ҚР БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

КАЧИР АУДАНЫ ВОСКРЕСЕНКА ЖАЛПЫ ОРТА БІЛІМ БЕРУ МЕКТЕБІ

Сан есімнің емлесі

ҚҰРАСТЫРҒАН: ЗАИРОВ СЛЯМ РУСЛАНОВИЧ

2014 – 2015 оқу жылы

Күні: 06.12.14 Пәні:қазақ тілі Сыныбы: 6 «А»

Сабақтың тақырыбы: Сан есімнің емлесі

Сабақтың мақсаты: жинақтық және болжалдық сан есім туралы алған білімдерін бекіту;сөйлем ішінен сан есімдерді ажырата білу.

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың әдіс-тәсілдері: талдау,практикалық,көрнекілік.

Сабақтың көрнекілігі: интербелсенді тақта

Сабақтың барысы:

а) Ұйымдастыру кезеңі :

Сыныпқа кіремін, оқушылармен амандасу:Сәлеметсіңдерме балалар!

түгелдеу,оқу құралдарын тексеру, сыныптың тазалығына көңіл бөлу

ә) Үй тапсырмасын пысықтау :

Үйге берілген жаттығуды тексеремін.

174-жаттығу. Сөйлемдерді оқып,сан есімдерді мағыналық түрлеріне,жасалу жолына қарай ажыратыңдар.

177-жаттығу. Сөйлемдерді оқып, құрамындағы сан есімдерді мағыналық түріне қарай ажыратыңдар.

б) Жаңа сабақты түсіндіру :

1. Күрделі сан есімнің әр сыңары бөлек жаазылады. Мысалы: жүз бір,жиырма бесінші,бір мың тоғыз жүз сексен бес, т.б.

2. Цифрмен таңбаланатын дара және күрделі сан есім

Кітаппен жұмыс :

172-жаттығу. Берілген есептік сан есімдерден топтау сан есімдерін жасап, оларды дәптерлеріңе сөзбен жазыңдар.

Үлгі: үш-үштен, бес-бестен, . . .

3,5,10,8,6,2,40,70,80,100,1000.

173-жаттығу.Сөзбен берілген есептік сан есімдерден реттік,болжалдық және топтау сан есімдерін жасап жазыңдар.

Үлгі: реттік сан есім: жүзінші, . . .

болжалдық сан есім: жүздеген,жүз шамалы,жүзге тарта,жүздей, . . .

топтау сан есім: жүз-жүзден, . . .

Жүз,елу,алпыс,тоқсан,мың.

175-жаттығу. Бөлшектік сан есімдерді қатыстырып сөйлем құраңдар.

Бүкіл оқушылармен жұмыс : Цифрмен берілген бөлшектік сан есімдерді сөзбен жазыңдар.

; ; 2 ; 12,5; 28 ; ; ; 1 ; 76,02.

Білімді бекіту :

Топтау сан есім дегеніміз не?

Сұрақтары қандай?

Бөлшектік сан есім дегеніміз не?

Рефлексия:

«___» сынып оқушысы _____________________________________

• Бүгін мен білдім … _______________________________________________________________________

• Қызықты болды ... _______________________________________________________________________

• Қиын болды … _______________________________________________________________________

• Пайдалы болды … _______________________________________________________________________

• Мен жаттығуларды орындадым … _____________________________________________________________________

• Сабақта түсінгенім … ________________________________________________

Бағалау : Сабаққа қатысып отырған оқушылардың білімдері бағаланады.

Үйге тапсырма :

Сабақ аяқталды! Сау болыңдар!