Выделение фрагмента текста. Форматирование текста.

Цели: 1Узнать способы выделения текста при помощи мыши и клавиатуры.

Узнать параметры форматирования шрифта.

Научится выбирать шрифт, устанавливать размер шрифта.

Научится выделять текст, используя клавиатуру и мышь

Научится копировать, удалять, изменять режим ввода текста.

2. Развивать умения анализировать и делать выбор.

3. Развивать логическое мышление учащихся.

4. Прививать интерес к предмету.

5. Создать благоприятные условия для проведения урока, следит за соблюдением санитарно-гигиенических норм.

Тип: изучение нового материала.

Методы: словесный, наглядно-практический.

Форма работы: индивидуальная.

Оборудование: ПК, тетрадь, учебник.

Ход урока:

Ход урока

Действие учителя

Действие учеников

Организационный момент

Проверка детей в классе, повторение домашнего задания. Настрой на урок

Повторяют прошлую тему.

Постановка целей и задачи урока

1. Узнать способы выделения текста при помощи мыши и клавиатуры.

2.Узнать параметры форматирования шрифта.

3.Научится выбирать шрифт, устанавливать размер шрифта.

4.Научится выделять текст, используя клавиатуру и мышь

5.Научится копировать, удалять, изменять режим ввода текста.

слушают

Повторение

Изучение нового материала.

Прежде чем приступить к решению задач, давайте вспомним:(заполнить таблицу).

Легко и быстро можно форматировать любой текст с помощью специальной программы___________________________________________________________________________

Наименьшая единица текстового редактора_______________________________________________

Последовательность символов__________________________________________________________

В окне текстового редактора есть маленькая мигающая черта _______________________________

Для ввода заглавной буквы нужно удерживать клавишу ____________________________________

(проверяем и выставляем оценки)

К нам обратился Незнайка. Ему дали заданье отформатировать стих.

Но прежде чем помочь незнайке нам надо научится выделять текст, так как мы можем форматировать выделенный текст.

Текст мы можем выделить с помощью двух устройств компьютера. Каких устройств?

1.С помощью мыши.

Один щелчок левой кнопкой мыши выделяется одна строка,

Два щелчка выделяется абзац. Три щелчка левой кнопкой мыши выделяется весь текст.

2 С помощью клавиатуры.

При сочетании клавиш Управления курсора и shift.

Теперь давайте попробуем: У вас на рабочем столе есть файл Стих1 Откройте этот файл. Как мы это будем делать?

Первый ряд выделяет этот текст с помощью мыши, второй с помощью клавиатуры. (у кого получилось поднимите руку)

Форматирование текста.

Что относится к форматированию текста: Удаление, добавление, копирование, замена, поиск, изменение текста.

Сегодня мы рассмотрим некоторые пункты форматирование текста.

Удаление:

Удаляем текст с помощью двух клавиш delete и backspace.

Клавиша delete удаляет символы находящиеся с правой стороны от курсора. Клавиша удаляет backspace символы находящиеся с левой стороны от курсора.

Найдите эти клавиши на клавиатуре. Поднимите руку кто нашел.

Вспоминаю

Отвечают.

Заполняют таблицу

Записываю и отвечают.

Пробуют выделять

Записывают

пробуют

Физ. минутка

Делают гимнастику для глаз

Закрепление

Прежде чем помочь нашему Незнайке, давайте вспомним из каких кнопок состоит строка форматирования в текстовом редакторе WP. соответствие с определением.

Проверяем.

Теперь приступаем к выполнению задания.

У вас на рабочих столах есть 2 файла стих 1 и стих 2

Стих 2 открывают сильные дети.

Стих один слабые.

Самые лучшие стих мы распечатаем.

Выполняют задания.

итог

Скажите мы справились с поставленными целями? Чему мы научились?

Отвечают.

Домашнее задания

Читать параграф 21-22 учебника ответит на тест после параграфа.

Записывают д/з