Ладыгина-Котс сопоставляла подражательное конструирование шимпанзе и трехлетнего ребенка и выявила интересные факты.

[email protected] в категроии Разное, вопрос открыт 29.10.2017 в 19:19

Определите,какие из них относятся к поведению шимпанзе,а какие-к поведению ребенка?По каким признакам это можно установить? 1)один из них мог составить фигуру из 2-3 частей только в том случае,если перед ним находилась фигура-образец,другой мог выполнять задание и в отсутствие образца,по памяти.
2)типичная ошибка одного заключалась в том,что он ставил конусообразные фигуры на вершину,а не на основание.Но после их падения,ставил их как нужно.Другой такие ошибки делал редко.
№)оба-и шимпанзе и ребенок-допускали ошибки в строительстве пятиэлементных башен,но если один мог самостоятельно исправлять ошибки,то другой это делал только с помощью экспериментатора.
4)самые трудные задачи для одного-задачи типа конструирования моста,в которых горизонтальный элемент надо было положить на два вертикальных,для другого это были самые легкие задачи