Проверочная работа

[email protected] в категроии Русский язык, вопрос открыт 22.04.2018 в 15:34

по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Вариант 2
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,
пропущенные буквыи знаки препинания.

Текст 1.
Пойти в поход х...телось всем. Мы (с/з)говорились3 встретит..ся в шесть утра. Я бе(с/з)покоился, что просплю. И из-за этого сон мой был пр...рывистый. На ра(з/с)свете я (с/з)бросил2 с себя од..яло, вскочил и встал под душ, чтобы осв..жит..ся и пр..об..дрит..ся. Я быстро ра(с,з)правился с завтраком схв..тил рюкзак и оч..тился на улиц...4.
Было пустынно но ярко(красное)солнце уже ласково пр...гр...вало. Погода стояла чудесная!
Я бе(с/з)заботнонап..вал, когда ш..л к месту встреч... . Я самоуверенно ра(с/з)счит...вал быть первым. Оказалось, что (не)которые мои одноклассники проворней меня. Они ра(с/п)ол...жились кружком и ож...влённо обсуждали маршрут предстоящего похода. Я пр..спокойно пр...соед..нился к их разно(голосой) шумной беседе, стал горячо раз(ъ/ь)яснять свои представления о том, как лучше организовать наше пут..шествие.
Выполнитеобозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:

(2) – морфемный и словообразовательный разборы слова;

(3) – морфологический разбор слова;

(4) – синтаксический разбор предложения.

В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причинуданного несовпадения.

Поставьте знак ударения в следующих словах:
Каталог, включишь, красивейший, квартал

Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.

И из-за этого сон мой был пр...рывистый.

Найдитеиисправьтеошибку (ошибки)вобразованииформыслова.Запишитеправильный вариант формы слова (слов).
1)ложися в больницу
2) с детьми
3)полощет бельё
4)более интересный
5) подскользнуться на льду
_________________________________________________________________________
Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире.( Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.

1) Хороши большие глазастые ромашки.
2) Небо высокое и чистое.
3) Амур самая длинная река на востоке России.
4) В вышине несутся лебединые стаи

Выпишитепредложение,вкоторомнеобходимопоставитьдвезапятые.
(Знакипрепинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Рано появилась огромная луна и нарушила мир совы и других ночных птиц.
2) В лугах печально кричали ночные птицы и белая звезда переливалась над рекой.
3) Что ты рано осень в гости к нам пришла?.
4) Близко к морю подходят парки сады и рощи.

Часть 2
Прочитайте текст 2 и выполните задания 9- 14.
Текст 2

егенда
1)Рассказывают, жил в древние времена в Москве мастер – иконописец. 2)Царь высоко ценил его мастерство и щедро награждал за труды. 3)Любил мастер свое ремесло, но больше всего любил он вольную жизнь и поэтому однажды тайно покинул царский двор и перебрался в глухие керженские леса.
4) Срубил он себе избу и стал заниматься прежним делом. 5) Мечтал о таком искусстве, которое стало бы родным всем, как простая русская песня, и чтобы отразилась в нем красота родной земли. 6) Так и появились первые хохломские чашки, украшенные пышными цветами и тонкими веточками. 7) Слава о великом мастере разнеслась по всей земле. 8) Отовсюду приезжали люди, чтобы полюбоваться на его мастерство. 9) Многие рубили здесь избы и селились рядом.
10) Наконец дошла слава мастера и до государя. 11) И повелел он отряду стрельцов найти беглеца и привести. 12) Но быстрее стрелецких ног летела людская молва.
13)Узнал мастер о своей беде, собрал односельчан и раскрыл им секреты своего ремесла. 14)А утром, когда вошли в село царские посланцы, увидели все, как горит ярким пламенем изба чудо- художника.15) Сгорела изба, а самого мастера, как ни искали, нигде не нашли. 16)Только остались на земле его краски, которые словно вобрали в себя жар и чернь пепелища.
17)Исчез мастер, но не исчезло его мастерство, и до сих пор ярким пламенем горят хохломские краски, напоминая всем и о счастье свободы, и о жаре любви к людям, и о жажде красоты. 18)Видно, не простой была кисть мастера – кисть из солнечных лучей.

Определите и запишите основную мысль текста. Ответ

Составьте и запишите план текста из 4 пунктов.


Почему, по мнению автора текста, любил мастер свое ремесло, но больше всего
любил он вольную жизнь?
Ответ


Определите и запишите лексическое значение слова «срубил» из предложения
4.Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово
употреблялосьбы в другом значении.
Ответ. Срубил


Определите стилистическую принадлежность слова «художник» из предложения
14, запишите.Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.
Ответ.Художник
Объясните значение фразеологизма вешать нос, запишите. Используя не менее
двухпредложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление
этогофразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.
Ответ.Вешать нос