МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №2»

г.Нурлат Республики Татарстан

Игра-путешествие для детей младшего школьного возраста

подготовила

библиотекарь школы

Козина Светлана Алексеевна

Год Российской космонавтики в честь 50-летия полета Юрия Гагарина

Пояснительная записка.

Патриотическое воспитание в школе – процесс многогранный. История

России преподносит достойные примеры служения Отчизне, на которых должны воспитываться юные граждане. Такой яркой страницей нашей истории является освоение Космоса.

В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 31 июля 2008 года «О праздновании 50-летия полета в космос Ю.А.Гагарина» 2011 год объявлен в Российской Федерации Годом российской космонавтики.

С целью повышения патриотического воспитания учащихся и формирования интереса к истории страны я свою авторскую разработку посвятила теме космонавтики, которую представила в виде игры-путешествия. Мое мероприятие рассчитано для детей младшего школьного возраста и называется

«Готовимся в космонавты». Целью моего мероприятия является углубление знаний учащихся в области покорения космоса и знакомство с профессией космонавт.

При этом предполагаю решение следующих задач:

1) воспитательная: воспитывать патриотизм, чувство гордости за достижения человеческого разума и за достижения советской науки и народа; воспитывать волю к победе на исторических примерах.

2) развивающая: развивать интерес к технике и отечественной истории; внимание и память.

Для активизации знаний и повышения интереса учащихся в мероприятии используются такие методы и приемы, как лекция; блиц-опрос; ролевые игры; цепочки загадок; подвижные игры на ловкость, сплоченность, быстроту реакции. В ходе игры-путешествия применяется музыкальное сопровождение.

Техническое обеспечение: компьютер, проектор, экран.

Необходимо подготовить помещение для проведения мероприятия: выделить место для подвижных игр; 2 обруча; 2 апельсина, теннисные шарики.

Особое внимание в ходе мероприятия, я уделила важнейшему для нашего народа историческому событию: 50-летию полёта человека в космос, знакомству с историей развития космонавтики.

Мероприятие состоит из нескольких блоков.

Первый блок посвящен профессии космонавта, тем качествам, которыми должен обладать человек, чтобы стать им. Для этого используется блиц-опрос.

Второй блок посвящен художественной литературе, в частности сказочным персонажам, которые использовали различные летательные аппараты. Для этого с ребятами проводится игра в ассоциации.

Третий блок посвящен историческим событиям, которые происходили в отечественной космонавтике. В начале этого блока озвучивается миф об Икаре и Дедале. Затем дети знакомятся с основоположниками космонавтики К.Э.Циолковским и С.П.Королевым – конструктором советских ракет. Также они рассматривают слайды с изображением Байконура и первого искусственного спутника Земли; далее фото первых животных, побывавших в космосе - собаку Лайку и благополучно возвратившихся Белку и Стрелку. Следующие слайды посвящены первому космонавту планеты Ю.А. Гагарину, первой женщине-космонавту В.В.Терешковой и первому космонавту, побывавшему в открытом космосе – А.А.Леонову.

Между блоками снова игра с детьми. Это разгадывание цепочки загадок и подвижные игры.

Четвертый блок – это рефлексия, которая позволяет закончить мероприятие на высоком эмоциональном подъеме. В основу рефлексии вошла песня о детской мечте стать космонавтом, которая благодаря приложенным усилиям, старанию, трудолюбию, целеустремленностью смогла осуществиться.

Тема: «Готовимся в космонавты»

Цель: познакомить детей младшего школьного возраста с историей космонавтики.

Задачи:

• воспитательная: воспитывать патриотизм, чувство гордости за достижения человеческого разума и за достижения советской науки и народа; воспитывать волю к победе на исторических примерах.

• развивающая: развивать интерес к технике и отечественной истории; развивать внимание, память.

Форма проведения: познавательно-спортивная игра-путешествие.

Методы и приёмы:

• Лекция

• Ролевая игра

• Мультимедийная презентация

• Подвижные игры

Техническое обеспечение: компьютер, проектор, экран.

Необходимо подготовить помещение для проведения мероприятия: выделить место для подвижных игр; 2 обруча; гантели, 2 апельсина, теннисные шарики.

План мероприятия:

1. Вступление

2. Основная часть

а) блиц-опрос

б) игра в ассоциации

в) презентация «Готовимся в космонавты»

г) цепочка загадок

д) подвижные игры

3. Рефлексия

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ Добрый день дорогие друзья! Я рада вас приветствовать в этом уютном зале. Поздравляю всех с годом космонавтики! А вы знаете, почему я поздравила вас с таким праздником? (ответ)

Ребята, а кто знает, почему этот год так назван? (ответы)

Правильно! В честь 50-летия первого полета человека в космос.

Скажите, ребята, кто-нибудь из вас мечтал стать космонавтом? А вот мальчишки 60-70 годов, все мечтали быть космонавтами. Это была самая романтическая, самая героическая профессия того времени.

Теперь профессия космонавта стала почти обычной. Но готовят космонавтов по особенному. Вы знаете, как готовят космонавтов? (ответы)

Что для этого надо сделать? (ответы) Конечно, прежде всего - учиться. Перечислите пожалуйста, какие черты характера необходимы космонавтам и какими они должны быть? Ответы: ум, честность, твёрдость, быстрота реакции, выносливость, решительность и т.д.

Смелые и решительные Здоровые ! и спортивные

умные находчивые

Почему? (Ответы детей)

Совершенно верно! Умные для того, чтобы хорошо знать и управлять ракетой; смелые и решительные для того, чтобы побороть в себе страх оторваться от земли и очутиться в ограниченном пространстве. Нужно иметь исключительное здоровье, чтобы преодолеть все нагрузки; и конечно же находчивость и быстроту реакции, чтобы не растеряться в экстремальных ситуациях. Ведь это космос, а это неизвестность… Человек еще издревле мечтал подняться в небо, парить над облаками, полететь к звездам.

А теперь игра в ассоциации.

1. Женщина преклонных лет. Первая женщина-космонавт. Разработчик и испытатель самого древнего летательного аппарата. Двигателем служит веник.

Правильно! Баба Яга

2. Древние летательные аппараты. С неизвестной реактивной тягой без двигателя. Кто больше? (Сапоги-скороходы; ковер-самолет; ступа, помело) Правильно, молодцы!

3. Самый известный лётчик – испытатель летательных аппаратов облегчённой конструкции. Не имел определённого места жительства. По происхождению – швед. Любимая поговорка « Пустяки, дело житейское». (Карлсон)

4. Молодой человек скандальной репутации. Часто создаёт аварийные ситуации. Выдумщик и обманщик. Великий путешественник. Летал на воздушном шаре. Угонщик ракет. (Незнайка)

Мы вспомнили наших любимых сказочных героев. Молодцы!

Но человек всегда стремился сказку сделать былью. И теперь жизнь без космоса просто невозможна. Друзья мои, мы всё говорим про космонавтику, а для чего она нужна? Мы как-то связаны с ней? Подумайте и ответьте.

Да, правильно. Почти у каждого из вас есть компьютер, выход в Интернет; есть телефоны; и каждый день мы слушаем прогноз погоды. Что из этого следует? Конечно же, все сигналы идут через спутники. (Практическое занятие- звонок друг другу)

Вот видите, мы с вами разговариваем, находясь рядом, а связь у нас идет через спутник. Здорово? А еще где применяется спутниковая связь? ( навигаторы-корабли, самолеты)

Несмотря на то, что сейчас запускаются сотни ракет, тысячи спутников, вселенная еще не изведана. Но каждый уважающий себя человек должен знать историю зарождения космонавтики.

Знаете ли Вы? В переводе с греческого языка слово "Космонавтика" означает "кораблевождение".

Загадочный мир звезд и планет с давних времен притягивал к себе внимание людей. Человек всегда мечтал подняться к звездам, к солнцу. Его тянула тайна вселенной, космоса.

А сейчас я хочу познакомить вас с мифом о Дедале и его сыне Икаре.

Они находились в плену на острове Крит, и чтобы улететь к себе на родину в Афины, Дедал сделал крылья из птичьих перьев. И вот они поднялись в воздух.

Но Икар забыл предостережения отца – не приближаться к солнцу. Он взмыл высоко и лучи солнца растопили воск, которым были скреплены перья. Икар упал с огромной высоты в море, а Дедал долетел до родины.

Но небо манит к себе, и вот в 1783 французы братья Монгольфье первыми поднялись в воздух на воздушном шаре.

Еще совсем недавно о космических полетах говорили как о фантастике. Так как же началась дорога к космосу, кто стоял у истоков?

Первым, кого подтолкнуло к мысли о полетах на другие планеты, оказался наш русский ученый Константин Эдуардович Циолковский.

А изобретателем первых советских космических кораблей был Сергей Павлович Королев. С 1946 года и до конца жизни он остается главным конструктором нашей космонавтики.

Кто знает, что такое Байконур? Правильно, это космодром – стартовая площадка для ракет, находится она в Казахстане.

4 октября 1957 года на орбиту был выведен первый советский искусственный спутник Земли. Началась новая эра – эра освоения космоса.

И уже 3 ноября 1957 года в специальном контейнере спутника над миром летело живое существо – собака Лайка. Ей было около 2-х лет, вес-около 6 кг.

20 августа 1960 года вслед за Лайкой полетели и благополучно вернулись на Землю собаки Белка и Стрелка (настоящие клички Альбина и Маркиза). Вместе с собаками полетели морские свинки, попугаи, мыши, кролики.

И наконец свершилось - 12 апреля 1961 года впервые в мире на космическом корабле “Восток” совершил полет первый космонавт планеты. Им был наш гражданин Юрий Алексеевич Гагарин. Несмотря на небольшую продолжительность – 108 минут, было доказано, что человек может жить и работать в космосе. Он стал самым известным человеком на Земле.

За этим последовала череда советских рекордов, открытий: полет в космос первой женщины В.В.Терешковой и выход в открытый космос А.А.Леонова. Кстати, Леонов проявил исключительное мужество, стравив из разбухшего скафандра излишнее давление, чтобы попасть в космический корабль.

Из многих тысяч профессий, существующих на Земле, профессия космонавта самая трудная, опасная и ответственная. Это настоящий подвиг. Подвиг научный, технический, но, прежде всего – человеческий.

А мы продолжаем наше путешествие! Согласны? Я вам предлагаю космическую игру. Сегодня вы не просто зрители, вы все космонавты. Нам предстоит побывать в бесконечной галактике, и от ваших ответов зависит, как быстро мы возвратимся на Землю. Сейчас у нас будут ускоренные курсы по подготовке к полету. Космонавт должен быть сообразительным? Да!

Итак, внимание, слушайте и отвечайте хором!

В космосе

Цепочка загадок для детей

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный ….

Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя ….

Астроном – он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная ….

До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая ….

У ракеты есть водитель

Невесомости любитель.

По-английски: «Астронавт»;

А по-русски: ….

Космонавт сидит в ракете

Проклиная все на свете –

На орбите как назло

Появилось ….

НЛО летит к соседу

Из созвездья Андромеды,

В нем от скуки волком воет

Злой зеленый ….

Гуманоид с курса сбился,

В трех планетах заблудился,

Если звездной карты нету,

Не поможет скорость ….

Свет быстрее всех летает,

Километры не считает.

Дарит Солнце жизнь планетам,

Нам – тепло, хвосты – ….

Все комета облетела,

Все на небе осмотрела.

Видит в космосе нора –

Это черная ….

В черных дырах темнота

Чем-то черным занята.

Там окончил свой полет

Межпланетный ….

Звездолет – стальная птица,

Он быстрее света мчится,

Познает на практике

Звездные ….

А галактики летят

В рассыпную, как хотят.

Очень здоровенная

Эта вся ….

Вселенная!

Молодцы! К полету готовы!

Космонавт должен быть сильным и ловким? Да!

Проверка на ловкость!

Делимся на 2 команды. Я вам предлагаю названия команд: «Альтаир» и «Вега».

Конкурс 1.

Самая сплоченная команда.

На полу укладываются 2 обруча. В обручи встают один за другим члены команд в максимально большом количестве. При этом никто не должен вылезать за границу обруча.

Конкурс 2

Самая быстрая команда

Выбираются по одному представителю от команды, задается дистанция. Необходимо быстро преодолеть расстояние:

1. Спиной вперед;

2. Прижав щекой к плечу апельсин;

3. В ботинках со связанными шнурками.

Конкурс 3

Самая ловкая команда

На столе лежат теннисные шарики (более 10). Выбираются по одному представителю от команды. Необходимо без помощи посторонних как можно больше предметов взять в руки.

Ну, что сказать? Молодцы! Вас можно запускать в космос хоть сейчас! А наша игра-путешествие закончена, можно возвращаться на Землю!

Рефлексия.

Жил мальчишка на краю Москвы

Может быть такой как я и ты

Может шире чуть в плечах,

Может сдержанней в речах

А в глазах побольше синевы…

Ночь придет и все уснет в саду

Звезды спят в серебряном пруду

И уже в который раз

Мальчугану снится Марс

Свято верит он в свою мечту!

А я вам желаю иметь свою мечту, и чтобы она обязательно сбылась.

О космических полетах, космонавтах, их биографиях и много нового вы можете узнать в научно-познавательных книгах и энциклопедиях. Жду вас в библиотеке.

Список использованной литературы:

1. Горьков В.Л., Авдеев Ю.Ф.

«Космическая азбука» / Научно-художественное издание для старшего дошкольного и младшего школьного возраста.- Москва: «Детская литература», 1990.-176 с.

2. Житомирский С.В., Итальянская Е.Г. и др.

Астрономия: Энциклопедия / Научно-популярное издание для детей.- Москва: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2006.-128 с.

Ресурсы Интернет:

http://pedsovet.su/load/243-1-0-6843

http://festival.1september.ru/articles/310349/

http://www.uchportal.ru/load/46-1-0-14402