Провела:

учитель начальных классов

Товкань Ю. А.

2012 учебный год

«Путешествие в Спасибоград»

внеклассное мероприятие (праздник)

1 – 4 класс

Цель занятия: привитие детям потребности культурного поведения.

Задачи:

- показать важность употребления волшебных слов;

- развивать навыки культурного поведения;

- формировать положительные моральные качества;

- формировать умение высказывать свое мнение по теме.

- развивать творческие способности детей.

Ведущий: Добрый день, наши юные зрители!

Добрый день, дорогие учителя!

Всем, кто к нам сегодня поспешил,

Добрый день, говорим от души.

Сегодня мы совершим заочное путешествие в город Спасибоград, где на Вежливом бульваре вежливо все говорят.

Приготовимся к путешествию. Удобно сядем в креслах. Настроимся на хорошее настроение.

Игра «Привет, сосед»

— Привет, сосед.

— Улыбнись мне в ответ.

— Я хочу, чтобы ты не грустил.

— Всем улыбку свою дарил.

Пока мы добираемся до города, 1 класс познакомит нас с правилами вежливости.

Стихотворение «Ежели вы вежливы»

• Ежели вы вежливы,

И к совести не глухи,

Вы место без протеста

Уступите старушке.

• Ежели вы вежливы

В душе, а не для виду,

В троллейбус вы поможете

Взобраться инвалиду.

• И ежели вы вежливы,

То, сидя на уроке,

Не будете с товарищем

Трещать как две сороки.

• И ежели вы вежливы,

Поможете вы маме,

И помощь ей предложите

Без просьбы, то есть сами.

• И ежели вы вежливы,

То в разговоре с тетей

И с дедушкой и с бабушкой

Вы их не перебьете.

• И ежели вы вежливы,

Тому, кто послабее

Вы будете защитником,

Пред сильным не робея.

Ведущий: Как вы запомнили советы 1 класса, сейчас проверим.

Игра «Разрешается, запрещается»

• Улыбаться друг-другу — …….

• Хамить, грубить —…….

• Помогать друг-другу — …..

• Пускать в ход кулаки — …..

• Дружить — ……

• Мешать товарищу — ……

• Быть добрым, веселым —……

• Говорить друг-другу обидные слова —……

Вот мы и прибыли на бульвар вежливости. Какие-то странные жители подошли, не здороваются.

Обжора: Ладно, щас познакомимся.

Я люблю покушать сытно,

Много, вкусно, аппетитно.

Ем я все и без разбора

Потому что я (обжора).

Плакса:

Ну, а я ленив и скучен.

Я с платочком неразлучен.

Не люблю играть и петь,

Мне бы лучше пореветь.

Главный нытик я из класса,

А зовут меня все (плакса).

Грязнуля:

Не люблю я, братцы, мыться,

С мылом, щеткой не дружу.

Вот поэтому, ребята,

Вечно грязный я хожу.

И сейчас не потому ли

Назовут меня (грязнулей).

Неряха:

Честно я скажу ребятам

Быть опрятным, аккуратным

Очень трудно самому

Сам не знаю, почему.

Вещи всюду я бросаю

И найти их не могу.

Что схвачу, в том и бегу.

Где штаны, а где рубаха?

Я не знаю, я (неряха).

Лежебока:

Спортом я не занимаюсь,

Я никак не закаляюсь.

Прыгать, бегать нету сил.

Свет мне кажется не мил.

Я сутулый и больной.

Трудно ждать конца урока,

А зовусь я (лежебока).

Ведущий: Вот так гости. Что же нам делать? Вдруг эти неряхи и лентяи понравятся нашим детям, и они начнут брать пример? Что вы скажете, ребята?

Выступают 1 класс

• Все мы любим умываться

И опрятно одеваться.

Солнце, воздух и вода

Наши лучшие друзья.

• К спорту мы неравнодушны,

Аккуратны и послушны.

Вот любимые продукты:

Витамины, соки, фрукты.

• Мы сильны, крепки, красивы

Всем на зависть и на диво.

Хором скажем вам сейчас.

Все: Нет вам места среди нас!

Лежебока: Нас не любят, нас прогонят! Эх вы! А еще вежливые!

Плакса: Это не честно! А, может, мы исправиться хотим.

Ведущий: Поможем исправиться им, ребята?

Повторим словарик «Вежливых слов»

• Растает даже ледяная глыба от слова теплого (спасибо).

• Зазеленеет старый пень, когда услышит (добрый день).

• Если больше есть не в силах, скажем маме мы (спасибо).

• Мальчик вежливый развитый говорит ребятам (здравствуйте).

• Когда нас бранят за шалости, говорим (прости, пожалуйста).

• И во Франции и в Дании на прощанье говорят (до свидания).

Игра на внимание «Не ошибись»

Встаньте (пожалуйста).

Поднимите руки.

Похлопайте (пожалуйста).

Потопайте.

Попрыгайте (пожалуйста).

Сядьте тихонько (пожалуйста).

А сейчас на сцену приглашается 2 класс, они исполнят нам частушки

1.Заиграй-ка, балалайка,

Балалайка - три струны!

Подпевайте, не зевайте,

Выходите, плясуны.

2.Лида в круг вбежала смело,

Завертелась, как юла,

И под музыку запела

Про знакомые дела.

3.Тётя Сима попросила

Слазить Витю на чердак.

- Извините, тётя Сима,

Я вам вовсе не батрак.

4. Коля ссорится с друзьями,

В ход пускает кулаки.

У задиры под глазами

Не проходят синяки.

5.В поезд входят три юнната:

- Ух, народу сколько тут!

Занимай места, ребята,

А то бабушки займут!

6. Говорит лентяйка мать:

- Убери свою кровать!

- Я бы, мама, убрала,

Только я ещё мала.

7.Петя ловко ловит рыбу,

Может лодки мастерить.

Только "здравствуй" и "спасибо"

Не умеет говорить.

8.Ты играй повеселее,

Балалайка - три струны.

Подпевайте, кто умеет,

Не стесняйтесь, плясуны.

Ведущий: Однажды у древнего восточного мудреца спросили: «У кого ты учился вежливости?». Он ответил: «Я учился у невоспитанных, я не делал то, что делали они».

Писатель Григорий Остер создал книгу «Вредные советы». Послушайте и сделайте выводы.

Советы рассказывают 4 класс

Совет 1.

Если ты пришел к знакомым

Не здоровайся ни с кем.

Слов «пожалуйста», «спасибо»

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Ни за что не отвечай.

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты болтун.

Совет 2.

Никогда не мойте руки,

Шею, уши и лицо.

Это глупое занятье

Не приводит ни к чему.

Вновь испачкаются руки,

Шея, уши и лицо.

Так зачем же тратить силы,

Время попусту терять.

Совет 3.

Стричься тоже бесполезно,

Никакого смысла нет.

К старости сама собою

Облысеет голова.

Совет 4.

Если к папе или маме

Тетя взрослая пришла,

И ведет какой-то важный

И серьезный разговор.

Нужно сзади незаметно

К ней подкрасться, а потом

Громко крикнуть прямо в ухо: -

«Стой! Сдавайся! Руки вверх!».

А иногда на перемене можно увидеть и такое…

(сценка «Друзья») 3 класс

-Кто кого обидел первым?

-Он меня.

-Нет, он меня.

-Кто кого ударил первым?

-Он меня.

-Нет, он меня.

-Вы же раньше так дружили?

-Я дружил.

-И я дружил.

-Что же вы не поделили?

-Я забыл.

-И я забыл.

Ведущий: Некоторые дети сейчас увидели себя со стороны. И, я надеюсь, что больше так не будут поступать.

И 4 класс напомнит вам, какая должна быть дружба. Они приготовили пословицы.

— Учись доброму — плохое на ум не пойдёт.

— Про доброе дело говори смело.

— Жизнь дана на добрые дела.

— Худо жить без ласкового слова.

— Доброе слово лечит, а злое калечит.

— Не одежда красит человека, а его добрые дела.

— Злой плачет от зависти, а добрый от радости.

— Добрые слова дороже богатства.

— В ком добра нет, в том и правды мало.

— Не ищи красоты, ищи доброты.

— Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила.

— Сумел провиниться, сумей и повиниться.

Исполнение песни «Дорогою добра» (3 класс)

Ведущий: На доброе слово не надо скупиться. Сказать это слово – что дать напиться. (В. Рыленков)

Друзья мои, внушайте людям веру,

И чаще говорите: «Добрый день»,

И следуйте хорошему примеру,

Продляйте добрым словом жизнь людей.

(В.Боков)

Заканчивается наше путешествие. Не стесняйтесь быть добрыми, вежливыми. До свидания, ребята!

Литература