Учитель начальных классов

МБОУ СОШ №3 с.Арзгир

Ставропольского края

Галда Татьяна Николаевна

Разговор с учащимися:

«О тех, кто нас всегда любит и ждёт».

Ход занятия.

1. Организационный момент.

-Добрый день, ребята! Слайд №2

-В природе есть солнце. Оно всех нас любит и греет. Так пусть же каждый его лучик заглянет к нам в класс и не только обогреет вас своим теплом, но и добавит хорошего настроения. А для этого нужно сесть ровно, улыбнуться соседу по парте, улыбнуться учителю и с улыбкой начать нашу беседу. А начнем ее с ребуса.

7я Слайд№3

2. Сообщение темы занятия.

- Ребята, вы выбрали тему для беседы «О тех, кто нас всегда любит и ждёт» Важен ли этот разговор для каждого из вас? Почему?

- Сегодня нам предстоит выяснить, как каждый из вас относится и должен относится к своим родным, какое значение имеет для каждого семья, родной дом.

- А что для вас такое родной дом? ( Это своя улица, свой город. Место, где человек родился и вырос. Это семья. В доме мы делаем первые шаги, учимся жить и преодолевать трудности, отсюда уходим во взрослую жизнь.)

родной дом = семья Слайд №4

Семья - самое главное в жизни для каждого из нас. Семья - это близкие и родные люди, живущие вместе. Если нам плохо, трудно, если случилось несчастье - кто нас выслушает, поможет, успокоит, даст совет и защитит? Конечно же, родные. Самые близкие и дорогие люди, наша опора на всю жизнь. Недаром в народе говорится: "Семья - печка: как холодно, все к ней собираются".

Тайны слова "семья".

В слове "семья" много поучительных загадок и открытий. Это слово можно разделить на "семь" и "я", т.е. семеро таких же как я. Само по себе число "7" особенное - оно неделимое. Потому оно говорит нам, что семья - единое целое.

Слайд №5
- Давайте представим себе, что мы отправляемся в путешествие на огромном корабле. 
Нам предстоит сегодня бороздить необычные моря, чтобы побывать на острове "Моя семья" в поисках "семейных сокровищ". А что необходимо для этого?

Работа в группе. Игра «Выбери помощника»: дружба, здоровье, удача, успех, взаимопонимание ,огорчение , зависть

Слайд №6
Посмотрите на карту! Сколько здесь островков! И каждый островок - это тайна, которую мы сегодня во время нашего путешествия должны раскрыть. На каждом островке нас ждут интересные встречи.

На большом корабле под парусами

Мы в дальние дали отправимся с вами.

Мы всех, кто захочет с собою возьмём.

Ну что же решили? Тогда все плывём!

Дорогие ребята! Мы подплываем к острову "Нежность".

загадка о маме Слайд №7

Посмотрите, кто нас здесь встречает? Узнали? Ну конечно, это наши мамы:

Мама! Какое великое слово! Мать дает жизнь своему ребенку. Мать волнуется и печалится, чтобы ребенок ее был здоров, сыт, счастлив. Мать - это окно в мир! Она помогает ребенку понять красоту мира. У мамы самое доброе, самое ласковое сердце, самые нежные, самые заботливые руки, которые умеют все. В ее сердце никогда не гаснет любовь! 

Работа в группах. Работа с пословицей.

Собрать пословицы

- Одна у человека мать, одна и Родина.

- При солнышке тепло, при матери добро.

- Нет лучше дружка, чем родная матушка.

Учитель: 
Ребята! Наш корабль отправляется дальше.

Мы на острове "Мужество". Здесь нас встречают папы. Слайд №8

Отца в русских народных сказках называли "батюшкой" и "солнышком" Он сильный, надежный, мужественный. Он - глава семьи, поэтому он - добытчик и кормилец. Многие мальчики хотят быть похожими на своего отца, стараются брать с него пример. 

Ребята, качества вы цените в своем папе?

Конкурс Игра «Что у папы в чемодане?» Слайд №9

бритва, дрель, фен, рубашка, молоток, лак, губная помада, автожурнал, галстук

Кто является главным в семье? Кто обладает мудростью? Слайд №10
Мы подплываем к острову "Мудрость". Ребята, как вы думаете, кто ждет нас на этом прекрасном островке? Угадали! Здесь живут наши бабушки и дедушки. 
И здесь мы нашли сундук сокровищ. Слайд №11

Дедушки и бабушки являются хранителями мудрости, семейных традиций родного очага. Что же в этом сундуке. (Вкусная еда, забота ласка, теплые носочки варежки, старые фотографии, умение, опыт)

Семья - это дом, это папа и мама, дедушка и бабушка, это любовь и забота, труд и радость, привычки и традиции. 

1. Строительство дома

- Помните, что ваши родители – это ваше богатство. Они построили семью, дом, в котором вы живете, окружили вас теплом, заботой и любовью.

- Давайте и мы построим дом. Чтобы всем в нашем доме было хорошо, что нам для этого необходимо? Я думаю, что нужна в семье любовь. А вы? ( Доброта, понимание, уют, забота, уважение.)

Учитель размещает на доске « бревна», на которых написаны слова. В результате выстроен «дом». На крыше написано слово «тепло».

- Мы построили дом, в котором тепло. Соберите в ладони свое тепло. Пусть его будет много. Почувствуйте это тепло.

Давайте из ладошек, которые лежат у вас на столах, создадим цветы с правилами родного дома. Слайд №12

1. Любить друг друга

2. Прощать друг друга

3. Заботиться о близких

4. Быть добрым

5. Вести себя хорошо.

6. Не обзываться.

7. Дружить.

8. Не обижать друг друга.

9. Помогать друг другу.

10. Ценить друг друга.

Поделитесь своим теплом друг с другом. Возьмитесь за руки. Наше морское путешествие подошло к концу.

Нам посчастливилось встретить сказочную золотую рыбку.

Слайд №13

Попросите ее сделать что – нибудь доброе и приятное для своих папы, мамы, дедушки, бабушки, братьев и сестер.

Дети высказывают свои просьбы золотой рыбке.

- Ребята, я хочу отметить, что ваши сердца полны добра и великодушия по отношению к своим близким, своей семье.

Слайд №14

Закончите предложения:

Я понял…

Я задумался…

Я узнал…

Итог занятия.

- Надо стараться, чтобы огонек в вашем доме не погас, чтобы вы гордились своей семьей, берегли ее честь. И тогда ваш родной дом будет вечным. Вас тогда будет постоянно тянуть домой, где вас так ждут и любят.

4