Сценарий праздника школьного двора

«Волшебного детства пора»

Цели и задачи:

- всемерное использование возможностей для привлечения школьников к активному отдыху, укреплению здоровья и ведению ЗОЖ;

- укрепление традиций школы;

- развитие физических, интеллектуальных и творческих способностей

Время и место проведения: праздник проводится 25 мая на территории школьного двора

Участники:

Учащиеся 5-8 классов. Учащиеся 10 класса осуществляют судейство.

Программа мероприятия:

1. Открытие праздника.

2. Игра по станциям «Веселинки от волшебного детства» для учащихся 5-8 классов.

Подготовительная работа:

Учащиеся 10 класса осуществляют помощь в подготовке и проведении мероприятия.

Ход мероприятия:

Музыкальное оформление

Ведущий_1:

 Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике школьного двора «Волшебного детства пора»!

Ведущий_2:

Детство – время золотое!

Ведущий_1:

И волшебные мечты.

Ведущий_2:

Детство – это мы с тобою.

Ведущий_1:

Детство – это я и ты!

Ведущий_2:

Ребята, скоро наступит такая пора детства, от которой мы ждём чего то незабываемого, увлекательного, волшебного!

Ведущий_1:

Лето, каникулы – это действительно пора волшебного детства.

Ведущий_2:

И сегодня, на нашем празднике, мы постараемся вас зарядить энергией, которая вам поможет провести летние каникулы так, что бы они запомнились надолго, что бы вы действительно могли почувствовать всё волшебство этой замечательной поры.

Ведущий_1:

Вас ждут игры на станциях под названием «Веселинки от волшебного детства».

Ведущий_2:

И прежде, чем начать соревнования, для вас выступят учащиеся 6 класса с песней «Россия, мы дети твои!».

Ведущий_1:

Сейчас я попрошу представителей 5-8 классов получить волшебные маршрутные карты с указанием станций. Время пребывания на станции 5 минут. Условия работы на каждой станции вы узнаете от судей на местах. На каждой станции вы можете получить максимум 10 баллов.

Программы игр

Программа игры по станциям «Веселинки от волшебного детства» для учащихся 5-8 классов

7. классов - 7 заданий

Названия станций:

1. «Весёлое фото» 

Команда должна построиться для фото. Чем интереснее они станут, тем лучше. При подведении итогов учитываются такие параметры: наличие названия фигуры, проведение мини-презентации или краткого сообщения о выборе фигуры (в 2-3 предложениях), необычность. Команда может заработать на этом этапе до 10 баллов. Каждую команду необходимо сфотографировать.

2. «Весёлый бубен» (справа от крыльца школы)

Ребята, вы очутились на зажигательной станции «Веселинки». Игра называется «Весёлый бубен». Все встают в круг и звучат слова:

Ты лети, весёлый бубен,

Быстро-быстро по рукам.

У кого весёлый бубен,

Тот сейчас станцует нам.

Бубен передаётся друг другу, музыка замолкает, у кого остался бубен, тот исполняет танец.

Танец «Маленьких утят».

Танцующие роботы.

Цыганочка.

Лезгинка.

Барыня.

Команда может заработать на этом этапе до 10 баллов. Использовать песни 4 раза.

3. «Весёлый калейдоскоп» (баскетбольная спортивная площадка)

Эта эстафета состоит из нескольких этапов. Участвует 8 человек. Каждый участник выполняет определённое задание.

Засекается время. Если задание выполнено не правильно, то начисляется штрафное время – 5 секунд.

1-й этап. На ракетке от бадминтона донести теннисный мячик до обруча и вернуться обратно. Главное не уронить мячик.

2-йэтап. Второму участнику надо будет проскакать через обруч до отметки и вернуться обратно.

3-й этап. Следующий участник должен будет пронести набивной мяч за спиной.

4-й этап. Этому спортсмену надо будет на руки и ноги одеть коробки из под обуви и пробежать свою дистанцию.

5-й этап. Участнику, сидя на хоп мяче, надо будет пропрыгать всю дистанцию, обратно бегом.

6-й этап. Нужно сложить скакалку вчетверо и зажать её коленями сзади. И в таком положении пропрыгать свою дистанцию. Обратно бегом.

7-й этап. Скоростной бег без предметов.

8-й этап. Перекладывая два альбомных листа, надо будет дойти до отметки. Главное – не наступить мимо. Обратно бегом.

3. «Весёлое слово – речи основа». (спортивная площадка, возле турников) Максимальное количество баллов – 11.

Проговорить скороговорку 3 раза: Шла Саша по шоссе и сосала сушку (один участник).

Отгадай загадки, прояви ум, смекалку, чувство юмора:

а) главное орудие соловья разбойника (свист);

б) царское головное отличие (корона);

в) богатырская цифра (три);

г) змей по батюшке (горыныч);

д) разбойничья цифра (40);

е) ведьмалёт (ступа, метла);

ж) «нечистая дюжина» (13);

з) головной убор, рассчитанный на дурака (колпак);

и) не один в поле (воин);

к) девушка с самой маленькой ножкой (золушка)

4. «Весёлое утро» (возле беговой дорожки на 60 метров))

1 участник встает лицом к команде (команда располагается в две шеренги) и показывает движения под музыку на тему «утренняя гимнастика» (не менее 8 упражнений). Вся команда должна повторять движения. Оценивается синхронность выполнения. Максимум можно заработать 10 баллов.

5. «Весёлая поляна» (на тропинке возле акаций)

Участники (10 человек) по очереди проходят под натянутой веревочкой. Веревочка натянута так низко, что пройти под ней, встав в полный рост, невозможно. Проходить нужно, прогнувшись назад, при этом ноги должны быть немного согнуты в коленях. Если участник прошел, не прогнувшись назад, а, наклонившись вперед, то балл он не получает.

Всего команда может заработать не более 10 баллов.

5. «Весёлый бег» (спортивная площадка, возле теплицы)

Древние греки считали: если хочешь быть сильным – бегай, если хочешь быть красивым - бегай, если хочешь быть умным – бегай. Я позволю себе добавить: если хочешь быть весёлым – бегай! Эстафета проводится в парах (5 пар): участникам эстафеты связываем ноги (надеть резинку). Каждая пара бежит до кегли, огибает её и бежит обратно на « трёх» ногах, возвращаясь отдаёт эстафету следующим парам. Учитывается время.

Подведение итогов