А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

- Ребята, что вы можете сказать о Царице? С чем сравнивает автор царевну, говоря «…росла, росла, поднялась– и расцвела»?

Автор сравнивает ее с цветком. Она прекрасна, как цветок роза.

- Ребята, давайте прочитаем следующий отрывок, который начинается со слов: «Но невеста молодая / До зари в лесу блуждая…» , чтобы доказать, что царица олицетворяет зло, а царевна – добро.

Выразительное чтение учащимися отрывка.

- Почему царевна решила, что в тереме «люди добрые живут»?

Есть иконы, в горнице чисто, светло.

- Что сделала героиня в доме?

 Зажгла свечу, затопила печь.

- Как это характеризует героиню?

 Она не только красивая, скромная, но и трудолюбивая.

- Пушкин рисует образ Царевны в духе народно-сказочной традиции, когда в первую очередь ценится скромность, душевная щедрость, хозяйственность.

- Можем ли мы про царицу сказать, что она трудолюбивая?

 Нет, она всегда сидит без дела, только в зеркало смотрится, любуется своей красотой.

Выразительное чтение и анализ эпизода «Раз царевна молодая».

- Кто приходит к царевне с целью погубить ее?

 Царица, переодетая монахиней.

- На чьей стороне Соколко? Почему?

 Соколко пытается помочь Царевне, он даже съедает отравленное яблоко, чтобы объяснить богатырям, что произошло с Царевной.

- Получается, ребята, что Зло победило. Царица торжествует, устранив соперницу. Так ли это?

 Нет, царевич Елисей, обратившись к помощи Солнца, месяца, ветра спасает свою невесту.

- В сказках у добра всегда много помощников, а зло – одиноко.

 В произведениях литературы отражается жизнь. В сказках мы наблюдаем борьбу добра со злом. В жизни все происходит гораздо сложнее, мы не можем разделить людей на добрых и злых. В душе каждого человека наблюдается противостояние добра и зла. Ведь мы совершаем и добрые поступки, и злые. Любим, желаем добра, здоровья. И тут же завидуем, обижаемся и даже, бывает, ненавидим.