Литературная гостиная «Песня о женщине».

Цели: повторить и обобщить знания учащихся о стихотворениях, где авторы используют женские образы;

Работать над смысловым содержанием пословиц и лексическим значением слова;

Воспитывать эстетический вкус средствами художественного слова, музыки, живописи;

Учить детей самостоятельно выбирать и читать произведения в соответствии с заданной темой.

Оборудование: репродукции- Рафаэль «Сикстинская Мадонна», «Владимирская Божья матерь», М.Врубель «Царевна-Лебедь».

Музыкальные фонограммы: Н.Соловьёв и Г.Струве «Моя Россия», Вивальди «Времена года. Весна», Сен-Санс «Лебедь», Шуберт «Ave Maria», тихая музыка для фона.

На доске стихи Ф.Тютчева: Твой милый образ, незабвенный,

Он предо мной везде, всегда,

Недостижимый, неизменный,

Как ночью на небе звезда.

I.

Как только человек научился рисовать, ваять, слагать стихи источником его вдохновения стала женщина. И женщины предстают перед нами в разных образах. Вы не задумывались, почему поэты, художники, композиторы, чтобы донести до нас свои мысли, переживания, чувства обращаются к образу женщины.

Женщина... Небесное созданье.

Воплощенье сказочной мечты.

Облако несбыточных желаний.

Ветер из добра и красоты.

Сколько сил затратила природа,

Создавая Женщину на свет!?

Что вложила доброго и злого

В этот многоликий силуэт?

Безмятежность летнего рассвета,

Чистоту холодного ручья,

Теплоту из солнечного света,

Свежее дыхание дождя.

Странную загадочность тумана,

Чувственность из утренней росы,

Буйство разъярённого вулкана

И непредсказуемость грозы!!!

Вот и ответ на этот вопрос. Женщина не предсказуема, она бывает очень разной. Но какой бы она не была, мы ее любим, мы хотим сделать ее счастливой, хотим ее защитить и уберечь от зла.

II

В литературе авторы часто прибегают к образу женщины, говоря о своей любви к Родине, к России. Давайте послушаем песню «Моя Россия» ее авторы Г.Струве, Н.Соловьева.

(Дети исполняют песню).

-Какие слова помогают нам увидеть Россию в образе девушки, матери?

-Какой предстает Россия в этом произведении (добрая, нежная, ласковая, красивая)?

Теперь давайте вспомним стихотворение А.Блока «Россия».

(Ученик читает стихотворение, см. приложение)

-Какой мы видим Россию в этом стихотворении (сильная, статная, гордая, непокорная)?

III. Послушайте загадки, о чем они?

В белом сарафане

Стала на поляне.

Летели синицы,

Сели на косице.

Стоит Алена,

Платок зеленый,

Тонкий стан,

Белый сарафан.

Стоят в поле сестрицы:

Платьица белены,

Шапочки зелены.

-Это загадки о березе.

-Что объединяет все эти загадки?

-Березка показана в образе девушки.

-Что вам помогло увидеть березу в этом образе?

(Ответы детей).

Береза – одно из самых любимых и почитаемых у славян деревьев. Береза, считали наши предки, приносит счастье, оберегает от зла, всякой нечести. В представлении славян береза похожа на красную девицу. Веря в целебную силу этого дерева, древние славяне захворавших девочек носили к березе. В свадебных песнях и приговорах невесту называли березкой. Считалось, что после смерти душа женщины переселялась в березу. Березы сажали рядом с домом для благополучия семьи, для отпугивания зла, для защиты от молнии.

Многие поэты посветили свои стихи березке. Чтобы выразить свою любовь сравнивают ее с девушкой. Послушайте отрывки из стихотворений С.Есенина.

1.Я навек за туманы и росы

Полюбил у березки стан,

И ее золотые косы,

И холщевый ее сарафан

2.Вернулся я

В родимый дом.

Зеленокосая,

В юбчонке белой

Стоит береза на пруду.

И конечно мы не можем не вспомнить замечательное стихотворение Прокофьева «Люблю березку русскую».

(Ученица читает стихотворение, см. приложение)

III

К образу женщины поэты прибегают когда хотят раскрыть характеры времен года. Можно вспомнить стихотворение Ф.Тютчева «Зима недаром злится», где перед нами разворачивается борьба между красавицей Весной и злой ведьмой Зимой.

(Ученики читают стихотворение, см. приложение. Звучит отрывок из альбома Вивальди «Времена года»).

Слушание стихотворения «Осень» П.А.Вяземского.

Кокетничает осень с нами!

Красавица на западе своём

Последней ласкою, последними дарами

Приманивает нас нежнее с каждым днём.

И вот я, волокита старый,

Люблю ухаживать за ней

И жадно допивать, за каплей каплю, чары

Прельстительной волшебницы моей.

Всё в ней мне нравится: и пестрота наряда,

И бархат, и парча, и золота струя,

И яхонт, и янтарь, и гроздья винограда,

Которыми она обвешала себя.

И тем дороже мне, чем ближе их утрата,

Ещё душистее цветы её венка,

И в светлом зареве прекрасного заката

Сил угасающих и нега и тоска.

IV

Николай Алексеевич Заболоцкий в своем стихотворении «Лебедь в зоопарке» создает образ лебеди-красавицы.

(Ученица читает отрывок.)

Сквозь летние сумерки парка

По краю искусственных вод

Красавица, дева, дикарка-

Высокая лебедь плывёт.

Плывёт белоснежное диво,

Животное, полное грёз,

Колебля на лоне залива

Лиловые тени берёз.

Головка её шелковиста,

И мантия снега белей,

И дивные два аметиста

Мерцают в глазницах у ней.

И светлое льётся сиянье

Над белым изгибом спины,

И вся она как изваянье

Приподнятой к небу волны.

В этом произведении лебедь – воплощение красоты.

-В каких выражениях автор передает восхищение этой красотой ( «красавица, дева», «белоснежное диво», «животное, полное грез»)?

Перед нами предстает не просто красивый, а царственный образ лебедя, как бы приподнятого над миром. «Высокая лебедь», «и вся она, как изваянье».

Хочется вспомнить картину Михаила Врубеля «Царевна лебедь» и слова из произведений А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане».

«Глядь – поверх текучих вод

Лебедь белая плывет».

«Тут она, взмахнув крылами

Полетела над волнами

И на берег с высоты

Опустилася в кусты

Встрепенулась, отряхнулась

И царевной обернулась

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит;

А сама-то величава,

Выступает будто пава;

А как речь то говорит,

Словно реченька журчит».

(Звучит мелодия Сен-Санса «Лебедь»).

V

Мама … вслушайтесь, как нежно звучит это слово! В народе живет много хороших, ласковых слов о матери, ставших пословицами и поговорками. Мы не знаем, кем они были сказаны впервые, но они верны и часто повторяются в жизни и переходят из уста в уста, из поколения в поколение. Давайте вспомним эти пословицы.

Пчелки без матки – пропащие детки.

Нет такого дружка, как родная матушка.

При солнце тепло, а при матери добро.

Птицы радуются весне, а младенец матери.

Мать праведна - ограда камена.

Мать плачет не над горсточкой, а над пригоршней.

Материнская молитва со дня моря вынимает.

Миссия материнства целиком принадлежит женщине: стоять у колыбели, бороться с любыми напастями, защищая слабенький огонек новой жизни, вводить нового человечка в мир и помогать ему сделать в этом огромном мире первые шаги.

О силе материнских чувств, которые проявляются уже с первых минут рождения ребенка говорится в стихотворении А. Майкова «Мать».

(Звучит тихая музыка, ученица читает стихотворение).

Бедный мальчик! Весь в огне,

Всё ему неловко!

Ляг на плечико ко мне,

Прислонись головкой!

Я с тобою похожу…

Подремли, мой мальчик,

Хочешь, сказочку скажу:

Жил-был мальчик-с-пальчик…

Нет! Не хочешь?...Сказки - вздор!

Песня лучше будет…

Зашумел сыр -тёмен бор,

Лис лисичку будит…

Во сыром – тёмном бору…

Задремал мой крошка!

Я малинки наберу

Полное лукошко…

Во сыром – тёмном бору…

Тише! Засыпает…

Словно птенчик, всё в жару

Губки открывает…

Отклони удар, уйди

Смерть, с своей косою!

Мать дитя с своей груди

Не отдаст без бою!

Заслонит средь всех тревог

Всей душой своею

Жизни чудный огонёк,

Что затеплен ею!

Миссия материнства вдохновила почти каждого писателя, поэта, художника рассказать о Матери словом, цветом, звуками. Посмотрите на репродукцию Рафаэля «Сикстинская Мадонна».

Склоняся к юному Христу,

Его Мария осенила;

Любовь небесная затмила

Его земную красоту.

А он, в прозрении глубоком,

Уже вступая с миром в бой,

Глядит вперед – и ясным оком

Голгофу видит пред собой.

Трудно переоценить материнский подвиг Девы Марии. Она пожертвовала жизнью своего сына Иисуса во имя спасения всех людей на земле. Теперь Дева Мария – Богоматерь, считается покровительницей всех Матерей . Обратите внимание на репродукцию иконы Владимирской Божьей Матери.

(Звучит «Ave Maria» Шуберта. Учитель зажигает свечи)

Посмотрите на огонь свечи. Какой он робкий, нежный. Достаточно лёгкого дунавения ветра, и он погаснет, умрёт. Так легко и жизнь ребёнка может угаснуть, и только мать может защитить этот огонёк жизни, и только любящая мать может пожертвовать ею во имя спасения всего человечества.

Видеоролик «Молитва Маме»

Звучит стихотворение С.Островой «Песня о женщине».

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках:

Самая прекрасная из женщин-

Женщина с ребёнком на руках.

От любой напасти заклиная,

Ей-то уж добро не занимать.

Нет, не богоматерь, а земная,

Гордая, возвышенная мать!

Свет любви издревле ей завещан,

Так вот и стоит она в веках:

Самая прекрасная из женщин-

Женщина с ребёнком на руках.

Всё на свете метится следами,

Сколько б ты не вышагал путей.

Яблоня - украшена плодами;

Женщина судьбой своих детей.

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так она и будет жить в веках:

Самая прекрасная из женщин-

Женщина с ребёнком на руках!

VI

Заключение.

Мать, Россия, Невеста, Надежда –

Это женского рода слова.

Сила их бесконечна, безбрежна,

И кружится от них голова.

Жизнь, Природа, Улыбка, Награда –

Это дань всей земной красоте.

Это Божья десница, Отрада,

Это Радость в мирской суете.

Всё от Женщины: Нежность и Вера,

В доме пусто без Ласки, Любви.

В этом Мудрость, Удача и Мера.

Ты слова эти в сердце храни.

Дети вместе с мамами создают галактику под названием «Женщина», в которой есть планеты символизирующие литературные образы, спутники-качества женщины.