Конспект родительского собрания "Наша школа: взгляд в будущее"

Фрагмент родительского собрания

Тема: «Наша школа: взгляд в будущее».

Форма проведения: творческая встреча с выполнением мини-проекта.

Цель: привлечь внимание родителей к проблемам их детей; заставить задуматься над проблемами современной школы; создать проект «Наша школа», познакомив тем самым на практике родителей с проектной деятельностью; способствовать сплочению родительского коллектива класса; формировать положительное отношение к школе.

Оборудование: карточки разного цвета ( по количеству групп и родителей), детские ладошки из белой бумаги (по количеству родителей), полоски с детскими пожеланиями, презентация «Наши дети мечтают…», таблички с названиями групп «Писатели», «Архитекторы», «Дизайнеры», «Учителя»; клубок ниток; мелодии детских песен.

Ход собрания:

Вступительное слово.

Добрый день, уважаемые родители! Я очень рада, что сегодня вы пришли на нашу встречу, отложив все свои заботы и дела. Мы все с вами разные: разные судьбы, семьи, увлечения, привычки, но есть одно, что нас объединяет – это наши ДЕТИ! Слайд 1

А знаем ли мы наших детей?

Они прислали вам свои пожелания. Давайте прочитаем их. Чтение родителями по-очереди пожеланий детей, записанных на полосках бумаги. Задумайтесь над этими словами.

- А теперь подумайте и на ладошках запишите 5 положительных качеств своего ребёнка, какие вы считаете главными.

- А в середине ладошки напишите крупными буквами, кем вы представляете своего ребёнка в будущем?

- Давайте посмотрим, а кем мечтают стать наши дети? Показ презентации.

- Кем бы не стали наши дети в будущем, главное, чтобы они стали настоящими людьми. И это зависит от нас с вами. Пусть вашими советчиками в воспитании станут эти ладошки, на которых записаны простые слова: ПОГОВОРИ, ПРЕДЛОЖИ, ПРИМИ, ОБЪЯСНИ, ПРОСТИ, УЛЫБНИСЬ.

Практическая деятельность: мини – проект.

- Сегодня мне хочется предложить вам заглянуть в будущее и немного помечтать, а какой должна быть наша школа в будущем?

Для этого мы должны разделиться на 4 группы (по цвету выбранных карточек): «Писатели», «Архитекторы», «Дизайнеры», «Учителя». Предлагаю вам сейчас в течение 10 минут создать проект нашей школы в будущем.

«Писатели» должны сочинить рассказ, может быть стихотворение на тему «Путешествие на машине времени в школу будущего»; архитекторы - создать макет нашей школы; «Дизайнеры» - придумать интерьер кабинета начальных классов, а «Учителя» - составить расписание на неделю в школе будущего. Пока группы работают, звучат мелодии детских песен.

Далее каждая группа в течении 1 - 2 минут должна представить свои работы.

Заключение:

Давайте подведём итог, какой же должна быть школа в будущем, чтобы нашим детям учиться в ней было интересно, комфортно, соответствовала бы современным требованиям, позволяла развивать способности детей…

Для этого мы будем передавать клубок и каждый называть слово, фразу.

Сегодня мы с вами создали макет наша школа в будущем, давайте чаще позволять себе мечтать и пусть наши мечты сбываются.

Учитель, под спокойную, мечтательную музыку, читает стихотворение А. Лопатиной «Дружите с детьми», а в это время идёт показ слайдов с фотографиями детей из школьной жизни.

Не жалейте время для детей,

Разглядите взрослых в них людей,

перестаньте ссориться и злиться,

Попытайтесь ними подружиться.

Постарайтесь их не упрекать,

Научитесь слушать, понимать.

Обогрейте их своим теплом,

Крепостью для них пусть станет дом.

Вместе с ними пробуйте, ищите,

Обо всем на свете говорите,

Их всегда незримо направляйте

И во всех делах им помогайте.