10

Государственное бюджетное оздоровительное образовательное учреждение Архангельской области «Архангельская санаторная школа-интернат № 1»

УСТНЫЙ ЖУРНАЛ

«СУДЬБА И ТВОРЧЕСТВО

А.П. ГАЙДАРА»

Автор: учитель русского языка и литературы

МЕНЬШИКОВА Л.М.

Архангельск

2012

.

Цель устного журнала:

- дать представление о личности и творчестве известного детского писателя А.П.Гайдара, познакомить учащихся с некоторыми произведениями, написанными писателем для детей.

Задачи:

Общеобразовательные:

- познакомить учащихся с фактами биографии и творчеством А.П.Гайдара.

- рассказать о произведениях , написанных писателем для детей: «Школа», «РВС», «Судьба барабанщика», «Тимур и его команда».

Воспитательные:

- формировать представление о нравственных ценностях в жизни человека;

- воспитывать чувство доброты, уважения , чуткого отношения к людям.

Развивающие:

- развитие умения делать умозаключения, развитие мышления, речи.

ОБОРУДОВАНИЕ: компьютер, мультимедийный проектор, экран, колонки.

ХОД ПРЕЗЕНТАЦИИ.

1 слайд – фотография семьи Голиковых, 1914 год.

Этот снимок был сделан в 1914 году. На фотографии – семья Голиковых. Тётушка Дарья, мать – Наталья Аркадьевна, дочери: Наталья, Ольга, Екатерина, сын Аркадий. Глава семьи Пётр Исидорович в то время был на фронте. Мальчику – будущему писателю Аркадию Петровичу Гайдару – 10 лет. Через 4 года – в 14 – он станет бойцом Красной Армии, через 6 лет – в 16 – будет назначен командиром полка. Через 8 лет – в 18 – услышит заключение медицинской комиссии о своей непригодности к военной службе из-за болезни. Через 10 лет будет издана повесть молодого писателя Аркадия Голикова «В дни поражений и побед». Через 17 лет в 1941 году самый популярный, самый любимый детский писатель Советского Союза погибнет от фашистской пули.

Сам Гайдар называл свою жизнь «обыкновенной биографией в необыкновенное время». Время и в самом деле было необыкновенное – Гайдару было отпущено судьбою две революции и три войны на его короткую жизнь. Но, скорее всего, он сказал так потому, что был скромным, не привыкшим говорить о себе громкие слова человеком – его жизнь не была обыкновенной.

2 слайд – фотография родителей Гайдара.

Отец писателя, Пётр Исидорович, был сыном отставного солдата и внуком крепостного крестьянина. Он первым в роду Голиковых ценой огромных усилий получил образование, окончив учительскую семинарию. Мать Аркадия Петровича, Наталья Аркадьевна Салькова, была дочерью потомственного офицера – дворянина. Под венец Наталья Аркадьевна пошла без родительского благословения, отец так и не простил ей брака с «простолюдином».

3 слайд – фотография 4-летнего Аркадия с сестрой Наташей.

22 января в городе Льгове в семье Голиковых родился первенец, его назвали Аркадием – в честь дедушки по матери. Позже у Аркадия появились сёстры – Наталья, Ольга, Катя. На фото – четырёхлетний Аркадий со своей сестрой Наташей – Талкой, как её называли в семье. У фотографа маленькая Талка подняла отчаянный крик и вой и «за так» сниматься не пожелала. Тогда Аркадий расстегнул кошелёк, вынул пятак, только что полученный им на день рождения, и отдал Талке. Таким он и остался на всю жизнь, и сколько таких «пятаков» роздал людям, скольким пришёл на помощь в трудную минуту жизни – сложно подсчитать.

4 слайд – фотография с видом Арзамаса.

В 1912 году семья Голиковых переехала в Арзамас. Пётр Исидорович бросил учительствовать и поступил на службу в акцизную палату. Именно Арзамас Аркадий Гайдар всегда считал своей родиной, страной своего детства. Константин Паустовский так описал свои впечатления от этого старинного русского города: « Старый Арзамас остался в памяти как город яблок и церквей. Базар был заставлен плетёными корзинами с жёлтыми, крепкими яблоками, и куда ни взглянешь – всюду было такое обилие золочёных, похожих на эти яблоки куполов, что, казалось, этот город был вышит в золотошвейной мастерской руками искусных женщин».

5 слайд – фотография уголка Гайдара в Арзамасе.

Не по годам крепкий, увлекающийся и озорной, Аркадий скоро стал, по его признанию, «самым главным организатором всякого баловства». Но главным увлечением мальчика было чтение. В доме Голиковых всегда было много книг. В семье всегда читали и учились и много знали. Наталья Аркадьевна свободно говорила по-французски, увлекалась поэзией. И она, и муж сочиняли для своих детей стихи. Не случайно в реальном училище, куда Аркадий поступил в 1914 году, любимым предметом стала словесность. По остальным предметам он учился удовлетворительно. Имея большие способности и феноменальную память, за уроками сидел мало.

Школьный товарищ Гайдара Адольф Голдин вспоминал: «Больше, чем гонять голубей, плавать, лазить по деревьям, выдумывать невероятные игры, даже больше, чем писать стихи, он любил книги… Читал он везде. Читал в школе – из-под парты у него частенько торчал уголок книги. Забирался на крышу, чтобы никто не мешал, и читал в обществе голубей. Уходил далеко в лес и читал, лёжа в густой траве. Иногда читал и на ходу. Читал утром, днём и вечером и даже ночью тайком от мамы. Читал Гоголя, Пушкина, Толстого, Жюля Верна, Марка Твена».

6 слайд – фотография актёров спектакля «Среди цветов».

Ещё одним страстным увлечением был театр. Аркадий Голиков участвовал почти во всех любительских спектаклях. Особенно запомнился ему спектакль «Среди цветов», где он исполнял роль садовника. Чрезвычайно понравилось Аркадию, что на сцене он носил бороду из пакли и мог курить настоящую трубку.

7 слайд – Пётр Голиков в военной форме.

Интересная и весёлая школьная жизнь Аркадия Голикова была омрачена войной. В 1914 году он поступил в первый класс реального училища. В это лето началась Первая мировая война, и в середине августа отца забрали на фронт. Мать, окончившая фельдшерские курсы, много работала в больнице, куда прибывали раненые с фронта. Аркадий очень тосковал по отцу, почти через день писал ему письма и даже решил убежать к нему на фронт. Но попытка закончилась неудачно, мальчика вернули домой.

8 слайд – революционный плакат.

Аркадий не умел рисовать, но в конце октября 1917 года решил поучаствовать в школьной художественной выставке. На середине листа бумаги, неровно закрашенного красной краской, было написано чернилами «За свободу!». Преподаватели отказались помещать «произведение» на выставку, но в день открытия рисунок вновь висел на стенде. На вопрос директора, что значат слова, написанные на листе, мальчик ответил: «За свободу – значит без богатых и бедных, значит конец войне, голоду. За свободу – значит жить без лжи, все работают и никто друг другу не завидует».

Измученная кровопролитной империалистической войной, Россия была взбудоражена свержением монархии, революционными событиями. Многие мальчишки-романтики мечтали о справедливой жизни и готовы были отдать свою жизнь за светлые идеалы всеобщего человеческого счастья. Аркадий Голиков был одним из таких мальчишек, мечтающих стать солдатами революции.

9 слайд – две фотографии 1919 года.

В 1917 году, когда взметнулись красные флаги Февральской революции, Аркадий сблизился с большевиками. Он выполнял различные поручения, с винтовкой в руках патрулировал улицы Арзамаса. Когда началась Гражданская война, он не мог оставаться в стороне. Позже Гайдар вспоминал: «Мне было всего 14 лет, когда я ушёл в Красную Армию. Но я был высокий, широкоплечий и, конечно, соврал, что мне уже 16».

На снимках, сделанных в 1919 году, вы видите юного красноармейца, целеустремлённого и решительного. Аркадию Голикову 15 лет. В неполные 17 лет он стал командиром полка.

10 слайд – фото 1921 года.

К 17 годам за плечами красноармейца Голикова 3 фронта, ранение, 2 контузии. Он прошёл всю Гражданскую войну и думал оставаться в армии на всю жизнь. Но раны и контузии оставили тяжёлые следы. Продолжать службу в Красной Армии он не мог и в 1924 году по должности командира полка был уволен в резерв.

Ещё во времена детства ваших родителей факты биографии красноармейца Голикова звучали красиво и романтично. В наше время Гражданская война воспринимается как трагедия. В сущности и «красные», и «белые» сражались за одно – за Россию. Только одни за ту, которая была в прошлом, другие – за ту, которую смогут построить, разрушив старую. Любая гражданская война страшна тем, что сражаются между собой люди, живущие в одной стране и говорящие на одном языке. Нередко по разные стороны фронта оказывались братья, отцы с сыновьями, старые друзья.

Представьте себе совсем молодого человека, чуть постарше вас, на страшной, братоубийственной войне. Он видел смерть и убивал сам. Гражданская война оставила тяжёлый след в жизни Гайдара. Приступы болезни – следствия контузии – часто не давали ему работать. Мучительные воспоминания об ужасах войны преследовали его. Но Гайдар был сильным, мужественным человеком. Страшная война научила его ценить и страстно любить жизнь. Этим ощущением счастья наполнены его книги.

В 14 лет он ушёл из дома, накрепко связал свою жизнь с Красной Армией, а потом внезапно был вырван из её рядов. Он ничего не умел, не владел никаким другим ремеслом, ему фактически пришлось начать жизнь сначала.

11 слайд – автограф Гайдара, три версии происхождения псевдонима.

Псевдонимом «Гайдар» писатель и журналист Аркадий Голиков начал подписывать свои произведения с 1925 года. Сам он, объясняя происхождение своего псевдонима, не всегда придерживался одной и той же версии. Это дало биографам повод строить различные предположения.

«Гайдар» по-монгольски значит «всадник, скачущий впереди». Так звучит одна из версий. Гайдар служил в Хакассии в 1922 году. Он был начальником второго боевого района по борьбе с бандитизмом, обладал большими полномочиями. Местные жители, увидев его, спрашивали друг друга: «Хайдар Голиков?», что означало «Куда едет Голиков? В какую сторону?». Отсюда и возникло слово «Гайдар». Автор третьей версии – школьный товарищ Гайдара Адольф Голдин. В школьные годы Аркадий Голиков был большим выдумщиком, романтиком, любил военные игры. Вот и зашифровал своё имя следующим образом. Г – первая буква фамилии «Голиков». А и Й – первая и последняя буквы имени «Аркадий». Д – по-французски означает «из». АР – начальные буквы названия города Арзамаса.

12 слайд – рукопись «В дни поражений и побед».

Первое крупное произведение начинающего автора называлось «В дни поражений и побед», это была повесть, основанная на воспоминаниях о Гражданской войне. Известные советский писатель Константин Федин, прочитав рукопись, сказал: «Писать вы не умеете, но писать вы будете. Надо учиться». И он учился. Аркадий Голиков в детстве очень любил читать, с восьми лет сочинял стихи, но всё же в литературе он был самоучкой. Чтоб стать писателем, Гайдару потребовалось не меньше мужества, чем быть солдатом. Когда писатель знакомил друзей и знакомых с произведением, над которым работал в данный момент, он читал его наизусть. И не только потому, что у него была феноменальная память. Но ещё и потому, что вложил в работу над текстом такую массу усилий, что запомнил каждое слово.

Не легко и не сразу добился Аркадий Гайдар удачи на новом для него литературном пути. Первая повесть «В дни поражений и побед», опубликованная в 1925 году, прошла не замеченной широким читателем. С 1926 года в течение нескольких лет Гайдар, как журналист-газетчик, работал в разных краях Советской страны: в Перми, в Архангельске, на Урале, на Дальнем Востоке.

13 слайд – фотография Гайдара с журналистами «Волны».

Аркадий Петрович Гайдар приехал в Архангельск в ноябре 1928 года. Здесь жила у родителей жена Гайдара Лия Лазаревна Соломянская с маленьким Тимуром. В Архангельске Гайдар был зачислен в штат газеты «Волна», переименованной позднее в «Правду Севера». Те, кто работал с Аркадием Петровичем в редакции газеты, вспоминали его как благородного, честного, истинно талантливого человека.

Писать о том, что хорошо изучено, - этому правилу Гайдар-газетчик следовал неизменно. Где он только ни побывал за недолгий период работы у нас на Севере! Об одной из таких командировок рассказал Рувим Фраерман, друг писателя. «Гайдар на минуту выходит из дому, чтобы купить к мясу солёных огурцов, и возвращается… через три недели. Но зато он приносит домой совершенно блестящий очерк о весеннем сплаве леса.

Оказывается, на базаре он встретил артель плотовщиков, увлёкся их рассказами и пошёл вместе с ними на пристань. Они должны били сесть на пароход и отправиться вверх по реке на сплавные работы. Неожиданно Гайдар просит их принять его к себе в артель. Они соглашаются, и Гайдар уезжает с ними на пароходе.

Как простой лесоруб и сплавщик … работает Гайдар на плотах, багром собирает брёвна, варит пищу на берегу, участвует в артельных делах. По вечерам его, как и всех, едят комары, по ночам мучит холод. Но зато предмет своего очерка он знает лучше, чем кто-либо другой.

Очерк печатается в газете и пользуется необыкновенным успехом».

14 слайд – фотография дома Гайдара, мемориальная доска в издательстве «ПС».

В честь Гайдара названа одна из улиц Архангельска. Его имя носят областная детская библиотека и общественная организация «Архангельский городской штаб школьников». На доме на углу Набережной и улицы Выучейского, где жил Аркадий Петрович, установлена мемориальная доска. В редакции газеты «Правда Севера» на мраморной доске, на которой золотом начертаны имена архангельских журналистов, погибших на фронтах Великой Отечественной войны, первым значится имя Аркадия Петровича Гайдара. Здесь же установлена снарядная гильза с землёй, привезённая из города Канева с могилы писателя.

15 слайд – фото обложки первого издания «Школы»

«И где бы, в каком бы далёком и прекрасном краю человек ни был, всегда ему хочется плыть куда-то ещё дальше, встречать новые берега, города и людей», - размышляет 14-летний герой повести Гайдара «Судьба барабанщика». Гайдар был непоседа, бродяга. Он любил ходить и ездить по стране, видеть жизнь, встречаться с разными людьми. Мальчиком покинул он навсегда свой родной дом, и с тех пор не было у него постоянной квартиры, обжитого угла. По воспоминаниям друзей, Гайдар ненавидел мещанство, зависимость человека от денег и вещей, и потому сознательно бежал от благоустроенной жизни.

Родина книг Гайдара – разные города, деревни, даже поезда. В Архангельске он писал повесть «Школа». Работу над ней Гайдар завершил уже в Москве в 1930 году. Именно «Школа» принесла известность молодому советскому писателю Аркадию Гайдару.

16 слайд – фотография Гайдара в окружении детей.

Известность пришла к писателю, когда он нашёл свой путь в литературе. В автобиографии Гайдар писал: «Я пишу главным образом для юношества. Лучший мой читатель – 10-15 лет. Этого читателя я люблю, и мне кажется, что я понимаю его». Если бы Гайдар не понимал детей, не стали бы его книги такими популярными, не было бы у него столько друзей среди ребят. Рувим Фраерман вспоминал о своём друге: «Все дети любили его, все мальчишки были от него без ума. Как только он появлялся во дворе или на улице, они окружали его тесной толпой». Гайдар не поучал, не развлекал ребят, он играл вместе с ними, разговаривал, общался на равных.

Своим собственным детям и просто маленьким приятелям, коих было множество, Гайдар писал стихи и письма. А вот какое письмо написал он своей семилетней дочери Жене: «Уважаемая Евгения! Плыву сейчас на пароходе по Чёрному морю. Море очень глубокое, если поставить сто домов один на другой, то всё равно утонут. В этом море водятся разные злые рыбы, весёлые дельфины, блестящие медузы, а коровы в этом море не водятся… Скоро уже я приеду домой и там посмотрю – кто чего разбил и кто лазил ко мне в ящик…».

17 слайд – обложки книг

За свою недолгую жизнь Гайдар успел написать не так много: всё лучшее, что создано им, легко укладывается в однотомник. Произведения, созданные им, небольшие – это рассказы или повести. Гайдар всегда был одним из самых любимых советских детских писателей. Он был участником революционных событий, бойцом Красной Армии, он рассказывал мальчишкам и девчонкам Советской страны о революции и Гражданской войне. Но времена изменились. Время, в которое жил и работал Гайдар, идеалы, в которые он верил, подверглись переоценке. Но лучшие книги его не устарели. Хорошие книги, талантливо написанные, устареть не могут.

18 слайд - обложки книг Гайдара «Школа», «РВС».

Чтение повестей «РВС» и «Школа» может стать для вас увлекательным знакомством с историей нашей страны начала XX века. Повесть «Школа» автобиографична. Главный герой повести Борис Гориков – мальчишка, который живёт в городе Арзамасе. В его жизнь врываются Первая мировая война, Октябрьская революция, Гражданская война. Как и Аркадий Голиков, Борис не желает оставаться в стороне. Он ищет свой путь, на котором неизбежны ошибки и потери. В сюжете «Школы» воплощена судьба целого поколения, к которому принадлежал Аркадий Гайдар.

Мальчишки Димка и Жиган – герои повести «РВС» живут в небольшом селе в годы Гражданской войны. Власть меняется чуть ли не каждый день: то белые, то красные, то зелёные. Ребята совсем запутались. Но однажды они находят тяжело раненного красного комиссара, жизнь которого теперь зависит от них.

19 слайд – обложка «Голубой чашки».

По словам писателя Бориса Емельянова, книги Гайдара «не были гладенькие, чистенькие, «розовые» книжки с добрыми и тихими детьми, с ласковыми мамами и папами». Писатель говорит с ребятами об очень серьёзных вещах. «Голубая чашка» - рассказ о любви.

«- Папка, - взволнованно спросила тогда Светлана. – Это ведь мы не по правде ушли из дома? Ведь она нас любит. Мы только походим, походим и опять придём.

- Откуда ты знаешь, что любит? Может быть, тебя ещё любит, а меня уже нет».

Однажды в жизни счастливой семьи из трёх человек поселилась неясная тревога, и жизнь перестала быть хорошей. А может, отцу с дочкой показалась, и разбитая голубая чашка – всего лишь груда черепков, за которой не стоит тень семейного разлада? Ответ на этот вопрос Светланка с папой ищут, отправившись в путешествие по окрестностям подмосковной дачи.

20 слайд – обложка «Судьбы барабанщика».

Во все времена мальчишки и девчонки любили читать о захватывающих приключениях. Почти все повести и рассказы Гайдара отвечают этим требованиям. Поиск, расследование, тайны и загадки, неожиданные повороты сюжета – всё это есть во многих произведениях Гайдара. Одна из самых увлекательных приключенческих повестей – «Судьба барабанщика». Это книга о приключениях мальчика, которого жизнь столкнула с настоящими преступниками.

Когда Серёже Щербачову было 12 лет, его отца арестовали за растрату.

«Прощай! – думал я об отце. – сейчас мне двенадцать, через пять – будет семнадцать, детство пройдёт, и в мальчишеские годы мы с тобой больше не встретимся.

Помнишь, как в глухом лесу звонко и печально куковала кукушка и ты научил меня находить в небе голубую Полярную звезду? А потом мы шагали на огонёк в поле и дружно распевали твои простые солдатские песни».

Серёжина мачеха Валентина через два года после ареста нашла нового мужа. Однажды летом Валентина с мужем уехали на Кавказ, Серёжа остался один в квартире. Тут-то и начинается цепь приключений. На пороге дома появляется человек, который представляется братом Валентины. Почти с самого начала «дядя» и его друг Яков вызывают у мальчика подозрения, неприятие, страх, но ему просто больше некому довериться. Дядя берёт Серёжу с собой в поездку, втягивает мальчика в свои тёмные дела. Наступает момент, когда Серёжа совершенно ясно понимает, что имеет дело с опасными преступниками, ему предстоит сделать выбор – отсидеться в укрытии или совершить поступок.

21 слайд – обложка «Тимура и его команды».

Жизнь Гайдара была иногда продолжением, а иногда и началом его книг. Года за два до того, как вышел «Тимур и его команда», Гайдар как-то зашёл к Паустовскому, у которого в это время болел сын. Нужно было редкое лекарство. «Пришлите сейчас же ко мне всех мальчиков из нашего двора», - сказал Гайдар, позвонив по телефону домой. Каждый из пришедших мальчиков получил записку с названием лекарства, и тотчас же они направились на поиски его по аптекам города. Минут через сорок мальчишеский голос прокричал в трубку: «Я достал! В Марьиной роще». «Ну что? – спросил Гайдар. – Хорошо работает моя команда?»

В 1940 году появилась главная книга Гайдара – «Тимур и его команда».

«- Евгения! – тяжело дыша, со слезами в голосе сказала Ольга. – Я запрещаю тебе разговаривать с этим мальчишкой. Тебе понятно?

- Но, Оля, - пробормотала Женя, - что с тобою?

- Я запрещаю тебе подходить к этому мальчишке, - твёрдо повторила Ольга. – Тебе тринадцать, мне восемнадцать. Я твоя сестра… Я старше. И, когда папа уезжал, он мне велел…

- Но, Оля, ты ничего, ничего не понимаешь! – с отчаянием воскликнула Женя. Она вздрагивала. Она хотела объяснить, оправдаться. Но она не могла. Она была не вправе. И, махнув рукой, она не сказала сестре больше ни слова».

Как часто взрослые «ничего не понимают». Не понимают они поначалу и ребят, которые придумали удивительную игру – они тайно помогают людям, живущим в подмосковном дачном посёлке. Некоторые руководители пионерского движения приняли повесть настороженно, обвиняли писателя в том, что он дублирует пионерскую организацию. Но Гайдар не дублировал, он просто донёс до читателей очень важную мысль – добро нельзя делать напоказ. Повесть «Тимур и его команда» ещё и о дружбе – не только мальчишеской, но и между девочкой и мальчиком.

22 слайд – иллюстрация из книги «Тимур и его команда»

В годы Великой Отечественной войны многие тысячи советских ребят организовали «тимуровские отряды» в городах и сёлах нашей страны, даже в оккупированных местностях, помогая Советской Армии и семьям фронтовиков. Так писатель подготовил своих читателей к грядущим военным временам. И после войны тимуровцы совершили много важных и полезных дел.

Профессиональный военный, Аркадий Петрович Гайдар задолго до 1941 года понял, что война с фашистской Германией неизбежна. Если вы внимательно прочтёте его произведения тридцатых годов, вы обязательно ощутите тревогу, услышите предупреждение писателя о грозе, надвигающейся на страну. Он знал, что читателям его книг разных возрастов предстоит защищать родную землю, и готовил их к этому.

23 слайд – Гайдар в 1941 году.

Маршак написал о Гайдаре: «Когда его страна воевала, он был солдатом; в мирные годы писал книжки для детей». С первых дней войны главной заботой Гайдара было – попасть на фронт. Он ходил по военкоматам, но в строй его не брали – и по состоянию здоровья, и потому, что трудно было его использовать как командира, ибо много перемен было с тех пор в армии.

Друг Гайдара Иван Халтурин вспоминал, как однажды они шли по Москве и Гайдар указал ему на мальчишек, выходивших из кинотеатра, где шёл тогда фильм «Тимур и его команда», и сказал: «Каждый из них может подойти ко мне и спросить: «Почему ты здесь?» Что я ему отвечу?» Он был человек долга, и то, к чему он призывал других, было обязательно для него самого.

Вскоре ему удалось добиться, чтобы его направили на юго-западный фронт корреспондентом газеты «Комсомольская правда». С фронта писатель прислал несколько блестящих очерков, вселяющих в людей мужество и веру в победу. После кровопролитных боёв советские войска оставили Киев. Вместо того чтобы уйти назад в Москву с каким-нибудь штабом, Гайдар остался, примкнув к партизанскому отряду.

24 слайд –фото насыпи.

Осенью 1941 года партизанский отряд попал в засаду. Прикрывая отход своих товарищей, Аркадий Петрович Гайдар погиб. Он погиб у железнодорожной насыпи близ украинской деревни Леплявы. После войны прах Гайдара был похоронен в Каневе, в парке над Днепром.

Константин Паустовский писал: «Он умер изрешечённый фашистскими пулями, умер, защищая свою родную милую страну. Он жил замечательным писателем и необыкновенным человеком и умер героем».

И мы полностью согласны с этим высказыванием. Когда писатель умирает, его жизнь продолжается в его книгах. Читайте произведения А,П. Гайдара, потому что его герои – люди сильные, мужественные и честные, такие , каким был он сам.

ЛИТЕРАТУРА.

Скепнер Л.С. Методические рекомендации к программе по литературе (региональный компонент). Изд-во «Родина Ломоносова»,Архангельск,1994.

Русский биографический словарь. Москва: ТЕРРА – Книжный клуб,1999.

Краткая литературная энциклопедия. М: Сов. Энциклопедия,1972.

Бражнин И.Я. Мое поколение. Друзья встречаются . Архангельск:Сев.-Зап. кн.изд-во, 1980.

Архангельск: век минувший. Страницы истории фотолетописи города. Архангельск. Изд-во «Правда Севера». 2009.

Энциклопедия для детей. Под ред. М.Аксеновой. М., 2000.

Русские советские писатели-прозаики. Л. 1959-72.