Авторы: Петрова Маргарита Николаевна

Место работы: МБОУ «Средняя общеобразовательная татарско-русская школа №80 с углубленным изучением отдельных предметов» Вахитовского района г. Казани

Должность: учителя физической культуры

«Веселые старты в сказках»

(1 класс)

Цель: сплочение детского коллектива, развитие у детей ловкости, смекалки, взаимопомощи, привитие интереса, любви к народным сказкам.

Ход урока:

I. Организационная часть

1. Приветствие

2. Знакомство с темой и командами (название, эмблема, девиз)

- Сегодня у нас «Веселые старты в сказках».

- Знаете ли вы народные сказки?

- Это мы сегодня и проверим! После каждого конкурса победившая команда получит «яблочко»(вырезка из картона), а в завершении посчитаем, у какой команды «яблочек» больше.

- Но сначала познакомимся… (название, эмблема, девиз)

- Команды займите свои места.

II. Основная часть

1. Составление названий сказок

- В конвертах для каждой команды помещены буквы, из которых надо сложить название сказок («Теремок», «Колобок»). Время – 1 минута (Конверты с названиями сказок дает учитель перед игрой)

2. «Колобок»

- Какой спортивный инвентарь похож на колобка? (мяч)

- Это соревнование – приклеивание к мячу глаз, бровей, носа и рта, надевание берета. На каждой детали есть подсказка (7 человек, 8-ой помогает).

Эстафета, в которой каждый из участников выполняет задание-приклеивание части лица колобка заранее приготовленных из самоклеящей бумаги.

3. «Теремок»

- Все знают сказку «Теремок»?

-Наша эстафета похожа на теремок, в котором должна собраться вся команда. «Теремок» – это обруч. Первый участник просто его оббегает и возвращается обратно. Захватив следующего участника за руку, бежит к «Теремку». Добежав, сам остается в «Теремке», а следующий участник возвращается в команду и проделывает такой же пусть со следующим участником. В конце игры все участники должны собраться в «теремке» вместе.

4. «Герои сказок»

- Вы все знаете сказки о животных?

- А кто в них обычно главные герои знаете?(Звери)

В следующем соревновании по команде вы должны написать как можно больше названий животных, которые встречаются в народных сказках (время -2 минуты).

5. «Лягушата»

- Это прыжки с мячами. Обняв мяч и присев по–лягушачьи допрыгать до обруча, а обратно обычным бегом.

6. «Гуси - лебеди»

-Все знают кто такие гуси –лебеди?

Что она делают в сказках? (Похищали детей)

В данной эстафете мы будем гусями-лебедями, но не будем похищать детей, а будем переносить зверей –игрушек из одного места в другое.

7. «Передай мне колобок»

Передача «Колобка» из рук в руки сверху (снизу) стоящим следующим.

8. «Собери и угадай сказку»

Собирание сказки из крупных пазлов

9. Репка

Участвуют по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка - ребенок в шапочке с изображением репки.

Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстре вытянула репку.

III. Заключительная часть

- Подсчитывание яблочек.

- выявление команды победительницы.

- вручение дипломов и призов.