Сценарий для 5 класса «Осенний праздник»

Сценарий для 5 класса «Осенний праздник»

Ведущие. Участники. Остальные и помощники и зрители

Оборудование: ноутбук, музыкальное сопровождение, листы с заданиями.

Ведущий 1: Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера...
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле...(Фёдор Тютчев)

Ведущий 2:Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.(А.С.Пушкин)

Ведущий 1: Да, ноябрь стучится к нам все настойчивее. Погода грустит, но мы грустить не будем, мы будем праздновать Осенний бал.

Представляем Вашему вниманию гостей – мам, пап, бабушек и участников конкурсов аплодисменты для них

Прошу всех занять свои места.

Нашу программу вечера открывает первое выступление __________________

Спасибо.

А сейчас внимание первый танцевальный конкурс под названием «солнце-дождик Под музыку участники прогуливаются, по окончании музыки надо быстро спрятаться под зонт.

(В качестве реквизита нужны будут 3 больших зонта и три человека, которые их будут держать)

Ведущий 2: Чтобы наши участники отдохнули, мы их развлечем песней, которую исполнит __________. Просим!

Спасибо, а теперь попрошу выйти участников.

Следующий конкурс ОСЕННИХ МИНИАТЮР. Выбирайте своё задание:

1.Запасливый ёжик собирает на иглы грибочки и фрукты.

2.Медведь готовится к спячке – обустраивает берлогу.

3.Хомяк затаскивает в норку припасы в защечных мешках.

4.Журавли перед отлётом танцуют свой прощальный вальс.

5. Белочка прячет в дупло орешки и грибочки – делает на зиму запас пропитания

Ведущий 2: А теперь к нам присоединится _____________________

Ведущий 1: а следущий конкурс весьма коварный. Перед вами корзина, а в ней таинственные предметы. Вы с закрытыми глазами опускаете туда руку, вытаскиваете предмет, можете его понюхать, укусить, главное, правильно его назвать.

Итак, начали.

(корзина с очищенными яблоком, грушей, картофелем, чесноком, луком, морковью, капустой) А гости не забывают оценить способности наших леди и джентельменов.

Звучит задорная музыка.

А теперь посмотрим номер в представлении __________, просим…

Вашему вниманию мы представим двух участниц-_______________, выходите к нам.

Ведущий 2: Приглашаем выйти к нам участников для следующего конкурса

Прогуляемся по миру.

Вам на выбор я представлю из загадок целый ряд. ИТАК.

Немецкие: Пять комнаток в доме том. В нем нет ни дверей, ни окон.

А в комнатах и там, и тут Мальчишки темные живут.

Кто их посещает, тот домик разрушает. (Яблоко)

-У меня есть Красное платьице С множеством Чёрных точек!(Божья коровка)

Ведущий 2:Английские:

It is very red and sweet, And it is good to eat.
An apple