Урок на тему "Посвящение в пятиклассники"

Киселёва Наталья Александровна

МОУ-СОШ №8 г. Клин

Учитель русского языка и литературы

Посвящение в пятиклассники

Ведущий. Добрый день, дорогие пятиклассники, уважаемые родители и гости. Сегодня мы собрались, чтобы отметить торжественное событие: посвящение вчерашних учеников начальной школы в пятиклассники. Посмотрите на ребят. Это уже не те первоклашки, которых родители за руку приводили в школу. Они повзрослели и поумнели. А чему они научились, мы сегодня сможем увидеть. Сегодня поздравить вас с праздником пришли ваши родители, учителя, и ребята. Но давайте сначала представимся:

5-а класс, классный руководитель ….. (аплодисменты)

5-б класс, классный руководитель …(аплодисменты)

5-в класс, классный руководитель ….(аплодисменты)

Сегодня поздравить вас с праздником пришел самый главный человек в школе – директор – ….

(Выступление директора)

Представление почетных гостей- первые классные руководители

5а – …

5б – …
5в – …

Вед. Вы уже не те первоклашки, которых родители за руку приводили в школу. Вы повзрослели и поумнели. А чему вы научились, мы сегодня сможем увидеть. На нашем празднике каждый из вас сможет проявить все свои таланты, продемонстрировать то, чему вы успели научиться в школе. Для этого мы будем проводить различные конкурсы. А для подведения итогов конкурса мы приглашаем жюри: (объявляют членов жюри).Итак, жюри на местах, можно начинать конкурсную программу.

Первый конкурс – «Визитная карточка».

Каждый класс готовит название, девиз, эмблему. Каждый класс должен рассказать о себе при помощи танцев, музыки, песен, стихов и др. время представления 3-5 мин.

Максимальная оценка – 5 баллов.

Вед: А теперь мы проверим, чему вы научились в начальной школе. Проведем несколько предметных конкурсов.

Конкурс «Математический»

Каждый класс получает карточки с заданиями, которые нужно быстро и правильно решить. Время 5 минуты. За каждый правильный ответ-1 балл. Максимальная оценка -9 баллов. Листочки с решениями сдаются жюри.

Дед, баба, внучка, жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и наконец вытянули. Сколько глаз увидели репку? (12)
Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать? (12)
Один ослик нес 10 кг сахара, а другой – 10 кг ваты. У кого поклажа была тяжелее? (Одинаковая – 10 кг.)
Наступил долгожданный декабрь. Погода стояла хорошая. У нас в саду сначала зацвели две сливы, а потом три яблони. Сколько деревьев зацвело? (Нисколько: в декабре деревья не цветут.)
Около столовой, где обедали лыжники, было воткнуто 20 лыж и 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход? (10)
По морю плыли 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули в глубину. Сколько акул осталось в море? (9)
В комнате – четыре угла. В каждом углу сидит по кошке. Напротив каждой кошки – еще три кошки. Сколько всего кошек в комнате? (4)
Сколько лет рыбачил старик из “Сказки о рыбаке и рыбке” прежде, чем ему попалась рыбка? (30 лет и 3 года.)
Сколько героев в сказке “Курочка Ряба”? (4)

Конкурс «Русский язык»

Каждый класс получает карточки с заданиями. Время выполнения 2 минута. Максимальная оценка – 6 балла.(каждый правильный ответ – 1). Ответы сдаются жюри.

Задания:

Подберите глагол по смыслу.

Вставлять палки в колеса. (МЕШАТЬ)

Киселёва Наталья Александровна

МОУ-СОШ №8 г. Клин

Учитель русского языка и литературы

Надуть губы. (ОБИДЕТЬСЯ)

Пускать пыль в глаза. (ХВАСТАТЬСЯ)

Наступать на пятки. (ДОГОНЯТЬ)

Втирать очки. (ОБМАНЫВАТЬ)

Зуб на зуб не попадает. (ЗАМЕРЗНУТЬ)

Конкурс «Природоведение»

Загадки о природе. Каждый верный ответ – 1 балл. Команды отвечают по очереди.

1. Все детки на ветках с рожденья в беретках. С деревьев упадут – береток не найдут. (ЖЕЛУДИ)

2. Зимой с седой бородой, летом новая вырастет, осенью опадает. (ДЕРЕВО)

3. Большая морковь, зимой растет. (СОСУЛЬКА)

4. Стоит на поляне в красном сарафане Татьяна, вся в белых крапинках. (МУХОМОР)

5. Две сестры летом зелены, к осени одна краснеет, другая чернеет. (КРАСНАЯ И ЧЕРНАЯ СМОРОДИНА)

6. Стоит Алена – платок зеленый, тонкий стан, белый сарафан. (БЕРЕЗА)

7. Белые горошки на зеленой ножке. (ЛАНДЫШИ)

8. Есть у ребят зеленый друг, веселый друг, хороший, он им протянет сотни рук и тысячи ладошек. (ЛЕС)

9. В пруду купался, а сух остался.(ГУСЬ, УТКА)

Конкурс «Физкультурный»

По одному представителю от каждого класса. Задание: кто дальше бросит тетрадный листок. Максимальная оценка – 5 баллов.

Вед: Вы показали, насколько вы талантливы и умны. И сейчас пока жюри подводит итоги предметных конкурсов, у нас музыкальная пауза.

Музыкальный номер

Вед: Жюри готово огласить итоги.

А мы продолжаем наш праздник. Сейчас мы узнаем, какой класс самый дружный.

Конкурс «Дружба»

Перед каждым классом лежит обруч. Сколько же человек смогут уместиться в одном обруче? Максимальная оценка – 3 балла.

Вед: А теперь проверим, как вы узнали нашу школу.

Конкурс «Школа»

Ведущий по очереди задает командам вопросы. Класс отвечает хором, дружно, четко. За каждый правильный ответ – 1 балл.

1.Под каким номером у нас кабинет биологии? (13)

2.На каком этаже находится учительская(2)

3. В каком кабинете проходит урок рисования? (1)

4. На каком этаже находится кабинет завучей? (2)

5. Под каким номером у нас кабинет истории? (8)

6. Назовите № вашего классного кабинета(5а-7, 5б-4, 5в-12)

7. На каком этаже находится спортзал? (2)

8. На каком этаже находится кабинет директора? (1)

9. На каком этаже находится столовая ?(2)

СМЕКАЛИСТЫЙ конкурс

Максимальный балл-7. За каждый правильный ответ по 1 баллу.

Шуточные задачи на бумаге, дети заполняют ответ

1. Что находится внутри квадрата? (Его площадь).

2. Разделить пять яблок между пятью лицами так, чтобы каждый получил по яблоку и одно яблоко осталось в корзине.(Один человек берет яблоко вместе с корзиной).

3. Число 666 увеличить в полтора раза, не производя над ними никаких арифметических действий. (Написать это число, а затем повернуть бумагу вверх ногами (на 180°). Получится 999).

4. На грядке сидит 6 воробьев, к ним прилетели еще 4. Кот подкрался и схватил одного воробья. Сколько осталось воробьев на грядке? (Нисколько, так как остальные воробьи улетели).

5. Стоит в поле дуб. На дубе 3 ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок? (Нисколько).

Киселёва Наталья Александровна

МОУ-СОШ №8 г. Клин

Учитель русского языка и литературы

6. Что легче: один килограмм ваты или один килограмм железа? (Один килограмм ваты равен по весу одному килограмму железа).

7. Тройка лошадей пробегает 5 километров. По сколько километров пробегает каждая лошадь? (По 5 километров).

Вед: Что ж наш праздник подходит к концу. И пока жюри подводит итоги, мы пригласим магистра Знаний.

М: Я, Магистр Великих Знаний,

оказать хочу вам честь-

Объявить приказ по школе

Девятнадцать тридцать шесть.

Властью, данной мне народом,