Внеклассное мероприятие в 5 классе «Крестики-нолики»

МАОУ «Базарно-Матакская средняя общеобразовательная школа»

Алькеевского района Республики Татарстан

Внеклассное мероприятие в 5 классе «Крестики-нолики»

Махмутова Фания Хаварисовна

учитель английского языка

МАОУ «Базарно-Матакской СОШ»

Алькеевского района РТ

2011 год

Внеклассное мероприятие «Крестики-нолики» в 5 классе.

Цель игры: 1. Закрепить и расширить знания по литературе, биологии, астрологии, народному творчеству.

2. Научить детей видеть красоту окружающего мира, любить природу.

3. Развивать внимание, сообразительность, умение работать в команде, чувство артистичности.

Оборудование.

1. Игровое поле- 9 клеток, в каждой клетке название конкурса.

2. Фотографии птиц.

3. Аудиозапись «Прогулка в лес» ( лесные голоса)

4. Фишки.

5. Крестики, нолики.

6. Карточки с заданиями.

7. Призы.

Зал украшается картинами с изображением времен года. Учащиеся обоих команд готовят загадки о временах года, песни о природе, погоде.

- Здравствуйте, дорогие зрители, учителя и наши участники! Сегодня мы собрались поиграть в игру «Крестики- нолики». Игра будет между 5 Б и 6 Б классами. 5Б, вы будете крестиками, а вы 6Б класс ноликами.

Как вы уже догадались, тема нашей игры- времена года, погода и все , что связано с природой.

Правило игры:

Команды выполняют задания конкурсов, получают определенное количество фишек за правильные ответы. После выполнения задания определяется победитель конкурса и название на игровом поле закрывают карточками крестик или нолик. Команда, победившая в очередном конкурсе, получает право выбора следующего конкурса. Побеждает команда, выигравшая больше число конкурсов.

Для того, чтобы определить команду, которая выберет первый конкурс, послушаем эти стихотворения и ответим о каком времени года говорится. Отвечаем подняв руку.

Нынче удались цветы повсюду

Вволю им дано покрасоваться,

И смотрю на землю, как на чудо,

Просто не могу налюбоваться. (лето)

Под голубыми небесами

Великолепными коврами,

Блестя солнце, снег лежит,

Прозрачный лес один чернеет.

И ель сквозь иней зеленеет,

И речка подо льдом блестит.(зима)

Туча небо кроет,

Солнце не блестит,

Ветер в поле воет,

Дождик моросит. (осень)

Чиста небесная лазурь,

Теплей и ярче солнце стало;

Пора метелей злых и бурь

Опять надолго миновала. (весна)

И так, команда … имеет право на выбор конкурсов.

1 конкурс «Корзина загадок»

Команды должны были подготовить загадки. Одна команда загадывает, другая- отгадывает и так по очереди. Если команда ответила неправильно, фишка ставится той команде, которая загадала. (5-6 загадок), если угадала, то фишка ставится ей (угадавшей команде).

2 конкурс «Явление природы»

Команды выбирают карточки. Покажите, пожалуйста, это явление природы звуками, мимикой, движением, жестами, подручными средствами.

Вьюга

Гроза

Команда готовится в течение 3 мин.

Работа с залом.

Загадки.

1. Листья клена пожелтели.

В страны юга улетели

Быстрокрылые стрижи

Что за месяц, подскажи? (август)

2. Щиплет уши, щиплет нос,

Лезет в валенки мороз.

Брызнешь воду- упадет

Не вода уже, а лед

Даже птице не летится,

От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лету.

Что, скажи, за месяц это? ( январь)

3. Дует теплый южный ветер,

Солнышко все ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает.

Грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает? (март)

4. Зеленеет даль полей, запевает соловей.

В белый цвет оделся сад, пчелы первые летят

Гром грохочет. Угадай, что за месяц это? (май)

5. Морозы ночью встретить можно-

Дерут последние листы.

Днем осень очень осторожно

Кудель кидает на кусты. ( ноябрь)

6. Поднялися ворота-

Всему миру красота( радуга)

7. Голубой глазок из земли глядит

А зимою он пеленой покрыт. ( озеро)

8. Зимой греет, весной тлеет( снег)

9. Серое сукно тянется в окно ( туман)

10. Гуляет в поле, да не конь

Летает в поле, да не птица ( метель)

11. Меня часто зовут, дожидаются,

А приду- от меня укрываются. ( дождь)

3 конкурс «Стоп кадр»

- Наш природный мир прекрасен и богат. Птицы- это важная, неотделимая часть природы. Не была бы прогулка по лесу интересной, задушевной без песен этих птиц. Дорогие ребята, этот конкурс посвящается птицам. Я показываю рисунки с изображением птиц, вы должны угадать и ответить названия этих птиц.

4 конкурс «Черный ящик»

В зал выносится черный ящик, задается задания о предмете, который находится в ящике.

- Я буду давать подсказки, кто догадается поднимает руку и отвечает.

В ящике находится -часть гардероба

- их одевают с наступлением холодов;

- бывают женские, бывают мужские;

- бывают кожаные или шерстяные;

- снимают при приветствии;

- надевают на конечности. (варежки)

5 конкурс «Песня года»

- Вы должны были подготовить песни о временах года, о погоде, о явлениях природы. С вас требуется артистичность, умелость и исполнение хором, всей командой. У какой команды окажется больше песен, та команда и выигрывает.

6 конкурс «Юный поэт»

Послушайте, пожалуйста, аудиозапись. Представьте, что вы прогуливаетесь по летнему лесу и у вас в душе просыпается желание написать четверостишие. Изобразите летнюю, свежую погоду в своем стихотворении. (8 мин)

Задание для зрителей.

Угадайте авторов- исполнителей этих песен (аудиокассета)

1. Иванушки «Зима»

2. Карапузики «Лето»

3. Не игрушки «Весна»

4. Т. Буланова «Загадка- осень»

5. А. Губин «Убегает лето»

6. Иванушки «Тополиный пух»

7 конкурс «Конкурс Знаек»

Ведущий задает по очереди каждой команде вопрос, на который отвечает кто- нибудь из команды, первый поднявший руку. Если на вопрос никто не смог ответить, то отвечает вторая команда.

Вопросы для первой команды

1. Пятый месяц в году (май)

2. Птица, приносящая весну на крыльях (грач)

3. Царь зверей (лев)

4. Когда цветут сирени? ( в мае)

5. О каком времени года больше изображал А. Пушкин? (Осень)

6. Сколько астрологических знаков в гороскопе?

7. Где раки зимуют? (В ямах на дне реки)

8. Когда родился А.Пушкин?

9. С какого дня (по календарю) считается начало весны.(с 21 марта)

10. Какие 2 дня в году солнце бывает на небе ровно полсуток? (21 марта и 21 сентября)

11. Что птицам страшнее голод или холод? (от голода они умирают)

Вопросы для второй команды

1. Седьмой месяц в году (июль)

2. Нелетающая птица (страус)

3. Первый весенний цветок (подснежник)

4. Солнечные, теплые дни (бабье лето)

5. Сколько дней в году? (365-366)

6. Птица-цветок. (колибри)

7. Где строит дом паук- серебрянка?(в воде)

8. Какой снег быстрее тает- чистый или грязный? (грязный, темные цвета поглощают больше света)

9. Что было вчера и что будет завтра? (день)

10 Что за трава, которую слепые знают? (крапива)

11. Чем питаются лягушки, жабы зимой?

8 конкурс «Народная мудрость гласит»

Необходимо закончить пословицу. Я называю первую или большую часть пословицы, а вы заканчиваете. Эти пословицы о временах года, месяцах, часто встречающиеся в нашей речи.

Январь- году начало, зиме середина.

Февраль- кривые дороги.

Мороз не велик- да стоять не велит.

Лес не школа, а всех учит.

Майский мороз не выдавит слез.

Ласковое слово- что весенний день.

Март с водой, апрель с травой.

Красна птица пением, а человек- учением.

На весну надейся, а дрова припасай.

Весной грач прилетел, через месяц снег сойдет.

Ранний прилет грачей- к долгой весне.

Как зима ни злится, а весне все равно покорится.