Муниципальная общеобразовательная школа-интернат

«Овгортская общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования»

Шурышкарского района ЯНАО Тюменской области

Программа кружка по «Цветоводство»

подготовила

учитель химии и биологии

Пынкова Ирина Владиславовна

Овгорт 2010

Пынкова Ирина Владиславовна,

учитель химии и биологии

1 категории

Муниципальная общеобразовательная школа-интернат

«Овгортская общеобразовательная школа-интернат

среднего (полного) общего образования»

Шурышкарского района ЯНАО Тюменской области

Пояснительная записка

Программа рассчитана на учащихся 6–9 классов. Объем программы 68 часа. Посещение кружка 1 раз в неделю по 2 часа.

Занятия проводятся как в помещении, так и на открытых школьных площадках, газонах, в теплице.

Форма проведения занятий: работа в библиотеке по подбору литературы, практическая, посадка и уход за растениями, фенологические наблюдения за растениями в зимний период, работа с эскизами по разбивки газонов на школьном дворе, озеленение газонов, подбор цветов и трав для посадки.

Программа позволит сформировать у учащихся практические и теоретические навыки ухода за растениями. Развить художественный вкус размещения цветов в помещении, на открытом пространстве, познакомит с профессиями флориста, дизайнера, цветовода.

Программа способствует формированию трудовых навыков, познавательного интереса, художественного вкуса в данной области.

Формирование коммуникативных и здоровьесберегающих компетенций будет результатом посещение кружка и общение учащихся.

Результатом реализации программы может быть: собственный проект озеленения школы или школьного двора, выращенное растение, участие в выставки, презентация , эскиз, выступление со своими наблюдениями, газета, буклет с рекомендациями выращивания растений и другие формы.

Тематическое планирование

№

Тема

Кол-во часов

Сроки

Требования к уровню подготовки

1.

Происхождение комнатных растений.

2

1 неделя сентября

Понятия о комнатных растениях.

История одомашнивания растений.

2.

Многообразие комнатных растений.

2

2 неделя сентября

Уметь находить в литературе различные виды домашних растений и их особенности внешнего вида.

3.

Уход за комнатными растениями, использование их в интерьере.

2

3 неделя сентября

Знать основные требования по уходу за комнатными растениями.

Знать основные функции использования их в интерьере.

4.

Роль почвы.

2

4 неделя сентября

Характеризовать роль почвы в выращивании растений

5.

Состав почвы. Условия ее хранения.

2

1 неделя октября

Характеризовать основные компоненты почвы и их значение в жизни растения.

Уметь правильно хранить почву.

6.

Внесение удобрений, подкормка комнатных растений.

2

2 неделя октября

Знать виды основных удобрений.

Знать сроки внесения удобрений.

Уметь правильно и точно вносить удобрения.

7.

Приготовление почвенной смеси с внесением органического удобрения.

2

3 неделя октября

Уметь готовить почвенную смесь с внесением органического удобрения.

8.

Органические удобрения.

2

4 неделя октября

Знать типы органических удобрений и их значение в жизни растения.

9.

Не органические удобрения.

2

5 неделя октября

Знать типы неорганических удобрений и их значение в жизни растения.

10.

Выращивание растений на питательной смеси. Закладка опыта.

2

1 неделя ноября

Уметь готовить питательную смесь и высаживать растение на эту смесь.

11.

Бутылочные сады» – практический эксперимент.

2

2 неделя ноября

Знать разновидность композиций: «бутылочные сады».

Уметь закладывать «бутылочный сад»

12.

Растения в аквариуме

2

3 неделя ноября

Находить в литературе способы посадки растений в аквариуме и уход за ними. Посадка растений в аквариуме.

13.

Дизайн – растения в интерьере. Введение. Не просто горшок. Практическая работа по росписи цветочных горшков.

2

4 неделя ноября

Роспись цветочных горшков.

14.

Светолюбивые и теневыносливые растения. Цветы в интерьере.

2

5 неделя ноября

Знать примеры комнатных светолюбивых и теневыносливых растений.

Уметь располагать растения в интерьере в зависимости от их отношения к свету.

15.

Растения – верхолазы, растения в кашпо.

2

1 неделя декабря

Знать примеры растений - верхолазов.

Уметь располагать растения в интерьере.

16.

«Мексиканская горка»

2

2 неделя декабря

Уметь осуществлять поиск информации в интернете.

Осуществить проект «Мексиканская горка»

17.

Выращивание цветочных и овощных культур. Проектная работа.

2

3 неделя декабря

Выполнить всю последовательность действий по посадке и выращиванию цветочных и овощных культур.

18.

Что такое бонсаи?

2

4 неделя

декабря

Уметь осуществлять поиск информации в интернете.

Осуществить проект «Бансаи»

19.

Способы размножения растений. Прививки. Практическая работа.

2

3 неделя января

Знать способы размножения растений.

Знать технологию проведения прививки.

Уметь прививать растение.

20.

Сезонность в жизни растений. Растения зимой.

2

4 неделя января

Знать какие особенности растений нужно учитывать в зимний период.

Уметь ухаживать за комнатными растениями зимой.

21.

Секреты полива.

2

1 неделя февраля

Знать оптимальную технологию полива комнатных растений в зависимости от их вида.

22.

Посадка финиковой пальмы. Практическая работа.

2

2 неделя февраля

Уметь использовать знания технологии посадки и подготовки почвенной смеси для посадки финиковой пальмы.

23.

Как вырастить лимон, ананас, хурму, кокос в комнатных условиях? Какие растения могут давать плоды?

2

3 неделя февраля

Уметь осуществлять поиск информации в интернете.

24.

Разведение кактусов.

Практическая работа.

2

4 неделя февраля

Знать и уметь применять технологию разведения кактусов.

25.

Вредители комнатных растений.

2

1 неделя марта

Знать и уметь различать вредителей комнатных растений.

Знать способы борьбы в вредителями

26.

Влияние табачного дыма на растения и здоровье человека.

Посадка рассады томатов и перца.

2

2 неделя марта

Знать особенности влияния табачного дыма на растения.

27.

Комнатные ядовитые растения аллергены. Живые ароматизаторы.

2

3 неделя марта

Знать условия выращивания ядовитых растений.

Уметь применять растения ароматизаторы в интерьере.

28.

Игра «Знатоки»

2

4 неделя марта

29.

Выставка композиции «Растения и дизайн».

2

1 неделя апреля

Показать свои разработки по озеленению школы.

30.

Посадка цветов. Практическая работа.

2

2 неделя апреля

Оформление зеленых уголков школы.

31.

Работа с рассадой в теплице.

Разработка проекта озеленения пришкольной территории.

8

С 3недели апреля по 3 неделю мая