8. Найдите в предложениях обращения, расставьте знаки препинания.

[email protected] в категроии Русский язык, вопрос открыт 02.09.2018 в 23:50

1) Не остуди свое сердце сынок! .2) Отец Отец Оставь угрозы, свою Тамару не брани. (Л.). 3) Как тебя зовут красавица? - спросил ласково студент. (Купр.) 4) Чего тебе надобно старче? (П.). 5) Что хлопец проняло тебя? (Купр.) 6) - Дети идите в комнаты! - крикнула из столовой Анна Афанасьевна (Купр.);

9. Расставьте знаки препинания. Обозначьте обособленные члены предложения.

А) Обособленные определения.

1. Стоит на кургане у самой реки цветок не сгибаемый ветром.

2. Мудрость это ум соединенный с добротой.

3. Колыхающий огонь освещает опушенное редкой бородкой лицо.

4. Увлеченная рассказом Лиза не заметила какой бледностью покрылось лицо Тумановой.

5. В широком плаще с лицом под густой вуалью она долгие часы простаивала у подъезда.

6. Неприхотливый в одежде Алексей начал вдруг ежедневно гладить себе брюки чистить пуговицы форменной куртки ежедневно брил свою жесткую щетину.

7. Трава блестела мокрая от ночного дождя.

8. Месяца два назад умер у нас некий Беликов учитель греческого языка.

9. Человек осторожный Иван Федорович предпочитал по возможности не пользоваться явками оставленными ему.

Б) Обособленные обстоятельства

1. Павел приезжал всё реже а приезжая не задерживался.

2. Я спал привалясь к широкой сосне.

3. Белея в темно-синей мгле письмо лежало на столе.

4. Бухгалтер незаметно перекрестился и побежал очертя голову.

5. Дрожа волки поднимались трусили между деревьев стряхивая с кустов себе на спины серебряный иней и выбежав на опушку шли гуськом через поле к овинам.

6. Реки шумно текут в горах а выйдя на равнину умолкают.

7. Щенок с весёлым лаем выскочил на улицу но испугавшись нас замолк и спрятался под крыльцо.

8. Невдалеке что-то тяжелое грохнулось в воду и шумно дыша двинулось вперед.

10. Найдите вводные слова и предложения. Расставьте недостающие знаки препинания.

1. Кстати сказать толки об учёности университетских сторожей сильно преувеличены. (Чехов). 2. Мне помогает маляр или как он сам себя называет подрядчик малярных работ (Чехов). 3. По-моему самое лучшее, что вы можете сделать, это совсем оставить медицинский факультет. (Чехов). 4. Кажется вся эта выходка была преднамеренная. (Достоевский). 5. Кстати он был замечательно хорош собой (Достоевский). 6.Надо признаться это меня ошеломило. 7. К счастью мне достаточно редко приходится иметь дело с людьми этой профессии. 8. Это скорее всего меня не касается. 9. Конечно же он ясно видел, что я недоволен заданием.

11. Найдите однородные члены предложения. Подчеркните их как члены предложения.

Науки юношей питают отраду старым подают в счастливой жизни украшают в несчастной случай берегут. Мне чудятся то шумные пиры то ратный стан то схватки боевые. Мал золотник да дорог. Ветер срывал с берёз мокрые и пахучие листья и бросал их в траву. Клёны и берёзки столпились на пригорках и в лощинах.

12. Укажите номер предложения, в котором нужно поставить ОДНУ запятую.

1) Одно и то же слово или фразу можно произнести по-разному.

2) Неожиданно мелькнул на красноватом фоне ширококрылый силуэт и беззвучно растаял в ночи.

3) У вечнозелёных деревьев и кустарников каждый лист может жить от нескольких месяцев до нескольких лет и опадает в свой срок.

4) Занятия организуются как в утренние так и в вечерние часы.

13. Замените прямую речь на косвенную

1) "Это лошадь отца моего",- сказала Бэла. (Л.)

2) "Трогайтесь!" - закричал он ямщикам. (Л.)

3) "Что ты здесь притаился?" - спросил Дубровский