Поносова Ирина Григорьевна

учитель начальных классов

МАОУ «СОШ №1» г. Верещагино, Пермский край

До свидания, 1 класс!

Мероприятие для детей 8 летнего возраста

Задачи мероприятия:

- Подвести итоги учебного года, показать достижения каждого ученика;

- Развитие творческих способностей учащихся класса;

- Воспитание гордости за успехи каждого ученика класса.

Оборудование: компьютер, проектор, рисунки детей на тему «Рады лету!», сертификаты, благодарности, памятные открытки, оформленный стенд с грамотами класса.

Учитель: Добрый вечер, дорогие друзья! Я рада приветствовать Вас на нашем празднике «До свидания, 1 класс!»

1 ученик: У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс,

И новые книги, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Учитель: 1 сентября 2010 года вы пришли в этот класс и стали одноклассниками. Были вместе 33 недели, 165 дней, 660 уроков. Многое узнали друг о друге.

(Поют песню «Из чего же…» музыка Чичкова Ю., слова Халемского Я.)

Учитель: Самым главным трудом для нас был учебный труд. И у вас все получалось.

2 ученик: Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

На уроках вы многое узнали, многому научились. (Фотографии с уроков)

3 ученик: Ель, топор, лопата, руки-

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные, гласные, согласные.

4 ученик: Гласные тянутся в песенке звонкой

Могут заплакать и закричать

В темном лесу звать и аукать

И в колыбели ребенка качать.

5 ученик: А согласные согласны

Шелестеть, шептать, свистеть

Даже фыркать и скрипеть

Но не хочется им петь.

6 ученик: Ох, и трудное задание

Буквы правильно писать

И у нас есть желание

Вам про это рассказать.

Учитель: Вы научились читать и писать, ведь обучение чтению и письму было увлекательным и интересным.

7 ученик: Мы знаем буквы, знаем слоги

Умеем говорить, считать.

И постепенно, по–немногу

Мы научились все читать.

Учитель: Каждый из вас пришел со своими результатами в чтении к концу года. Это Ваше достижение, которое Вы можете улучшить еще и еще. Желаю Вам успехов в чтении и во втором классе. (Каждый ученик получает эмблему с итогами техники чтения за год)

8 ученик: Как хорошо уметь читать,

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

Прочти, пожалуйста, прочти!

Не надо умолять сестрицу

Ну, прочитай ещё страницу

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать

(В.Берестов)

Учитель: По итогам конкурсов по литературе и русскому языку, которые проходили в этом учебном году, наши ученики заняли призовые места. (Вручаются грамоты и сертификаты победителям конкурсов)

9 ученик: Без счета не будет на улице света,

Без счета не сможет подняться ракета.

Без счета письмо не найдет адресата

И в прятки сыграть не сумеют ребята.

Учитель: Я очень рада, что математика многим из вас полюбилась. Ведь это один из интереснейших и трудных предметов, который требует от ученика усидчивости, внимания. Во втором классе математика будет ещё интересней. В олимпиаде по математике, которая проходила в нашей школе ученики нашего класса заняли два призовых места. Молодцы! (Вручаются грамоты и сертификаты победителям и участникам)

С честью мы с вами участвовали в реализации школьного проекта «Наглядное пособие для учащихся 1 классов» (Фотографии участия в пректе). Все без исключения выполняли интересные работы, используя разные материалы. Ученица 8 класс, выполнявшая данный проект, заняла призовое место в районе и представляла проект на уровне края. Катя вам выражает благодарность.

За время учебы в нашем первом классе вы стали настоящими друзьями, как в песне. (Поют песню «Ничего на свете лучше нету…» музыка Гладкова Г., слова Энтина Ю.)

Учитель: Кроме уроков любимым вашим временем были школьные перемены. Они проходили так: (фотографии детей на переменах)

И у нас сейчас будет минутка отдыха. Выполняем физкультминутки под музыку, разученные в течение учебного года. (Играет музыка, выполняют физкультминутки)

Учитель: Не остались мы в стороне и в спорте. Смелые, активные, быстрые – это про наших мальчиков и девочек. Два наших ученика участвовали в районном мероприятии «Веселые старты» и с честью защищали честь нашей школы. Активными были ребята и в школьных и классных спортивных мероприятиях. Вспомним, что и как это было. (Фотографии со спортивных мероприятий) (Вручаются грамоты победителям и сертификаты участникам).

Учитель: Каждый день мы радостно встречались друг с другом. Ведь каждый новый день приносил новые знания, новые открытия, новые трудности. Нам было хорошо вместе. (Поют песню «Новый день» музыка Ермолова А., слова Бочковской А.)

Учитель: Много праздников прошло в классе за учебный год, каждый из вас мог проявить себя в танце или спеть. Если умеешь рисовать – рисуй. С удовольствием посмотрим на ваше творчество. (Рассматриваем рисунки, дети представляют подготовленные песни и танцы).

Учитель: Говорю слова благодарности и вашим родителям. Они помогали нам, поддерживали нас. Делали нашу классную жизнь интересней и увлекательней. (Вручаются грамоты родителям, активно принявшим участие в жизни класса)

10 ученик: Жду каникул я с волненьем,

Уж наемся я варенья

Буду долго отдыхать

Буду целый день играть

Повожусь, конечно, с братом

И «помучаю» кота-

Ведь каникулы настали-

Все чудесно! Красота!

Учитель: Жду каникул и я, и ваши родители! Поэтому дружно все вместе мы сейчас споем песню «Каникулы». (Поют песню «Каникулы» музыка Свердель Л., слова Делямуре В.)

Хором: До свидания, 1 класс! Здравствуй, лето!

План подготовки мероприятия

1. Определение темы и задач мероприятия

2. Подбор совместно с учащимися стихов и песен. Разучивание учениками.

3. Оформление учащимися стендов с рисунками и грамотами.

4. Подпись грамот, сертификатов учителем

5. Распределение совместно с учащимися в группы, пары, индивидуально и обсуждение с ними номера, с которым будут выступать.

6. Репетиции, просмотр подготовленных учащимися номеров

7. Размещение фотографий в папки, оформление слайдов

8. Подбор музыкального сопровождения праздника