уметь программировать линейный алгоритм

12. Знать общий вид операторов ввода-вывода.

13. Уметь применять в программе операторы ввода-вывода

Ход урока:

1. Психолого-педагогический настрой

1. Психологический настрой

2. Целеполагание

2. Установление связей с ранее изученным материалом

Ребята, мы с вами закончили изучение раздела Программирование. Сегодняшний урок является практическим. Вы должны показать все свои умения и навыки, усвоенные ранее. Для этого урока подобраны такие задания, которые помогут вам узнать что-то новое или расширить имеющиеся знания.

3. Инструктаж по выполнению работы

Задание 1. Определите тип переменных.

869 –

п –

ф –

5,14 -

-87 –

-5,4 –

м –

Задание 2. Напишите операторы ввода-вывода.

Задание 3. Напишите оператор присваивания.

Задание 3. Напишите программу рисования квадрата, треугольника, окружности. Длины сторон и радиус круга вводить с клавиатуры.

4. Домашнее задание

Выучить конспект в тетради.

V.Оценивание работы (выставление и объявление оценок)

VI.Рефлексия

В заключение учащимся предлагается обобщить весь материал, рассмотренный на уроке и назвать основные понятия (термины).

- Что еще хотели бы узнать?