ТЕСТ для 8 класса по теме «Человек и информация»

№ п/п

Аспект

Тестовое задание

Понимание смысла термина «информации»

Сведения об объектах окружающего нас мира это:

1. информация;

2. объект;

3. предмет;

4. информатика.

Умение приводить примеры процессов обмена информацией

Процесс обмена информацией:

1. просмотр телепередачи;

2. наблюдение за поведением собаки на улице;

3. разговор по телефону;

4. написание диктанта.

Знание основных свойств информации и их сущности

Установите соответствие между свойствами информации и его описанием.

Достоверность

Существенность информации для настоящего времени.

Актуальность

Представление информации в форме понятной получателю.

Понятность

Достаточность информации для понимания и принятия решений.

Полнота

Отражение истинного положения дел.

Объективность

Независимость информации от чьего-либо мнения.

Знание видов информации по способам восприятия

Вид информации воспринимаемой через прикосновение:

а) визуальная;

б) аудиальная;

в) тактильная;

г) обонятельная;

д) вкусовая;

е) числовая;

ж) звуковая.

Знание определение термина робот.

Автоматические устройства, предназначенные для осуществления научных, производственных и других работ.

Ответ:__________________________

Умение определять вид информационного процесса.

Телевизионные антенны информацию принимают:

1. принимают;

2. обрабатывают;

3. хранят.

Умение определять вид информационного процесса

Информационный процесс перевода текста с одного языка на другой:

1. хранение;

2. защита;

3. получение;

4. обработка;

5. передача.

Умение определять тип сигнала

Тип сигнала передаваемого светофора:

1. аналоговый

2. дискретный

3. комбинированный

Знание путей преобразования информации

Процесс преобразования информации при ее передаче:

1. вычисление;

2. деформацией;

3. демодуляцией;

4. кодированием.

Знание определения количества информации

За единицу информации принимается количество информации, которое, уменьшает неопределенность знания в …… раз(а):

Ответ:_______________________________

Знание определения длина кода

Количество знаков в коде:

Ответ:_________________

Знание основных единиц измерения информации

Минимальная единица измерения количества информации:

1. Бит;

2. Байт;

3. Мегабайт;

4. Гигабайт.

Умение определять количество информации на основе уменьшения неопределенности информации

Количество информации в сообщении: «Вы выходите на следующей остановке?"- спросили человека в автобусе. "Нет",- ответил он».

Ответ:______________________________

Знание производных единиц измерения информации

Расположите в порядке возрастания единицы измерения информации:

1. гигабайт,

2. килобайт,

3. мегабайт,

4. байт

Ответ:__________________________

Знание принципов кодирования информации

Количество информации занимаемое двоичным кодом каждого символа при кодировании текстовой информации (в кодах ASCII):

1. 1 байт

2. 1 Кб

3. 2 байта

4. 1 бит

Умение переводить количество информации в производные единицы

Количество килобайт в сообщении, содержащеем12288 бит:

Ответ:_______________________________