Информационные технологии в сопровождении образовательного процесса в начальной школе

В настоящее время, когда научно – технический прогресс достиг высокого уровня, обществу необходим активный человек с высокоразвитым творческим потенциалом, способный к быстрому принятию решений, гармонично взаимодействующий с окружающими, конструктивно решающий возникающие проблемы. Поэтому основной задачей образовательной политики на современном этапе является достижение современного качества образования. Современное образование в наши дни невозможно без применения новых информационных технологий.

Использование ИКТ в начальной школе позволяет облегчить работу педагогов, оптимизировать образовательный процесс в целом, а также подготовить подрастающего поколения к жизни в информационном обществе.

В начальной школе невозможно провести урок без привлечения средств наглядности. Еще К.Д. Ушинский заметил: «Детская природа требует наглядности». Возникают проблемы, где найти нужный материал и как лучше его продемонстрировать? И на помощь приходят информационные технологии. В образовательном учреждении мультимедийные технологии могут применяться в виде компьютерных игр, развивающего характера, программы Microsoft Word, слайд – фильмов, презентаций. Создание слайд – фильмов и презентаций по силам большинству педагогов, так как не требует углубленных знаний компьютерных технологий. Учитель может создать фильм или презентацию, учитывая особенности своих учеников, цели и задачи, поставленные на конкретном уроке. Подобные компьютерные продукты, как правило, вызывают интерес у детей за счет реалистичности и динамичности изображения, использования анимации, да и компьютер сам по себе очень привлекателен для детей.

Очень полезно использовать ИКТ на уроках природоведения, информационные технологии позволяют расширить рамки учебника, показать завораживающую красоту растительного и животного мира, природных явлений. А самое главное они позволяют заинтересовать, вовлечь в учебный процесс даже самого слабого ученика.

Таким образом, информационные технологии необходимы современной школе, так как они способствуют:

- повышает качество знаний;

-продвигает ребенка в общем развитии;

-помогает преодолеть трудности;

-вносит радость в жизнь ребенка;

-позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития;

-создает благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе.

Подводя итог всему вышесказанному, следует отметить, что внедрение новых информационных технологий в учебный процесс начальной школы позволяет в доступной форме использовать познавательные и игровые потребности учащихся для познавательных процессов и развития индивидуальных качеств.

Но не стоит безмерно увлекаться компьютерными ресурсами. Ведь непродуманное применение компьютера влияет на здоровье детей. Непрерывная длительность занятий с компьютером не должна превышать для учащихся: 1 классов – 10 минут; 2 – 5 классов – 15 минут.

Надо всегда помнить, что ИКТ – это не цель, а средство обучения. Компьютеризация должна касаться лишь той части учебного процесса, где она действительно необходима.