Казенное учреждение ХМАО – Югры «Урайский специализированный

Дом ребёнка»

Сценарий развлечения

«Алёнушка в деревне»

подготовила воспитатель

Балдина Любовь Геннадьевна

г. Урай

2012

Цель. Закреплять знания детей о календарных праздниках, воспитывать любовь к родителям, расширять знания о фольклоре, побуждать создавать праздничную атмосферу для гостей.

Зал нарядно украшен. Стоит дом, плетень, стол с самоваром.

Под музыку дети входят в зал и присаживаются на стулья.

(CD –танцевальная ритмика для детей Суворова.Т., трек 12, Санкт-Петербург 2006)

Из домика выходит мама – ведущая.

Мама. Ночь прошла, темноту унесла.

Вышла маменька, открыла ставенки;

Здравствуй, солнышко – колоколнышко!

Здравствуй, петушок – золотой гребешок!

Петушок. (выглядывает из окошка)

Ку-ка-ре-ку!

Я хозяин во дворе,

И бужу всех на заре:

Ку-ка-ре-ку! Просыпайтесь!

Ку-ка-ре-ку! Поднимайтесь!

Песня «Петушок – проказник» (Слова и музыка Пономарёвой И)

Петушок – петушок.

Красный, красный гребешок.

Он пришёл на праздник –

Петушок – проказник.

Он поёт, он поёт –

Никого он не клюёт.

Он пришёл на праздник –

Петушок – проказник.

Мама. Рано утром встало солнышко.

Вместе с солнышком встала Алёнушка:

Вышла по двору пройти,

Двор широкий подмести.

(Выходит Алёнушка из домика, подметает метёлочкой пол, песню поёт)

Песня Алёнушки

(«Песня Машеньки», слова и музыка Картушиной М)

Ты, метёлочка, мети,

Дворик подметай.

Ни пылинки, ни соринки

Ты не оставляй.

Я дорожки вокруг дома

Чисто подмету,

И на клумбе все цветочки

Я водой полью.

Алёнка. Мне на месте не сидится,

Я люблю повеселиться.

Эй, друзья мои подружки,

Давайте спляшем топотушки.

Танец кукол – марионеток

(фонограмма «Мани – Вани» - кадриль, трек18, Суворовой Т, CD – танцевальная ритмика №4)

Мама. Ах ты, доченька – плясунья,

Раньше солнышка встаёшь,

И танцуешь, и поёшь.

Наша Алёнушка в дому,

Что оладушки в меду,

Что оладушки в меду,

Словно яблочко в саду,

Глазки – бусинки,

Ротик – клюковка,

Носик – пуговка,

Маме – радость,

Папе – сладость,

Бабушке – утеха!

Алёнка. Ребята! Сегодня 8 Марта – это праздник наших мам и бабушек. Сейчас ребята поздравят своих мам.

(Дети выстраиваются у центральной стены и читают стихи)

1 ребёнок.

Мама, мамочка моя!

Мама, я люблю тебя!

Самая хорошая,

Мамочка пригожая!

2 ребёнок.

Я цветочек поливал,

Мой цветок красивым стал.

Маме я его дарю.

Мама, я тебя люблю!

3 ребёнок.

Маму крепко поцелую,

Обниму мою родную.

Очень я люблю её,

Мама солнышко моё!

Песня «Подарок маме»

(музыка Филиппенко А.Д)

Сорвала я в поле Я его на платье

Цветик голубой, Маме приколю.

Принесу в подарок Больше всех на свете

Маме дорогой. Маму я люблю!

Мама. Какие ребятки молодцы! Красивую песенку о маме спели.

Алёнка. Я очень хочу подарить своей мамочке цветы. На полянку сейчас пойду и для мамочки цветы я нарву.

(В это время на полу раскладывают крупные цветы: одуванчик, огонёк, ромашку. Под ромашкой вязаные божьи коровки по количеству детей).

Алёнка. Ах, какие цветы –

Небывалой красоты!

Ребятки, покажите ручками, как раскрываются красивые цветочки.

Пальчиковая игра «Цветки»

Утром рано он закрыт, Пальцы рук собраны, как бутон цветка.

Но к полудню ближе Пальцы плавно расходятся,

Раскрывает лепестки кисти соединить.

Красоту их вижу.

К вечеру цветок опять Пальцы сомкнуты,

Закрывает венчик, образуют бутон.

И теперь он будет спать Руки под щёчкой,

До утра, как птенчик. Цветок спит.

Рано утром солнышко проснулось, а вместе с солнышком проснулись цветочки. На полянку, где растут цветочки, прилетели бабочки.

Сюжетная игра «Бабочки»

(Детям надевают шапочки бабочек)

Мама. Бабочки летали Дети бегают,

У лесной полянки, изображая бабочек.

Крылышки устали –

Нет ли где тут лавки?

Отдохнуть бы нам часок, Дети останавливаются

Сядем лучше на цветок!

Мы же крошки бабочки –

Нам не нужно лавочки.

Мама. Где любимый наш цветок

Красный цветик – огонёк?

(Дети ищут красный цветок, стайкой приседают возле него).

Мама. Где любимый наш цветок –

Жёлтый сладенький медок?

(Дети бегут к одуванчику, приседают возле него).

Мама. Где любимый наш цветок –

Белый длинный лепесток?

(Дети бегут к ромашке, приседают возле неё)

Алёнка. Ребятки! Какая красивая ромашка! Может-быть под ней кто-нибудь спит?

(Поднимает цветок)

Посмотрите, кто это?

«Надела эта крошка

Платье красное в горошек.

И летать умеет ловко,

Это…

Дети. Божья коровка.

Алёнка. Верно! На улице ещё холодно, они жмутся друг к дружке. Давайте возьмём их на руки и рассмотрим. (Берут в руки божьих коровок)

Алёнка. Маленький жучок,

На тебя гляжу.

Крапинки твои

Сосчитать хочу.

Раз, два, три, четыре, пять – (Вместе с детьми)

Все сумею сосчитать.

Танец «Божья коровка»

Алёнка. Ребятки, пусть божьи коровки посидят на ромашке.

(Дети присаживаются на стульчики)

Мама. Алёнушка, сходила бы ты к реке за водицей. Вон вёдра пустые стоят.

А я самовар поставлю.

(Алёнушка берёт коромысла с вёдрами, идёт и поёт)

Песня «Пошла млада за водой»

(Русская народная песня для детей)

(Появляется Ваня – пастушок, играет на дудочке)

Алёнка. Ой, глядите-ка, идёт наш весёлый Ваня – пастушок.

Эх, хорошо Ваня играет,

Всех к себе он созывает!

Ваня. Здравствуй, Алёнушка! Здравствуй, красавица!

Алёнка. Здравствуй, Ванечка – дружок,

Наш весёлый пастушок!

Что ты делаешь на лугу?

Ваня. Я козляток здесь пасу.

Алёнка. А де же они?

(Ваня подходит к ребятам, надевает на них шапочки - козлят)

Ваня. Вот они, мои козлятки!

Вот козлятки – быстрые рожки.

Вот козлятки – быстрые ножки.

Прыгают, прыгают, резвятся.
Прыгают, прыгают, веселятся!

У меня для козлят

В сумке дудочки лежат.

Будем мы на них играть,

Всех мы будем развлекать.

(Раздаёт детям дудочки)

Ду-ду-ду – дудочка! Ду-ду-ду-ду-ду!

Заиграла и дудела на моём лугу.

Игра на дудочке

(фонограмма - музыка Красева М. «Весёлый музыкант»)

(Прибегает волк)

Волк. Кто на дудочке играет,

Веселится на лугу?

Я голодный серый волк,

Целый день зубами щёлк.

Я давно не ел совсем,

Вот козлятушек и съем!

Ваня. Что ты, что ты, серый волк!

Ты козлятушек не тронь,

Малых ты не обижай,

Лучше с нами поиграй,

Волк. Что вы, я совсем не злой.

Я весёлый. Озорной.

Буду с вами я играть:

Вас, козлятки, догонять. (Садится по кустик)

Музыкально – сюжетная игра «Волк и козлята»

(автор неизвестен, музыка русская народная «Ах, вы сени»)

Ваня. Вот как топают копытца

Топ, топ, топ.

Прибежали на полянку

И все дружно вместе стоп!

(Дети бегают по полянке)

Стали рожками бодаться

Тук и тук, тук и тук.

Так козлята веселятся:

Стук и стук, стук и стук.

(Дети приставляют пальцы ко лбу, наклоны вправо и влево)

Волк. Я козляток догоню,

Всех сейчас переловлю!

(Догоняет детей, они убегают на стульчики. Игра повторяется 2 раза)

Волк. Никого я не догнал, а есть хочется, животик болит.

Ваня. На тебе пельмешки, угощайся.

Волк. Спасибо вам за угощение,

И за игру, и за веселье,

А я пойду по лесу погуляю (Уходит)

Алёнка. Ванечка – дружок, приглашаю тебя в гости,

Мамочка давно нас ждёт

И блиночки нам печёт!

Ваня. Вёдра я сейчас возьму

И тебе я помогу.

По дорожке мы вдвоём

Полны вёдра понесём.

(Ваня берёт вёдра, Алёнушка его под руки, идут по кругу под музыку – по выбору музыкального руководителя. Подходят к маме – ведущей).

Мама. Вот и Ванечка с Алёнушкой идут, полны вёдра воды они несут

Вы про чай совсем забыли

И блины давно остыли.

Напекла я вам поесть

Сотен пять наверно есть!

(Выносит на подносе блины)

Угощаю всех блинами,

С пылу с жару из печи,

Все румяны, да вкусны!

Ах, блиночки, хороши!

Алёнка. Спасибо, мамочка, за угощение.

Ребятки, пойдём чай пить, да блинами угощаться.

Общий танец

(фонограмма «Губки бантиком (Гномик)»), слова и музыка Попков О в исполнении Орбакайте К)

Список используемой литературы

1. Картушина М.Ю. «Забавы для малышей», М. 2007

2. Картушина М.Ю. Сборник «Развлечение для самых маленьких», М. 2007

3. Громова О.Н, Прокопенко Т.А. «Игры – забавы по развитию мелкой моторики, М, издательство ГНОМ и Д 2002

4. Журнал «Музыкальный руководитель №1», 2011

5. Журнал «Музыкальный руководитель №5, 2008

6. Сборник «Колокольчик № 28», С-Петербург 2002

7. CD – «Слушаем музыку» выпуск 2 «Пастушок», трек 27

8. CD - из картотеки музыкального руководителя