1)На Руси солонка всегда была предметом очень почитаемым.

Алексей в категроии Русский язык, вопрос открыт 21.02.2018 в 13:55

(2)Ведь наряду с хлебом соль являлась символом благополучия, вот почему дорогих гостей издревле встречали хлебом-солью. (3)Без деревянных расписных солонок, которые назывались солоницы, не обходилось ни одно праздничное торжество. (4)Говорят, что наиболее почётными местами за столом считались те, что располагались ближе к солонке. (5)Каких только солонок не выдумывали русские мастера: в виде уточек, коробочек с резными коньками, главками церквей или двуглавым орлом. (6)Например, для Русского Севера, вологодской и архангельской губерний, типичной была солонка в форме плывущей птицы с головой уточки (такую солонку называли утицей). (7)Вырезая солонку-утицу, мастера оставляли между грудью и клювом перемычку, которая служила удобной ручкой. (8)Спинку и часть хвоста отпиливали, чтобы сделать в туловище углубление для соли, а затем выпиленную часть возвращали на место. (9)Около хвоста просверливали отверстия, в которые вставляли круглый стержень – вертлюг. (10)Когда нужно было открыть солонку, крышку на вертлюге легко отводили в сторону, но бывали у солонок-утиц и съёмные крышечки.
(11)В Верхнем и Среднем Поволжье были очень распространены нарядные солонки, по форме напоминавшие кресла. (12)За столетия мастера выработали особый тип крышки на вертлюге для солонки-кресла. (13)Такая крышка вращается на двух вертлюгах, вставленных в подлокотники солонки. (14)Она легко откидывается и упирается в спинку солонки, которая служит ручкой. (15)Крышки и спинки солонок-кресел красочно расписывали (ещё одно свидетельство особого отношения мастеров к солонке), и эта чудесная яркая роспись до сих пор сохранилась в некоторых крестьянских домах Поволжья. (16)А солонка и сейчас всегда наготове держит перед нами соль – и спасибо ей за это…


Определите и запишите основную мысль текста.

Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.

Почему, по мнению автора текста
, без деревянных расписных с
о-
лонок на Руси не обходилось ни одно праздничное торжество?

Определите и запишите лексическое значение слова «отводили»
из предложения 10. Подберите и запишите предложение, в котором
данное многозначное слово употреблялось бы в
другом значении.

Определите стилистическую принадлежность слова «издревле»
из предложения 2, запишите. Подберите и запишите синоним (с
и-
нонимы) к этому слову.

Объясните значение фразеологизма задирать нос, запишите. И
с-
пользуя не менее двух предложений, о
пишите ситуацию, в которой
будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фр
а-
зеологизм в одно из предложений.