ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ.

elena в категроии Русский язык, вопрос открыт 09.04.2018 в 00:14

Прокомментируйте знаки препинания при подчеркнутых обособленных определениях. Объясните правописание окончаний в выделенных глаголах.

Эта удивительная история началась в конце 1941 года, когда вокруг Ленинграда сжалось вражеское кольцо. Ленинград подвергался постоянным авианалетам и артиллерийских ударам. Чтобы город от бомбежек, силам противовоздушной обороны (ПВО) нужно было предотвратить внезапное появление противника. Современных радаров в армии не было.
В конце 1941 года в Ленинград поступили звукоулавливатели. Они были эффективны только тогда, когда с ними работал человек не просто с отличным, а с уникальным слухом.
И однажды в штабе ПВО Ленинграда один из офицеров вспомнил рассказ Короленко "Слепой музыкант" и предложил: "А давайте попробуем в качестве "слухачей" слепых! У них же слух особенный!"
Известно, что организм человека, потерявшего один из органов чувств, компенсирует утрату за счет остальных органов.
Проблема была в том, насколько слух слепого поможет в решении военной задачи. Ведь мало просто услышать звук, надо четко определить ю, на каком удалении от города находятся вражеские самолеты.
Но уже через не сколько месяцев группа из двенадцати не зрячих бойцов обнаруживала приближающиеся самолеты противника, на слух определяла тип, высоту, на которой они летели, и расстояние до них.
Благодаря не зрячим бойцами-"слухачами" бомбардировщики противника обнаруживались за не сколько десятков километров от города, и к их «визиту» силы ПВО были в боевой готовности.
Вклад не зрячим солдат в оборону Ленинграда не оценим. Десятки тысяч горожан уцелели благодаря тому, что авиация противника обнаруживались на дальних подступах к городу.