Конспект занятия по декоротивно -прикладному творчеству во 2-м классе,

Ф.И.О. педагога дополнительного образования: Крупенникова Ольга Николаевна

Место работы: МБОУ ДОД ДДТ п. Вершино-Дарасунский Тунгокоченского района Забайкальского края

Объединение «Эврика», подпрограмма «Росинка»

Подгруппа 1 группы 2 класса

Тема: Мой знак зодиака

Цель: формирование умений находить и различать знаки зодиака, посредством вовлечения воспитанников в проектную деятельность.

Задачи:

• Воспитывающие: способствовать воспитанию трудолюбия, чувства коллективизма, дисциплинированности.

• Развивающие: развить навыки самостоятельной работы и навыки работы в команде;

• Обучающие: изучить свой знак зодиака, научить навыкам проектной деятельности;

Оборудование: шаблоны, ножницы, клей, ватман, презентация, компьютер, мультимедиа, экран.

Этапы занятия

Задачи этапов занятия

Деятельность педагога

Деятельность воспитанников

1. Организационный момент

Организация позитивного настроя на работу

Приветствует воспитанников

Приветствуют педагога

2. Актуализация опорных знаний воспитанников

Организация деятельности воспитанников для изучения материала и выполнения проекта по теме «Мой знак зодиака»

Организовывает проверку информации по заданной теме

Отвечают

3.Формулирование темы и целей занятия

Определение темы и целей занятия

Загадывает загадки на тему «Звезды, небо, луна»

Задает проблемные вопросы.

Отгадывают загадки и говорят, что тема занятия – «Звезды и знаки зодиака»

Ставят цель: находить и различать знаки зодиака, выполнить из картона свою звезду и разместить ее в общем проекте.

4. Изучение нового материала

Ввести понятия знаки зодиака, работа над пониманием этих терминов.

Организовывает работу воспитанников по теме занятия посредством введения нужного теоретического материала.

Рассматривают материал презентации, слушают педагога, в парах обсуждают, что такое знаки зодиака, называют свой знак зодиака, дополняют рассказ педагога.

5. Беседа, направленная на проверку степени усвоения материала

Проверить, в какой степени усвоен теоретический материал

Задает корректирующие вопросы

Отвечают на вопросы педагога, делают промежуточные выводы

6. Физминутка

Организовать отдых воспитанников.

Предлагает выполнить разминку

Выполняют разминку

7. Закрепление материала

Развивать творческие способности воспитанников, формировать коммуникатавную компетенцию воспитанников.

1. Организовывает работу по выполнению группового проекта «Звездное небо»

2. Выдает шаблоны для изготовления звезд

3. Предлагает выполненные звезды разместить на ватмане, имитирующем звездное небо.

Слушают инструктаж педагога. Распределяют обязанности в группе.

Выполняют звезды.

Наклеивают свои звезды на ватман.

Взаимооценка.

8. Подведение итогов занятия.

Проверка первичного усвоения знаний воспитанников по теме занятия.

Задает вопросы

Отвечают на вопросы педагога.

9. Рефлексия

Демонстрирует слайд № и предлагает выбрать картинку, соответствующую настроению ребенка на занятии.

Выбирают картинку и устно комментируют свой выбор.