Учитель истории и обществознания Петропавловской МАОУ СОШ №10

Курганинский район Краснодарский край

Урок истории на тему «ДВОРЦОВЫЕ ПЕРЕВОРОТЫ» (7 класс. Учебник Пчелова)

Развитие умений самостоятельной работы с текстом учебника и другими источниками, дифференцированное обучение .работа в группах.

Учитель: Сегодня мы подводим итог периода, получившего в истории Дворцовые перевороты.Ребята,почему у этого периода такое название?

А кто из первых Романовых сел на царский престол и когда?

9просмотр части диска «Династия Романовых»)

Учитель: После правления какого царя начался период дворцовых переворотов?

На доске записаны понятия-Северная война, Боярская Дума,Сенат,Медный бунт,1703 год,кондиции,Санк-Петербург.Какие из этих понятий относятся к периоду правления Петра 1?

Почему в стране наступает период дворцовых переворотов?

Что же происходит дальше с российским престолом?

Учащиеся: Отчёт группы «Екатерина1»

(На доске вывешивается имя императора и годы его правления, слайды «Орден Екатерины Великомученицы», «Орден Александра Невского»)

Учащиеся: Отчёт группы «Петр2»

(вывешивается на доске имя императора и годы его правления)

Учащиеся: Отчёт группы «Анна Иоанновна»

(на доске вывешивается имя императора и годы его правления)

Учитель: словарная работа –«кондиции»

(работа с текстом учебника стр.170-171)

Кто фактически правил страной? Почему правление анны Иоанновны получило название «бироновщина»?

Работа по таблице «Год 1730-упущенный шанс»

Учащиеся: Отчёт группы «Елизавета Петровна»

(на доске вывешивается имя императора и годы его правления. Показываются слайды «награды Семилетней войны». На карте «Семилетняя война отмечаются главные сражения»

Учащиеся :Отчет группы «Петр3»

Учитель: Во время дворцовых переворотов менялись императоры и порядки в стране .Скажите, пожалуйста, ,кто боролся за власть-наследники Петра 1 или дворянские группировки? Давайте посмотрим ,как называются дальше параграфы в нашем учебнике? С именем какого правителя они связаны?

А как связано имя Екатерины 2 с историей нашего края?

Уч-ся рассказывают о заселении в 18веке с разрешения Екатерины 2 территории Кубани)

Выставляются оценки за урок, записывается домашнее задние