Тема проекта: «Лесные новости»

2 класс

А.А. Плешаков «Окружающий мир»

Характеристика проекта:

По содержанию: межпредметный.

По уровню усвоения материала: текущий.

По формам организации: индивидуальный.

По срокам выполнения краткосрочный.

Цель: Расширить представления детей о жизни диких животных. Формировать чуткое отношение к животным. Развитие творческих способностей и эмоционального потенциала ребенка как личности. Развивать умение ребенка работать с различными источниками информации, развитие речи. Воспитывать нравственные и эстетические чувства, любовь к природе и животным.

Этапы работы над проектом:

Этапы

Деятельность учащихся

Деятельность учителя

1 этап

Мотивационный

Учащиеся обсуждают. Предлагают свои варианты по выполнению проекта.

Обсуждают и выбирают животное о котором будут рассказывать.

Проблема:

Представьте на мгновение планету без животных.

2 этап

Планирующий - подготовительный

Учащиеся вырабатывают план действий. Устанавливают сроки выполнения проекта. Отбирают необходимые источники информации.

Рекомендую к каким источникам информации (справочники, энциклопедии, Интернет) могут обратиться учащиеся.

Уточняю с детьми образцы выполнения книжки.

3 этап

Информационно - операционный

Учащиеся работают с литературой, анализируют, выбирают нужную информацию. Дополняют своими идеями. Придумывают оформление книжки. На уроке изобразительного искусства рисуют обложку для своей книжки. На уроке русского языка пишут рассказ о выбранном животном. Каждый оформляет свою книжку.

Наблюдаю, консультирую, стимулирую учащихся.

Провожу беседу об аккуратном и эстетическом оформлении книжки.

4 этап

Рефлексивно - оценочный

Учащиеся обсуждают выполнение проекта, дорабатывают.

Учащиеся демонстрируют свою книжку, зачитывают рассказ о животном. Отвечают на вопросы детей.

Учащиеся дарят книжки младшим классам.

Консультирую по оформлению книжки, дополняю и уточняю список использованной литературы.

Учитель, родитель дают оценку выполненным работам.