ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ ПО ФИЗИКЕ для 10 класса

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ ПО ФИЗИКЕ.

(МЕХАНИКА).

Башенькина Элеонора Николаевна, НОУ ПРАЗДНИК+, культурологическая школа индивидуального развития полного среднего образования, г. Санкт-Петербург (bashenkina@yandex.ru).

Аннотация

В данной разработке представлены домашние задания по следующим темам:

Кинематика.
Динамика.
Законы сохранения в механике.
Элементы статики.

Задачи ориентированы на учебник Г.Я. Мякишев, Б.Б.Буховцев,

Н.Н. Сотский «Физика 10».

Каждое домашнее задание включает 6 задач. Их решение требует знания всех основных понятий законов и формул изучаемой темы. Задачи имеют различный уровень сложности, что позволяет учащимся выполнить необходимый минимум. Каждая задача имеет 10 вариантов. Это, с одной стороны, лишает учащихся возможности списать задание, а с другой стороны, дает возможность потренироваться в решении задач на данную тему.

Рекомендуется выдавать учащимся тексты заданий в начале прохождения темы и требовать сдачи решений в конце прохождения темы. Таким образом, ребята могут решать задачи постепенно, по мере прохождения темы.

В зависимости от уровня класса, задания можно давать как индивидуально, так и группам.

При желании можно выделить урок на «защиту» домашних задач, что лишний раз позволит ученикам продемонстрировать свои знания и умения.

10 класс. Кинематика.

Задача 1. Тело брошено под углом α к горизонту с начальной скоростью v_0.Дальность полета – х_m, высота - h_m_,время полета – t_m. (g = 10 м/с²)

№

варианта

h_m_{, м}

x_m_{, м}

V_o_{, м/с}

t_m_{, с}

0,68

8,4

82,1

36,3

31,4

2,52

2,8

61,9

Задача 2. Тело брошено под углом а₀ к горизонту со скоростью v₀. Через время t скорость полета равна v и составляет угол а с линией горизонта. (g = 10 м/с²)

№ варианта

V₀_,м/с

а₀

T, с

V, м/с

0,5

28,7

0,6

21,7

0,08

11,6

29,4

Задача 3. Тело брошено вертикально вниз с высоты h_m со скоростью v₀ . Спустя время t₁ , оно оказывается на высоте h₁ и имеет скорость v₁ . Спустя время t_m тело падает на землю. (g = 10 м/с²)

№ варианта

h_m_,м

V₀_,м/с

t₁, с

h₁_,м

V₁, м/с

t_м, с

1,5

21,25

2,5

1,2

2,3

18,75

1,5

1,4

18,6

2,5

16,8

0,8

1,2

2,4

35,09

3,5

0,6

№ варианта

V(t) =

S(t) =

X₀_,м

5 – 2t

4t + 0,5t²

-3 + 2t

2t + 1,5t²

1 – 2t

-4t + 1,5t²

5 – 3t

-2t + t²

4 + 3t

-t+ 0,5t²

Задача 4. По имеющимся в таблице данным указать значения ускорения и начальной скорости, а также построить графики зависимости перемещения, скорости и координаты от времени за первые 20 секунд.

Задача 5. Материальная точка движется со скоростью v по окружности радиусом R , имея при этом центростремительное ускорение a_ц . За время t материальная точка проходит расстояние S , при этом совершая поворот на угол φ . Угловая скорость ω .

№ варианта

V, м/с

R, м

а_ц, м/с²

ω, об/с

S, м

t, с

0,1

0,314

0,1

7*10^-4

0,4

0,225

П/6

0,5

0,08

0,95

3П/2

2,35

0,8

2П

1,25

0,21

0,35

0,15

0,3

0,31

0,01

0,2

П/4

0,45

0,78

0,69

Задача 6. Пуля, имеющая скорость v пролетает сквозь два вращающихся диска, расстояние между которыми равно d . Угловая скорость вращения дисков w , период вращения T . За время t , пока пуля летит между дисками, они успевают повернуться на угол φ . N – число оборотов дисков за 1 секунду.

№ варианта

V, м/с

d, м

W, рад/с

t, с

T, с

400

П/3

2,5*10^-4

0,2

5200

10^-4

700

0,0143

0,8

П/4

1,4*10^-3

550

31400

10^-4

600

1,5

3П/4

750

П/6

110

0,4

1600

5*10^-4

450

0,002

0,012

400

0,2

1,3*10^-3

10 класс. Динамика.

Задача 1. Тело начинает тормозить имея скорость V ₀ , при торможении тело проходит расстояние S за время t . Масса тела - m , коэффициент трения - µ, сила трения - F_тр , ускорение тела - a .

N варианта

V ₀ ,м/с

S , м

t , с

F_тр, Н

m, кг

а, м/с²

0,5

5000

700

7500

0,33

800

2520

4,2

0,5

6000

500

4200

0,625

800

6700

6,7

Задача 2. Тело массой m движется по наклонной плоскости с углом наклона α , Ускорение тела равно a , коэффициент трения - µ , на тело действует сила тяги - F . (При решении задачи учитывайте вверх или вниз движется тело.)

N варианта

m, кг

F,Н

а, м/с²

0,86

0,3

вверх

0,2

0,5

вниз

0,4

2,5

вниз

0,6

0,98

0,2

вниз

0,2

1,24

1,5

вверх

0,3

0,4

вверх

1,46

0,1

вверх

0,7

0,02

вверх

0,3

3,06

вверх

0,5

1,66

0,4

вниз

Задача 3. Сравнить силы гравитационного взаимодействия тела массой m с телом массой m₁ и с телом массой m₂ . Расстояния между телами равны соответственно R₁ и R₂ . Силы взаимодействия - F₁ и F₂ .

N варианта

m₁ (в массах Земли)

m (в массах Земли)

m₂(в массах Земли)

R₁, км

R₂, км

F₁,Н

F₂, Н

F₁ / F₂

1/81

333000

380 тыс

150 млн

318

333000

628 млн

778 млн

0,11

318

78 млн

628 млн

0,81

318

42 млн

628 млн

0,11

333000

318

228 млн

778 млн

318

0,0001

333000

328 млн

450 млн

1/81

318

380 тыс

628 млн

318

0,11

550 млн

78 млн

333000

0,81

108 млн

42 млн

0,0001

318

333000

328 млн

778 млн

Задача 4. Планета имеет массу M , радиус R . На высоте r над планетой первая космическая скорость равна V₁ , вторая космическая скорость - V₂ .

N варианта

M, (в массах Земли)

R, (в радиусах Земли)

R, км

V₁, м/с

V₂, м/с

0,8

300

0,5

0,7

200

1,5

1000

1500

900

0,2

0,1

100

0,6

0,5

500

600

2000

Задача 5. Стержень длиной l₀ под действием силы F удлиняется на ∆l . S – площадь сечения стержня, E - модуль Юнга, σ - механическое напряжение, возникающее в стержне, ε - относительное удлинение.

N варианта

l₀, м

F, кН

∆l , мм

S, мм²

E, ГПа

σ , МПа

ε (∙10^-4)

200

100

120

200

1,5

525

7,3

180

200

7,5

Задача 6. Два тела массами m₁ и m₂ подвешены на нерастяжимой нити через блок. Найти значения и направления ускорений грузов a_1хи а_2х и силу натяжения нити T.

N варианта

m₁, кг

m₂, кг

a_1х, м/с²

а_2х, м/с²

Т, Н

0,5

1,5

0,5

0,2

0,1

2,5

3,4

0,5

0,2

10 класс. Законы сохранения + элементы статики.

Задача 1. Два шара массами m₁ и m₂ движутся навстречу друг другу со скоростями V₁ и V₂ . Модули их скоростей после соударения V₁‛ и V₂‛ .

№ варианта

m₁, кг

m₂, кг

V₁, м/с

V₂, м/с

V₁‛, м/с

V₂‛, м/с

Задача 2. Модель ракеты массой m₁ заполнена горючим массой m₂ . Горючее вырывается со скоростью V₂ , при этом ракета приобретает скорость V₁ и поднимается на высоту h .

№ варианта

m₁, кг

m₂, кг

V₁, м/с

V₂, м/с

h, м

3,2

0,4

7,2

12,5

0,9

Задача 3. Тело падает с высоты h₁ , отскакивает от поверхности и подпрыгивает на высоту h₂ . В момент удара скорость тела V . При ударе теряется η% энергии тела. В процессе падения происходит превращение потенциальной энергии Е_пв кинетическую Е_к . Масса тела m.

№ варианта

h₁, м

V, м/с

Е_п, Дж

Е_к, Дж

m, кг

η%

h₂, м

150

4,47

100

3,75

0,5

1200

7,5

22,4

625

22,75

1200

28,3

0,2

450

200

32,5

Задача 4. Тело падает вертикально вниз. На высоте h₁ оно имеет скорость V₁ , а на высоте h₂ - скорость V₂ . Масса тела равна m . Сила сопротивления воздуха совершает работу А_c .

№ варианта

h₁, м

m, кг

V₁, м/с

h₂, м

V₂, м/с

А_c, Дж

1,5

5,5

146

3,5

1,5

100

4,5

2,5

3,5

4,5

145

171

Задача 5. Тело массой m прикреплено к пружине жесткостью к . Пружину растягивают на расстояние Х_m и тело начинает совершать колебания с частотой ν и периодом Т . При этом тело приобретает максимальную скорость V_m и максимальное ускорение а_m .

№ варианта

Х_m, м

V_m, м/с

а_m, м/с²

К, Н/м

M, кг

ν, Гц

Т, с

2,82

0,1

0,05

1,6

0,4

0,896

0,5

0,1

0,224

0,56

2,78

0,04

0,99

0,724

0,3

0,25

0,1

0,4

0,2

1,59

0,2

4,8

0,45

Задача 6. На стержне длиной l уравновешены два груза массами m₁ и m₂ . Расстояние от точки опоры до первого груза равно l₁ , до второго - l₂ .

№ варианта

m₁, кг

m₂, кг

l₁, м

l₂, м

L, м

0,5

0,8

0,6

0,5

0,45

0,6

0,25

0,5

0,8

1,25

0,2

0,4

1,4

0,4

0,1

0,3

0,4

2,5

0,6

0,45

Ответы.

КИНЕМАТИКА.

1 задача.

1. 20; 139; 40

2. 0,6; 6,4; 10

3. 4.; 20; 2,8

4. 1,6; 9; 1,2

5. 14,6; 30; 3,4

6. 120; 35; 5,4

7. 2,1; 25; 1,3

8. 7,9; 69; 25

9. 19,6; 15; 1,5

10. 14,5; 43; 3,4

2 задача.

20; 14,7
0,6; 28
15; 9,5
0,5; 11
35; 33,9
1,1; 4
12,6; 13,3
0,6; 23
45; 42,6
0,16; 10

3 задача.

16,25; 20; 2
81,25; 2; 40
10; 60; 20
54,05; 12; 32,45
5; 0,5; 15
48; 28; 2
31,25; 25; 3
8; 7,2; 16
69,65; 2,4; 26,4
0; 3,2; 6

4 задача.

5t -t²
4+t
-3t +t²
2+3t
t -t²
-4+3t
-4+3t
-2+2t
4t +1,5t²
-1+t

5 задача.

0,2; 0,4; π; 1,56
0,15; 0,07; 0,24; π/2
0,3; 0,75; 0,21; 0,7
0,05; 5; 0,04; π/4
0,4; 0,2; 0,8; 2
0,16; 4; 5; 1
0,13; 0,6; 1,47; 4 π/3
0,075; 0,5; π/3; 2,07
0,075; 0,5; π/3; 2,07
0,05; 0,25; 0,2; 4

6 задача.

0,1; 4200; 0,0015; 700
2000; π/6; 0,0012; 830
10; 2π/3; 146; 0,043
450; 450000; 0,00018; 700
0,06; π; 0,0002; 5000
900; 0,00026; 0,0007; 1400
0,6; 670; 0,00078; 0,009
800; π/4; 0,0039; 256
0,9; π/3; 525; 83
3π/4; 4720; 0,0005; 770

ДИНАМИКА.

1 задача.

20; 1000; 5
37,5; 0,3; 300
6; 0,9; 1500
15; 2640; 3,3
25; 0,42; 600
22,5; 1200; 5
2; 0,5; 2500
75; 0,6; 700
4; 5000; 6,25
30; 0,67; 1000

2 задача.

0,1
0,26
0,6
1,4
0,05
2,5
0,2
2,7
0,1
2

3 задача.

2,1*10²⁰; 3,6*10²²; 0,6*10^-2
1,9*10¹⁸; 4,2*10²³; 0,5*10^-5
4,3*10¹⁶; 1,9*10¹⁸; 2,3*10^-2
1,1*10¹⁸; 1,9*10¹⁸; 0,58
1,7*10²¹; 4,2*10¹⁸; 0,4*10^-2
7,1*10¹⁴; 4*10¹⁷; 1,8*10^-3
2*10¹⁴; 1,9*10¹⁸; 10^-4
2,8*10¹⁷; 4,3*10¹⁶; 6,5
5,6*10²²; 1,1*10¹⁸; 5,1*10⁴
7,1*10¹⁴; 4,2*10²³; 1,7*10^-9

4 задача.

7,9; 11,2
7,7; 10,8
6,5; 9,1
6,6; 9,2
6,4; 8,96
12; 16,8
10,4; 14,6
8,1; 11,3
7,6; 10,6
9; 12,6

5 задача.

0,71; 50; 7,1
10; 2,9; 6,7
25; 200; 5
1,1; 106; 190
0,1; 1; 2
10; 19; 7,5
5,5; 7,3; 110
1; 250; 2
1,6; 25; 1,25
1,5; 28000; 3,5

6 задача.

6; -6; 8
1,1; -1,1; 44
-3,3; 3,3; 14
-5; 5; 7,5
-5; 5; 15
3,3; -3,3; 26
-3,3; 3,3; 1,4
-1,1; 1,1; 22,5
0,625; -0,625; 32
-4,3; 4,3; 3

ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИ + ЭЛЕМЕНТЫ СТАТИКИ.

1 задача.

6; 1,5
3; 1
3,7; 5,3
6,4; 0,15
1; 5
5; 0
0; 3
2,3; 4,7
1,3; 1,7
0,2; 0,8

2 задача.

10; 8
8; 3,2
0,5; 11,25
12; 60
4; 12
24; 28,8
16,8; 31,6
16; 3,2
1,8; 5
1; 11,25

3 задача.

14; 150; 1,5; 9
5; 100; 2; 25
15; 17,3; 75; 7,5
30; 24,5; 1200; 75
25; 625; 2,5; 17,5
26,5; 1050; 1050; 45
20; 20; 1200; 12
40; 80; 80; 20
45; 450; 1; 38,25
31,6; 200; 0,4; 35

4 задача.

5 задача.

0,2; 39,2; 2,25; 0,44
0,628; 0,2; 0,08; 12,56
2; 2,5; 0,36; 2,78
0,5; 0,2; 0,36; 2,78
0,25; 1,23; 5; 0,36
0,253; 1,525; 0,8; 1
0,13; 3,9; 0,87; 1,15
1,58; 10,08; 1; 1
0,1; 1,6; 3,2; 0,63
0,57; 1,6; 0,6; 2,22

6 задача.

0,4; 1,8
3; 0,4
1,5; 0,15
2; 0,75
0,2; 0,25
0,5; 1
0,5; 0,5
3; 0,1
2; 1,5
0,8; 1,05

Литература.

Г.Я. Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н. Сотский «Физика 10», Москва, «Просвещение», 2007 г.
А.П.Рымкевич, «Физика. Задачник. 10 -11 класс», Москва, «Дрофа», 2003 г.
Е.И. Бутиков, А.А. Быков, А.С. Кондратьев, «Физика в примерах и задачах», Санкт-Петербург, «Лань», 1999 г.
А.И. Черноуцан, «Физика. Задачи с ответами и решениями», Москва, «КДУ», 2005 г.

Листать вверх Листать вниз

Получить код

Скачать материал (0.42 Мб)

Нравится материал? Поддержи автора!

Ещё документы из категории физика:

Элективный курс по теме: "Физика вокруг нас"

Программа элективного курса по физике за 9 класс

Использование новых инструментов для повышения интереса к предмету и качества знаний по физике

Конспект урока по теме: "Волновое движение"

Тест по теме: "Электрический ток в разных средах"

Конспект урока для 7 класса по теме: «Плавание тел»

Конспект урока для 10 класса по теме: «Первое начало термодинамики»