Классный час «День именинника» в 1 классе

Ахметшина Рушания Миннахметовна,

учитель начальных классов

МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №141

с углубленным изучением отдельных предметов»
Советского района г.Казани

Цель: сплочение детского коллектива; создание атмосферы праздника.

1ведущий. Добрый день, дамы и господа.

2ведущий. Леди энд джентльмены.

1ведущий. Синьоры и синьорины.

2ведущий. Мадам и месье.

1ведущий. Судари и сударыни.

2ведущий. Мы рады приветствовать вас на нашем празднике.

В золотой карете, что с конем игривым,

Проскакала осень по лесам и нивам

Добрая волшебница все переиначила

Ярко желтым цветом землю разукрасила.

С неба сонный месяц чуду удивляется,

Все кругом искрится, все переливается!

ПЕСНЯ

Праздник осенью в лесу

И светло, и весело

Вот какие украшения

Осень здесь развесила

Каждый листик золотой –

Маленькое солнышко-

Соберу в корзинку я,

Положу на донышко.

Берегу я листики…

Осень продолжается

Долго-долго у меня

Праздник не кончается

1 ведущий. Вот мы все говорим об осени, о празднике. Но причем тут осень? Что за праздник у нас?

2 ведущий. А где же они, виновники нашего торжества?!

Осень: Здравствуйте, уважаемые гости! Я пришла не одна. Скоро, один за другим, придут и мои друзья. А кто они, вы узнаете из загадок.

Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят.

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к нам пришел? (Сентябрь)

Осень: А вот и мои друзья - сентябрята!

Осень: Все мрачней лицо природы:

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился –

Что за месяц к нам явился? (октябрь)

Осень: Октябрята, бегом сюда!

Поле черно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

И еще похолодало,

Льдом сковало воды рек

Мерзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи? (ноябрь)

- Ноябрята…

Осень: Молодцы, ребята! Правильно узнали месяцы. Мои верные друзья – осенние дождинки. Они всюду сопровождают меня.

- А без какого предмета вы не сможете обойтись во время дождя? (без зонта)

- Правильно! А вы знаете, что зонтики нужны не только для того, чтобы спрятаться от дождя, но и для того что бы с ними танцевать. А как это делается, нам покажут девочки.

ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ!

Кап-кап, тук-тук-тук

По стеклу раздался стук.

Это дождик поутру

Разбудил всю детвору.

Кап-кап, дон-дон-дон.

Капли начали трезвон.

Если выйдете гулять

Не забудьте зонтик взять.

Кап-кап, кап-кап-кап

У дождя веселый нрав

Завтра утром мы опять

Под дождем пойдем гулять.

Осень: Спасибо, девочки!

- Всяк зверь и человек готовится осенью к зиме: готовят жилище, делают запасы пропитания. И сейчас я хочу посмотреть и проверить, все ли вы обо мне знаете?

- Я проведу конкурсы между именинниками, а для начала отгадайте мои загадки (достает кленовые листочки из корзинки - там загадки)

1. Сидит - зеленеет,

Падает - желтеет,

Лежит - чернеет (лист).

2. Кто всю ночь по крыше, нам постукивает,

И бормочет, и поет, убаюкивает? (дождь)

3. Она под осень умирает

И вновь весною оживает

Коровам без нее – беда,

Она их главная еда (трава)

4. Кто осенью улетает

А весною возвращается (птицы).

5. В сенокос горька, а в мороз сладка. Что за ягодка?

Осень: Молодцы, все загадки отгадали!

ОБЪЯВЛЯЕТСЯ 1 КОНКУРС.

Приглашаю на сцену по 1 представителю от команд. Вам сейчас завяжут глаза. Вы должны угадать 3 предмета, ощупывая их (репа, свекла, морковь, лук).

ОБЪЯВЛЯЕТСЯ 2 КОНКУРС: «собери чеснок» (со стула на стул)

ОБЪЯВЛЯЕТСЯ 3 КОНКУРС:

А вот интересно, знаете ли вы, что нужно сделать, что бы всю зиму лакомиться овощами, кроме как вырастить урожай? Совершенно верно, собрать его и сохранить. А для этого урожай нужно собрать в мешки, правильно? Для следующей игры мне 2 смельчака. Я вам приготовила мешки скороходы, забираясь в которые вы превращаетесь в урожай. И тот, кто быстрее и без падений обежит кеглю и возвратится обратно, будет считаться самым удачливым и рачительным хозяином, сохранившим свой урожай от холодной зимы. Задание, понятно? Итак, на старт, внимание, марш (проводится несколько раз).

Осень: Мои верные друзья – это осенние дождинки. Они повсюду сопровождают меня. Осенью часто идут дожди. А что бы всем было весело, когда идет дождь, мы поиграем.

ИГРА: «ДОЩЕЧКИ И ЛУЖИ»

Все это забавно, но мы забыли про главный конкурс. ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ.

Именинники встали в круг. Второй круг образуют другие ребята

ИГРА «ПОДБЕРИ ШИШКУ»

Шишку на пол положи,

Себя в пляске покажи!

Кончит музыка играть,

Быстро шишку надо взять!

Кто не успел взять шишку, выбывает из игры.

Слово родителям.

Осень: Молодцы! Вы играли, вы плясали, вы загадки отгадали, и стихи мне прочитали. А за это уваженье – принимайте угощенье.

-Но сначала слово родителям.

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ: Мы поздравляем всех. И хотим вам пожелать…

Чтоб вас всю зиму не покидало теплое чувство жаркого лета….

Чтоб иней холода не ложился на ваши горячие сердца….

И чтобы на жизненной вашей дороге хватало улыбки, ласки и тепла.

Осень:

Наступил расставания час,

Но прощаться мне с вами не хочется,

И сейчас я хочу вам сказать:

До свидания, до следующей осени.

Дети:

- Спасибо тебе, Осень, за красоту твою, за яркость красок, за праздник, который ты нам устроила. Но мы тебя, Осень, просто так не отпустим. Мы тебе тоже сюрприз приготовили:

Сказка «Репка» на современный лад.

Вед: Дедка репку посадил,

Дедка репке говорил.

ДЕД: Ты расти, расти большая,

Стань богатым урожаем,

Чтоб тобой я мог гордиться

Принесу тебе водицы,

Удобрений ведер пять,

Ох, устал, пора поспать.

(ложится недалеко от репки и засыпает)

ВЕД. Спит дедулька без забот.

Репка между тем растет

Да воюет с сорняками

Их ногами и руками!

Вот уж осень на дворе

Зябким утром в сентябре

Дед проснулся, испугался

(дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами)

ДЕД: Ах, я старый, разоспался,

Репку уж тянуть пора.

Подросла, гляжу, чуть-чуть

Ай, да репка уродилась!

Мне такая и не снилась.(хватает репку и тянет)

ВЕД: Выросла репка деловая-пределовая.

Стал дед тянуть репку. Хвать!

Но репка возмутилась:

РЕПКА: Дед, а дед, мне бы накраситься. Принеси мне косметику.

ВЕД. Принес дед косметику.

ДЕД: Репка, а тянуть – то тебя когда?

РЕПКА: Ты что, старый, не видишь, я еще не созрела. Мне ботву причесать надо.

ВЕД. Делать нечего, пошел дед за бабкой. А бабуля в это время…

БАБКА (поет песню на мотив песни М.Боярского «Пора, пора..»)

Пора, пора, пора

Купить нам новый « Горизонт»,

И стенку фирмы «Филипс»,

Складной японский зонт

А если, дед, а если, дед,

Не купишь эти вещи,

С тобой за репкой в поле не пойду.

ДЕД: Ну, пойдем, красотулечка…

БАБКА: Нет,…я в театр иду…

ВНУЧКА: (идет навстречу, поет песню)

Купи мне, бабка, штанишки…»Капри»,

Жвачку, Барби и юбку клеш.

А если, бабка, все мне не купишь,

В театр сегодня ты не пойдешь.

ДЕД: Ой, Машенька, пойдем репку тянуть.

ВНУЧКА: Во-первых, я не Машенька, а просто Мария. А во-вторых, я на дискотеку опаздываю.

ЖУЧКА: Хэллоу, дед, ты мне опять не купил «Педигри»? И не приставай с репкой.

МУРКА: (из-за угла) Ваша киска любит «Вискас».

ДЕД: Мышка…помоги репку вытянуть.

МЫШКА: Там «Папины дочки» начинаются, а ты с репкой пристал.

ДЕД: Ну и пусть репка гниет.

ВЕД. Ребята, разве можно позволить репке гнить? Почему?

Значит, самое время тянуть репку. В репе очень много витаминов и ее надо кушать круглый год.

(Вытягивают репку)

ВЕД. Знатный вырос урожай! Сказочке пришел конец. Тот, кто слушал, молодец! Ждем от вас аплодисментов. Ну и прочих комплиментов! Ведь артисты – то старались! Пусть слегка и растерялись!

Список использованной литературы

1. Н.Ф.Дик «Настольная книга учителя начальных классов», «Феникс»,г.Ростов-на-Дону»,2004

2. С.Афанасьев, С.Коморин «Весёлые конкурсы для больших и маленьких», «АСТ-ПРЕСС СКД», Москва, 2004

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

1. http://festival.1september.ru/articles/518491/
2 http://kidportal.ru/konkursi-i-estafeti