Цели:

1. Проверить

• усвоение понятий «сложные слова», «соединительные гласные».

2. Формирование навыков

• образования сложных слов,

• правописания соединительных гласных в сложных словах,

• различия сложных слов,

• соответствия сложных слов схемам,

• разбора сложных слов по составу.

Используемая литература:

1. Автор и источник заимствования неизвестен.

2. Нарушевич А.Г., Попова Е.В. – Тесты по русскому языку: Учебное пособие для начальной школы. – М.: АСТ – ПРЕСС, 1998.

3. Нечаева Н.В., Яковлева С.Г. – Русский язык: Учебник для 3 класса в 4 частях. – 3-е изд., испр. – Самара: Издательство «Учебная литература» : Издательский дом «Фёдоров», 2010.

4. Сборник тестовых заданий для 3 класса (русский язык, математика, природоведение)./Баталова В.К., Каткова Е.Г., М.: Интеллект – Центр, 2004.

Тест по теме «Сложные слова».

1-вариант.

1. Сложные слова образуются с помощью:

1. Окончания,

2. Приставки, суффикса, окончания,

3. Сложения двух и более основ.

2. Основы сложных слов соединяются при помощи:

1. Соединительных гласных О и Е.

2. Союзов,

3. Предлогов.

3. Найди схемы сложных слов:

1. 

2. о

3. 

4. е

4. Найди сложные слова:

1. Водовоз,

2. Участники,

3. Желтеет,

4. Хлебопекарня.

5. В какие слова надо вставить букву «е»:

1. Вод . раздел

2. Стал . вар

3. Мор . ход

4. Сам . свал

5. Чист . писание

6. Каш . вар

6. Образуй сложные слова, выдели корни.

1. Ловить рыбу - ___________________

2. Сорок ног - ____________________

3. Сам катится - ____________________

4. Копать землю - __________________

7. Какому слову соответствует схема е

1. Пешеходный

2. Корнеплод

3. Сероглазка

Тест по теме «Сложные слова».

2-вариант.

1. Сложные слова образуются с помощью:

1. Приставки, суффикса, окончания

2. Сложение двух и более основ

3. Окончания

2. Основы сложных слов соединяются при помощи:

1. Предлогов

2. Союзов,

3. Соединительных гласных О и Е.

3. Найди схемы сложных слов:

1. 

2. е

3. 

4. о

4. Найди сложные слова:

1. Пароход

2. Младшая

3. Мышеловка

4. Пылесос

5. В какие слова надо вставить букву «е»:

1. Добр . желательный

2. Сам . вар

3. Пеш . ход

4. Пул . мёт

5. Вод . росли

6. Земл . мер

6. Образуй сложные слова, выдели корни.

1. Чай пить - _________________

2. Белое лицо - _________________

3. Воду качать - _________________

4. Ходить по морю - ______________

7. Какому слову соответствует схема о

1. Яйцерезка

2. Лесостепь

3. Рыболовные.