Урок на тему "Посвящение в первоклассники"

МАОУ НОШ «ОТКРЫТИЕ»

г. Хабаровск

учитель: Егорова Ирина Михайловна

Посвящение в первоклассники.

Ведущий 1. Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете:

Музыка всюду, улыбки и смех –

Школа открыла двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям, по сказочным книжкам.

В школьной жизни волшебство не кончается,

Сказка и здесь продолжается.

Звучат фанфары. Первоклассники входят в зал.

Танец «Полонез».

Песня «Всё первое у нас».

Ведущий 2. Из светлой сказки в школу вы пришли,

Счастливого пути вам все желают,

И парты ваши, словно корабли,

Сегодня в рейс волшебный улетают.

Чтобы узнать, как велика земля,

Чтоб открывать науки, словно страны,

Вас к знаньям поведут учителя –

Испытанные капитаны!

Ведущий 1. Мы рады приветствовать вас на борту нашего космического корабля. Сегодня наш экипаж собрался вместе для того, чтобы отправиться в далёкое и увлекательное путешествие по бескрайним просторам вселенной Знаний на космическом корабле под названием «Скале», что означает – лестница в небо.

Ведущий 2. Вы знаете, друзья, смотрю я в зал и никак не могу понять, кого у нас больше – мальчиков или девочек? Мам или пап? Нет, мы не будем считать, сколько у нас мальчиков, сколько девочек, Мы сделаем проще, мы поиграем в игру и всё узнаем.

Ведущий 2. Два прихлопа, два притопа,

Ёжики, ёжики

Бег на месте, бег на месте,

Ножницы, ножницы,

Наковальни, наковальни

Зайчики, зайчики

Ну-ка дружно, ну-ка вместе!

Девочки! Мальчики!

Ведущий 1. Этот давно проверенный способ, помог нам определить, кого же больше – девочек или мальчиков. Но на самом деле, это не так уж важно, ведь наш экипаж в любом составе будет самым дружным и весёлым. Итак, экипаж готов отправиться в путешествие, но вам придётся пройти серьёзные испытания. Готовы? Тогда вперёд!

Ведущий 2. В космической вселенной могут встретиться жители других планет. И, конечно же, общаться придётся на инопланетянском языке. Смогут ли наши космонавты это сделать? Давайте проверим.

Песня на английском языке.

Ведущий 1. Нельзя отправляться в дальнее путешествие, если не уверен в своих членах экипажа. А смогут ли они помочь друг другу, выручить в трудную минуту - сейчас узнаем.

Ведущий 2. У меня в руках модель той планеты Знаний, на которую так стремятся ученики. Каждая грань этой модели имеет своё значение. На них собраны все качества, которыми должен обладать ученик.

Ведущий 1. Готовы ли наши ученики пройти все испытания? Тогда начинаем!

Ведущий 2. Первая грань - внимательности.

Игра «Это я».

Приготовьтесь-ка, ребятки!

Соберитесь-ка с умом.

Я прочту стихи – загадки,

Очень хитрые притом.

Я начну, а вы кончайте,

Хором дружно отвечайте :

«Это я, это я, это все мои друзья»!

Кто ватагою весёлой побежит припрыжкой в школу?…
Кто всегда хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?…
Кто является к нам в класс с опозданием на час?…
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?…
Кто из вас из малышей, ходит грязный до ушей?…
Кто из вас такой хороший, загорать ходил в калошах?…
Кто из вас хочу узнать , любит петь и танцевать?…

Танец «Полька».

Ведущий 1. Вторая грань – грань знаний. Я буду вам загадывать загадки, а вы должны отгадать, что это за предмет.

У двух матерей по пяти сыновей,

Одно имя всем….(пальцы).

Белый камушек растаял –

На доске следы оставил. (мел).

Чёрные птички на каждой страничке,

Молчат, ожидают, кто их прочитает. (буквы).

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают всё на свете. (цифры).

Ведущий 2. Третья грань – грань вежливости. Мы сейчас узнаем какие вежливые слова вы знаете.

Растает даже ледяная глыба от тёплого слова ….спасибо.
Зазеленеет старый пень, когда услышит … добрый день.
Дети вежливые и развитые говорят при встрече … здравствуйте.
И во Франции, и в России, и в Дании на прощанье говорят…до свидания.

А теперь я предлагаю первоклассникам поиграть в игру «Не ошибись, пожалуйста». Я буду давать команды, а вы их будете выполнять в том случае, если я скажу «волшебное» слово.

Встаньте, пожалуйста.

Поднимите руки.

Будьте добры, похлопайте.

Потопайте.

Попрыгайте, пожалуйста.

Тихо сядьте.

Тихо сядьте, пожалуйста.

Ведущий 1. Да! С таким экипажем ничего не страшно. Доброе и отзывчивое отношение к людям – это одна из традиций на нашем корабле «Скале». Не даром говорят: «Относись к людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе». У нас принято с уважением относится к людям всех возрастов, профессий и национальностей, и, даже, к инопланетянам. Независимо от того, знаете ли вы этого человека или нет, каждый член экипажа всегда и всех приветствует словами: «Добрый день!», «Здравствуйте». Давайте учиться любить и уважать друг друга. Протяните руку соседу. Я пошлю искорку тепла (включить «волшебную» палочку), каждый передаст её другому. И пускай тепло вашего рукопожатия сохраниться на протяжении всех лет нашего путешествия.

Звучит песня «Когда мои друзья со мной».

Ведущий 2. Четвёртая грань – грань дружбы. Посмотрим, могут ли наши ребята дружить.

Дети поют песню и показывают движения.

Если весело живётся, делай так,

Если курица клюётся, делай так.

Если лошадь рассмеётся,

А ворона распоётся,

Ничего не остаётся, делай так!

Если море разольётся, делай так!

Если соня вдруг проснётся, делай так!

А лентяй за ум возьмётся, делай так!

Ничего не остаётся, делай так!

Если нравится тебе, то делай так!

Ведущий 1. Молодцы ребята! Хорошо справляетесь со всеми заданиями. А давайте вспомним! С чего же всё начиналось?

Звучит медленная музыка.

Далеко – далеко на небе жила одинокая Звезда. Ей было холодно и грустно одной, и она много путешествовала в надежде найти себе друзей. Однажды, двигаясь в ночном безмолвии Космоса, далеко внизу, на Земле, она увидела задорных и беспокойных людей. Эти люди возводили на берегу одного из красивейших мест на земле необычный дом – Дом Добра. По ночам их вдохновляли мечты о том, как сюда придут дети, и как их весёлый звонкий смех будет будоражить вековечную тайгу и суровые, молчаливые сопки. Позже, среди шума прибоя и крика чаек, Звезда услышала звонкие голоса детей. Возле большой светлой постройки веселились счастливые дети. О, как захотелось Звезде спуститься на Землю и стать свидетельницей этого земного чуда, родившегося на берегу Тихого океана! Но суров закон Космоса! Звёздам нельзя опускаться на Землю, иначе, они погибнут, непременно погибнут! Однако, желание было сильнее, и звезда устремилась к Земле. С тех пор прошло более 26 лет. Этот дом каждый год наполняется весёлыми детскими голосами, и каждый раз ребята отправляются в удивительные путешествия, а Звезда… Нет она не погибла. Достигнув детской страны, Звезда разлетелась на тысячи мелких осколков. Жители Земли до сих пор находят осколки той звезды, которые дарят им счастье… Вы не находили осколки одинокой звезды? Вы никогда не видели созвездие «Скале»? Улыбнитесь ночному небу, и вы обязательно всё увидите.

Дети дарят гостям шарики в форме звёздочки.

Ведущий 2. Пятая грань – грань творческая. Грань доброго отношения к песне. Именно в ней, раскрывается душа нашего корабля. Тот, кто

примет песни «Скале», полюбит их, тот оставит в себе частичку нашего корабля. Пойте их просто так или с друзьями. Главное, чтобы они звучали от всего сердца.

Песня первоклассников «Учиться будем весело».

Ведущий 1. Я думаю, что испытаний для членов экипажа было достаточно. И справились ребята с ними достойно. Поэтому из космоса прилетели инопланетяне показать своё мастерство.

Танец группы «Апельсин».

Первоклассник 1. Котёнок вырастает кошкой –

Такой же, как все на свете.

Птенец превращается в птицу –

Такую же, как все на свете.

А дети читают, а дети мечтают.

И даже их мамы и папы не знают,

Кем станут, кем вырастут дети.

А теперь мы не просто дети –

Мы теперь ученики.

Ведущий 2. Для посвящения в первоклассники – стройся. А сейчас наступает самый торжественный момент. Прошу в этот торжественный момент дать клятву первоклассника.

Звучит торжественная музыка.

Итак, повторяйте за мной:

Мы, учащиеся 1 «А» класса, в день посвящения в первоклассники клянёмся:

Никогда не ходить в школу … с невыученными уроками.
Никогда не здороваться с учителями … набив рот конфетами.
Никогда не решать задачи… списывая их у соседа.
Никогда не открывать задачник … грязными руками.
Никогда не заканчивать четверть … с плохими отметками.
Никогда не слушать учителей … вполуха.
Никогда не открывать двери в школу … ударом ноги.
Никогда не приглашать родителей на собрание … за пять минут до его начала.

Песня « Учат в школе»

Ведущий 1. Дать советы первоклассникам пришли выпускники, ребята 5-го

класса.

Рано утром ты вставай,

Лени воли не давай!

Лепесток трава умыла,

А тебя умоет мыло!

Понукания не жди –

В школу вовремя иди!

Прежде, чем захлопнуть дверь,

Всё ли взял с собой, проверь!

В школе, братец, не сори,

А насоришь – убери!

Не таскай в кармане мела.

Это, милый мой, не дело!

Будь в одежде аккуратен,

Избегай и дыр, и пятен!

Взрослым людям не груби,

Малышей жалей, люби!

Знай, хорошие отметки

Не растут в лесу на ветке!

Что могли тобой гордиться,

Должен много ты трудиться!

Учащиеся 5-го класса вручают первоклассникам красиво оформленные памятки.

Не отнимай чужого, но и всё своё не отдавай.
Попросили – дай, пытаются отнять – защищайся.
Не дерись без обиды.
Не обижай без дела.
Сам ни к кому не приставай.
Зовут играть – иди, не зовут – попроси: это не стыдно!
Играй честно.
Не выпрашивай ничего, никого два раза ни о чём не проси.
Из-за отметки не плачь, будь гордым. С учителями из-за отметки не спорь и на учителя из-за отметки не обижайся.
Не ябедничай за спиной у одноклассников.
Не будь грязнулей! Дети не любят грязнуль. Не будь чистюлей! Дети не любят и чистюль!
Почаще говори: «Давай дружить! Давай играть вместе!»
Не выставляйся! Ты не лучше всех, ты не хуже всех! Ты - индивидуальность! Ты – личность! Помни об этом всегда.
Иди в школу, и пусть она будет тебе в радость! Возвращаясь домой знай, что там тебя любят и ждут со всеми твоими радостями и огорчениями. Дома ты самый любимый и дорогой!
Относись к людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе.