МАСТЕР – КЛАСС

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ

НА УРОКАХ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ»

Разработал: Климова А.А.,

Преподаватель КГБОУ НПО «ПУ №35»

Мастер-класс с использованием цифровых образовательных ресурсов Единой коллекции.

Ведущий мастер-класса: Климова Алевтина Анатольевна, преподаватель информатики и ИКТ.

Слушатели-участники: преподаватели и мастера производственного обучения.

Цель мастер-класса: познакомить педагогов и мастеров производственного обучения с технологией конструирования урока на основе использования ЦОР.

Задачи:

• Познакомить с особенностями, назначением и основными видами ЦОР;

• показать практическую значимость ЦОР для организации работы;

• демонстрация опыта работы по использованию ЦОР на уроках производственного обучения;

• формировать умения информационно-поисковой деятельности, а так же навыки пошагового проектирования урока, используя при этом информационные ресурсы глобальной сети.

Актуальность использования ЦОР:

• использование ЦОР позволит активизировать индивидуальные, личностные мотивы в процессе усвоения учебной информации;

• формирование навыков и умений информационно-поисковой деятельности;

• создание условий для эффективной реализации современных методов обучения;

• объективность оценивания знаний и умений.

Прогнозируемый результат мастер-класса:

• интеграция современных педагогических и информационных коммуникационных технологий в процессе создания предметной образовательной среды деятельности педагога и мастера производственного обучения;

• расширение знаний о возможностях использования ЦОР;

• вовлечение преподавателей и мастеров производственного обучения в проектную деятельность;

• получение педагогами представления о разнообразии и возможностях применения, на уроках существующих ЦОР;

• активизация внедрения в учебный процесс преподавателя современных цифровых учебных продуктов.

Используемые средства ИКТ, ПО и оборудование:

• сеть Интернет;

• цифровые образовательные ресурсы;

• программные средства: MS Power Point;

• инструкции, памятки в текстовом редакторе Microsoft Word;

• мультимедийный проектор, экран;

• персональные компьютеры.

Образовательные ресурсы Интернет:

Адрес Единой Коллекции цифровых образовательных ресурсов для учреждений общего и начального профессионального образования:

http://school-collection.edu.ru;

http://eor.edu.ru.

Методическое описание использования ЦОР: обучающие, демонстрационные, контролирующие.

Этапы работы

мастер-класса

Содержание этапа

Время

Подготовительно-организационный

Приветствие.

Постановка проблемы.

Формы и методы применения ЦОР в учебном процессе.

5 мин.

Основная часть

1. Демонстрация ЦОР на уроках производственного обучения:

- ЦОР по теме «Поисковые системы Internet»;

- ЦОР по теме «Основные понятия технологического процесса обработки деталей».

2. Знакомство с интернет ресурсами:

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru;

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://eor.edu.ru.

Скачивание видеофайлов с интернет ресурсов http://ru.savefrom.net/;

Сервис, предоставляющий услуги видеохостинга http://www.youtube.com.

3. Знакомство с программным обеспечением для воспроизведения ресурсов сайта http://eor.edu.ru.

4. Сохранение и воспроизведение ресурсов.

20 мин.

Рефлексия

Обсуждение.

Обратная связь.

5 мин.

Ход работы

1. Подготовительно-организационный

Вступительное слово

Уважаемые коллеги, приглашаю вас к участию в Мастер-классе с использованием ЦОР – цифровых образовательных технологий. Я хочу представить вариант современного урока, в котором гармонично сочетаются различные формы работы, суть которой сводится к одному - эффективному получению знаний обучающимися. В ходе проведения мастер-класса не предполагается полный показ всех этапов урока. Будут представлены только фрагменты, отражающие применение ЦОРов в процессе урока.

При использовании ЦОР в образовательном процессе их принято делить на две группы (рисунок 1). Информационные источники (рисунок 2) включают в себя такие ЦОР как: электронные учебники, тесты, статьи, интерактивные модели, видеофрагменты и задания.

Рисунок 1 – Виды ЦОР Рисунок 2 – Информационные источники

2. Основная часть

Демонстрация ЦОР

Прежде чем приступим к работе с цифровыми ресурсами я бы хотела продемонстрировать примеры уроков на основе ЦОР.

Демонстрация ЦОР:

- ЦОР по теме «Поисковые системы Internet»;

- ЦОР по теме «Основные понятия технологического процесса обработки деталей».

Работа с интернет ресурсами

Алгоритм работы с http://school-collection.edu.ru:

1. Запустите программу браузер Opera , в адресной строке укажите адрес сайта Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru. Обратите внимание на пункты Каталог и Методическая поддержка.

2. Рассмотрим содержание по Физики 9, 10 класс. В правой части окна открываются Учебные и методические материалы из списка вы можете выбрать любую интересующую вас категорию, при этом у вас есть выбор просмотра или скачивания ресурса. Для просмотра ресурса нужно кликнуть на значок документа, скачать выбрать пункт Карточка ресурса – Скачать ресурс.

Алгоритм работы с http://eor.edu.ru:

1. Запустите программу браузер Opera , в адресной строке укажите адрес сайта Федерального центра информационно-образовательных ресурсов http://eor.edu.ru.

2. Для просмотра интересующего вас ресурса выберите категорию из списка Каталог электронных образовательных ресурсов.

Рисунок 3 – Карта сайта

Для настройки запроса можно произвести настройку поиска (рисунок 4).

Рисунок 4 – Настройка поиска

3. Для скачивания файлов нужно нажать ссылку Загрузить.

4. Для получения дополнительной информации о ресурсах перейдите в раздел О проекте.

Алгоритм работы с видеоматериалом:

1. Запустите программу браузер Opera , в адресной строке укажите адрес сайта, предоставляющий услуги видеохостинга http://www.youtube.com.

2. В строке поиска введите запрос Слесарные инструменты. Выберите ссылку Видео инструкция по охране труда при работе с ручным слесарным инструментом.

3. Установите курсор мыши в адресную строку и скопируйте адрес http://www.youtube.com/watch?v=3ucfdR8jMTQ

4. Загрузите сайт http://ru.savefrom.net/. Вставьте скопированный адрес в окно для скачивания и нажмите кнопку Скачать. Выберите файл формата MP4 360p/MP4 720p и сохраните его на компьютер.

3. Рефлексия

Итак, сегодня на мастер - классе были продемонстрированы примеры использования ЦОР на уроках производственного обучения, а также продемонстрированы сайты с готовыми цифровыми ресурсами.

Подводя итоги можно сказать, что ЦОРы не только повышают эффективность учебного процесса за счёт внесения разнообразия на разных этапах урока, дают богатый дополнительный материал для подготовки к уроку преподавателю и учащимся, а также влияют на качественное закрепление и отработку навыков у большого числа учащихся при использовании локальной сети.