Конспект урока на тему «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки»

«Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки»

Цель: Изучить особенности рельефа Южной Америки и закономерности размещения месторождений полезных ископаемых.

Задачи: Научиться выявлять особенности рельефа Ю.Америки с помощью карты; умение сравнивать рельеф Ю.Америки и Африки; называть и показывать основные формы рельефа; выделять закономерности размещения полезных ископаемых.

Оборудование: Физическая карта Ю.Америки, учебник 7 класс, атлас 7 класс

Ход урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

1.Организационный этап

Приветствие друг друга

2. Информация о домашнем задании: прочитать §41, на контурной карте отметить рельеф и полезные ископаемые Ю.Америки

Записывают в дневник

3. Проверка Д/З

Задание: Заполнить пропуски (по домашнему параграфу)

По очертаниям Ю.Америка похожа на огромный материк, суживающийся к _____. По величине она занимает ______ место среди всех континентов Земли. Ю.Америка расположена на значительном _______ от других материков, кроме _______ и ______. Среди первых ученых - исследователей Ю.Америки был ______ географ и путешественник А.Гумбольдт; русский ботаник______ в 1923-1933 гг. во время экспедиций установил географические центры очагов земледелия.

Задание 2: Устный опрос номенклатуры по карте

М.Гальинас
М.Фроуард
Г.Аконкануа
Атлантический океан
М.Париньяс
Тихий океан

Вставляют пропущенные слова.

Показывают географические объекты у доски по карте

4. Изучение нового материала

1. Что такое рельеф?

2. Приведите примеры форм рельефа в Ю.Америке

В рельефе выделяют равнинный восток и горный запад. Равнины и низменности востока приурочены к прогибам платформ. Самая крупная низменность Земли – Амазонская. На западе находятся горы Анды. Наивысшая точка – г.Аконкагуа (6960 м)

Отвечают на вопросы, используя атлас

Записывают в тетрадь

Рельеф