Конспект урока по чтению.

Тема «ВАСИЛИСА ПРЕКРАСНАЯ». Русская народная сказка

Цели:

- развивать воображение, речь учащихся, умение передавать содержание прочитанного;

- учить правильному выразительному чтению;

- способствовать развитию творческих способностей учащихся.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

1. Выразительное чтение сказки.

2. Пересказ текста сказки.

3. Вопросы учителя.

– Кто является автором этой сказки?

– Над чем и над кем хотел посмеяться народ, слагая эту сказку? (Над злом и ведьмами.)

– Чему учит эта сказки? (Сказка учит добру, добрым поступкам, которые всегда побеждают зло.)

III. Работа по теме урока.

Учитель.

– Сегодня мы продолжаем знакомиться с волшебными сказками. И название следующей – «Василиса Прекрасная».

– Ребята, кто из вас знает, почему Василису называли Прекрасной?

2. Чтение сказки (с. 34–35) хорошо читающими учениками.

3. Работа в парах.

– Какие вопросы после прочтения вы могли бы задать друг другу?

(Сначала учащиеся работают в парах, а потом учитель просит 2–3 пары озвучить свои вопросы и ответы для всего класса.)

4. Чтение сказки учащимися про себя.

5. Работа над содержанием сказки.

– Так почему же Василису называли Прекрасной? Только ли внешне Василиса была прекрасной?

– Какой подарок был подарен Василисе ее матерью?

– Как относились к Василисе мачеха и ее дочери? Подтвердите свой ответ словами из текста.

– Почему Василиса хорошела день ото дня, а мачеха и ее дочки дурнели?

– Кто же для Василисы был самым родным существом?

– Какие краски вы использовали при рисовании куколки? Почему?

IV. Подведение итогов урока.

Домашнее задание: выразительно читать сказку (с. 34–35) и выполнить задание учебника 2, с. 36.