Математика

Тестовая работа для обучащихся 3 класса за I полугодие

Класс: 

Фамилия, имя:

1. 1. Петя решил выяснить, сколько у него денег. Он выложил их у себя на стол. Сколько денег у Пети? Выберите правильный ответ.

 42руб.  28 руб.  82 руб.  85руб.

2. С помощью какого выражения можно вычислить площадь прямоугольника со сторонами 8 см и 4 см?

Выбери верный ответ.

8:4 8х4 8х8  8+8

3. Бабушка испекла пирог. Даниил съел десятую часть пирога, Артём - четвёртую часть, Максим - третью часть пирога. Кто съел больше всех?

Артём Максим  Даниил  Съели поровну

4. На рисунке изображены две фигуры. Рядом с каждой фигурой запиши название двух предметов, которые имеют такую же форму.

_______________________________________________________________-

__________________________________________________________________

5. Начерти отрезок длиной 1 дм 2 см 5 мм

Запиши длину этого отрезка в см и мм

Ответ:___________________________________________________________________

6. Вычисли: 8+(34-2):8 Выбери правильный ответ.

 5  12  16  7

7. На диаграмме указано, сколько корабликов смастерили дети во время праздника

Ответь на вопросы:

1)Сколько корабликов сделал каждый:

Лена___________

Вася___________

Таня___________

Игорь__________

2) Верно ли, что Вася сделал меньше всех корабликов?

Ответ:__________________

3)На сколько корабликов меньше сделал Игорь, чем Вася?

Ответ:__________________

8.Дима задумал число, увеличил его в 6 раз и получил 24. Какое число задумал Дима?

Ответ: ____________________________________________________________

9. Третьеклассник Денис решал задачу, в которой нужно было узнать, сколько килограммов весит купленный арбуз. Какой из ответов мог получить Денис?

 10 кг  100 кг  10 г  100 г

10. Выбери верное решение задачи. Реши задачу вторым способом.

В обувном магазине в начале рабочего дня было 60 пар обуви для девочек и 40 пар обуви для мальчиков. В течение дня было продано 15 пар обуви для девочек. Сколько пар обуви осталось?

 Решение 1. 60-40-15=5 (пар)

Ответ: осталось 5 пар обуви.

 Решение 2. 60+40=100 (пар)

Ответ: осталось 100 пар обуви.

 Решение 2. 60+40-15=85 (пар)

Ответ: осталось 85 пар обуви.

Решение:

Ответ:_____________________________________________________________

11. Маша две недели ежедневно в 6 часов вечера записывала температуру воздуха. Эти данные она представила в таблице.

• Ответь на вопросы по таблице

1) Какая температура была в пятницу на второй неделе?

Ответ:__________________________________________________________

2) В какой день и на какой неделе была самая низкая температура в течение этих двух недель?

Ответ: в_____________________на_____________________неделе

3)Верно ли, что на второй неделе каждый день, начиная со вторника, температура уменьшалась на 2 градуса? Запиши ответ и объясни его.

Ответ:_____________________________________________________________

Объяснение:_______________________________________________________

4) В какой день недели разница температуры на первой и второй неделе была самой маленькой?

Ответ:_______________________________________________________________

12. Учительница написала на доске числа: 8, 12, 24,29. Артём посмотрел на них и сказал: «Все эти числа - чётные». Прав ли Артём? Запиши ответ и объясни его.

Ответ: _________________________________________________________________

Объяснение:____________________________________________________________

13. Коля взял лист квадратной формы со стороной 3 см, сложи его пополам так, что получились два прямоугольника.

Сделай рисунок к тексту и запиши длину и ширину каждого получившегося прямоугольника.

Ответ:_________________________________

14. Папа напилил для кормушки рейки длиной 2дм 3 см, 2дм 6 см, 2дм 9см, 3дм 1 см. Сыну нужно взять 2 рейки общей длиной не более 5 дм. Какие рейки он может взять?

Ответ: ____________________________________________________________

Объяснение:_______________________________________________________

15. Ребята из четырёх школ участвовали в строительстве снежных городков. Число участников от двух школ уже указано в диаграмме. Известно, что от второй школы число участников было на 10 больше, чем в первой, а от четвёртой на 6 меньше, чем от третьей.

Дополни диаграмму двумя столбцами.

16.Ниже изображены две пространственные фигуры. Запиши одно различие этих фигур.

Ответ:__________________________________________________________________