Конспект НОД в подготовительной к школе группе

Тема: «Мой город, с тебя начинается Родина ».

Интеграция образовательных областей:

Познание, коммуникация, социализация, чтение художественной литературы, художественное творчество, музыка, физическая культура.

Образовательные:

Систематизировать представление о том, что для каждого человека малая Родина – это место, где родился, где прошло детство.

Расширять и углублять знания детей о городе Кировграде, его истории, достопримечательностях, людях- тружениках.

Развивать нравственно- патриотические чувства: гордость, гуманизм;

желание сохранить и приумножить богатства города; воспитывать уважение к труду кировградцев, создающих красивый город.

Развивающие:

Развивать память, сообразительность, находчивость; творческие, композиционные способности.

Развивать навыки речевого общения.

Воспитательные:

Воспитывать патриотические чувства, любовь к родному городу; формировать интерес к познанию родного города.

Материал и оборудование: мультипроектор ; презентация «Мой город, с тебя начинается Родина»; д/и «Знаешь ли ты свой город?»(электронная);

муз. Центр; CD-диски.

Предварительная работа: экскурсии по городу, рассматривание флагов и гербов; рассматривание фотографий и открыток, чтение стихов и рассказов о городе Кировграде.

Ход занятия.

Звучит музыка «Край ,в котором ты живешь». (Музыка звучит как фон). Дети входят в зал.

Воспитатель. Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить о нашей малой Родине. А что такое малая родина?

Дети. Это место, где человек родился, где прошло его детство.

Воспитатель. А где родились вы?

Дети. В Кировграде. Слайд1.

Воспитатель. Как называют жителей нашего города? (Кировградцы). Все Кировградцы любят свой город, потому что это наша с вами родина – место, где многие из нас родились и живут. А вы, дети, любите свой город? Стало быть, вы – настоящие Кировградцы..

Ребенок. Город мой любимый,

Город мой родной,

Ты зеленый летом,

Осенью цветной.

Чистый, белоснежный

Ты стоишь зимой,

А весной ты нежный…

Я горжусь тобой!

Пусть ты не столица,

Но люблю тебя,

И знакомых лица радуют меня.

На большой планете

Городов не счесть,

На седом Урале

Самый лучший есть!

Воспитатель. Нам, Кировградцам, есть чем гордиться. И очень хочется, чтобы про наш город узнали по всей нашей России.

Для этого мы пригласили необычного гостя.

Фотыч. Здравствуйте, ребята. Я рад приветствовать вас на передачи «Чудо Путешествия!». Сегодня наша встреча будет посвящена вашему городу.

Сейчас мы узнаем, так ли хорошо ,вы знаете свой город. А поможет мне в этом мой помощник Бублик.

(Выходит Бублик с фотокамерой в руках).

Воспитатель. Привет, Бублик. Мы рады тебя приветствовать в нашем городе.

Бублик. Здравствуйте, ребята. Я получил задание, снять репортаж о вашем родном городе и мне хочется, чтоб главными героями репортажа стали вы, но редактор - это мой начальник считает, что дети ничего не знают о родной земле. Мне хотелось бы доказать ему, что это не так, но для этого мне нужна ваша помощь. Вы готовы мне помочь?

Дети. Да, конечно готовы.

Бублик. Тогда перед тем, как я включу камеру, хочу вас предупредить, что наш репортаж увидят многие люди, поэтому нужно вести себя достойно, и давать полные красочные ответы на вопросы. Готовы?

Дети. Да.

Бублик. Включаю камеру и начинаем. Мотор.

Добрый день, уважаемые телезрители. Сегодня у нас в гостях дети из детского сада №26 г. Кировграда. Они пришли на нашу передачу, чтобы рассказать о своем городе, его достопримечательностях и пригласить всех нас в увлекательное путешествие по родным местам по своему городу.

Воспитатель. Веду для вас я репортаж

И расскажу про город наш.

Для каждого из нас родной ,

И согласятся все со мной

Что он прекрасен, несомненно.

Ребенок. (Читает стихотворение о Кировграде).Слайд №2

Кировград- мой тихий город,

Над Шуралкою рекой.

Справа – горы,

Слева – горы,

Благодать, лесной покой.

К горизонту – сосны морем:

Город, будто островок,

А на утреннем просторе

Заводской густой гудок

Возвещает всей округе

Что трудом богаты дни

И живут здесь металлурги

Сердце города они.

Воспитатель. Кировград - город металлургов. А города, как и люди, имеют свое лицо. Одни строгие, важные, величественные, но какие-то холодные. А другие, хоть и не имеют всех этих величественных архитектурных ансамблей, но по- своему красивы какой- то не броской красотой, теплотой, уютом. Именно таким и является наш город. Он романтичен и спокоен, свеж и полон зелени, и, конечно достоин того, чтобы его отметили. Много у нас есть людей, наших земляков, которые делают все для того, чтобы город становился красивее, богаче, мы гордимся теми учителями и врачами, которые учат и лечат людей, нашими спортсменами, которые участвуют в различных соревнованиях, поэтами, которые сочиняют такие чудесные поэмы, стихотворения. Это все наши с вами земляки, которые живут рядом с нами, с кого мы можем брать пример, кем мы можем гордиться. Пока вы еще дошкольники, вам еще предстоит делать великие, добрые дела. А пока вам нужно любить свой город, а любить – значит знать его.

Чем знаменит наш город?

1. Ребенок.

Два завода- великана видно их из далека. Слайд 3.

Дым колечками пускают КЗТС и КМК.

Там металл рекой горячей

С искрами в ковши течет.

Про мартеновские печи

Песни наш народ поет.

2. Ребенок.

Знают взрослые и дети

Всю Европу хоть спроси.

Крепче твердо сплава нашего,

Во всем мире не найти.

3. Ребенок.

По утрам пусть не смолкает

Песня звонкая гудка.

Вся страна тобой гордится

Орденоносный КМК.

Воспитатель. Представьте себе, что мы с вами перенеслись на много- много лет назад. Вместо современного города с высокими домами, асфальтированными улицами, мы попали в маленький поселок, который назывался Калата, что в переводе означает город отцов. Поселок образовался вокруг медеплавильного завода, с одноименным названием.

Ребенок.

От простого поселка рабочих

Город строился, ширился, рос.

В дни войны и бессонные ночи ,

Для победы немало он внес.

Неустанным трудом поколений

Расцвела в Кировграде земля.

Наш народ - созидатель и гений,

Значит, годы прожиты, не зря.

Воспитатель. Мы с вами совершили небольшое путешествие в прошлое, а сейчас вернёмся в настоящее.

Бублик. Молодцы! Вы неплохо знаете, чем знаменит ваш город.

Я тоже время зря не терял и ваш город изучал.

А, сейчас хочу проверить, как вы знаете улицы своего города.

Что за улица такая

Не широкая, прямая.

Я с утра по ней гулял

Много зданий увидал.

Есть больница, стадион,

Школа, книжный павильон…

Есть и здание одно,

Видно главное оно.

Флаг трехцветный я приметил.

Кто же мне сейчас ответит?

Что за улица и дом

С Российским флагом над Венцом?

Ребенок.

В Кировграде много улиц, Слайд 4.

Но, а главная одна.

Это улица Свердлова,

Всем известная она.

Я на этой улице знаю каждый дом.

Мы по этой улице с ребятами идем.

Вперед уходит улица,

Не ширится, не узится.

Иду по ней как в сказке я.

Вокруг никто не хмуриться.

Вот школа здесь вторая.

С утра звенят звонки

И в классы забегают скорей ученики.

А в этом доме почта.

Сюда спешит народ.

Купить друзьям открытки.

Ведь скоро Новый год!

Ребенок. А в этом большом и красивом здании работает администрация нашего города. Это главное здание в городе. Потому что в нем работают очень важные люди. Глава города- мэр Оськин. А.А. тоже здесь работает. Все в этом здании трудятся на благо нашего города. Они стараются, чтобы всем жителям Кировграда жилось и работалось хорошо. Слайд 5.

Бублик. Молодцы! Интересный рассказ получился.

Воспитатель. Я тоже приготовила для вас загадку.

Этот знак есть у любого.

И у города большого,

У района и страны,

Знать его вы все должны.

Формой он похож на щит,

И цвета здесь яркие.

Символ этот так речист,

Многое узнал бы ты:

Чем гордится город наш,

Чем он прославляется.

Как же этот символ - знак

Ребята, называется?

Дети. Герб.

Бублик. А у вашего города есть герб. Чем он отличается от других?

(Дети находят на слайде герб города и объясняют его отличия)

Воспитатель. Ребята, вы бы хотели, чтобы наша главная улица, стала еще красивей? Тогда представьте себя архитекторами, строителями и подумайте, что ещё можно построить в нашем городе? (ответы детей)..
Какие замечательные постройки, я надеюсь, что когда вы станете взрослыми, то осуществите свои мечты. А пока давайте , построим на ней ,свое необыкновенное здание.

(«Опа-па, Опа-па». Песня с движениями.)

Воспитатель. Ну как Бублик , тебе нравится путешествие по нашему городу?

Тогда продолжим.

Воспитатель. Маршрут нашего путешествия привел нас в парк.

Есть место святое

У тихого парка.

Здесь вечный огонь

Будет ярко гореть.

Как память о тех,

Кто погиб защищая.

Планету Земля и ребяческий смех.

Много наших земляков погибло на полях сражения в годы ВОВ. На памятнике написаны их имена.

Кировградцы чтут память своих погибших земляков и приносят цветы к монументу Славы.

«Вечный огонь» на ветру встрепенулся –

Память о тех, кто с войны не вернулся.

Люди приходят к нему поклониться

И о погибших в боях помолиться.

Летом, зимою, в дождик и снег

Мы у огня вспоминаем о тех,

Кто жизни сложил в самой страшной войне,

Чтоб жили мы мирно в свободной стране.

Вечная память в наших сердцах.

Память о братьях, сынах и отцах!

Память о тех, кто за мир на земле

Остался навечно на этой войне.

Бублик. Хорошо, что вы помните своих земляков. Парк у вас красивый, много цветов, зелени. А в вашем городе есть площадь? Я люблю гулять по площади.

Ребенок.

Вот главная площадь

В городе нашем.

Здесь мы играем,

Гуляем и пляшем.

Здесь елка зимою

Растет до небес.

И площадь становится

Местом чудес!

Воспитатель. Площадь названа именем знаменитого человека-Сергея Мироновича Кирова, который много сделал для развития нашей страны. На площади поставлен ему памятник. Именем этого известного человека назван наш город Кировград. На площади проходят все городские торжества.

Здесь в праздник весело всегда,

И уходить не хочется,

И весь народ спешит сюда

На площадь к Дому … творчества.

( Игра с движениями)

Бублик. Ребята, Я бы хотел узнать о тех улицах, на которых живете вы.

Посмотрите на карту . Может быть вы найдете свою родную улицу и расскажите мне о ней.

Ребенок. (читает стих собственного сочинения)

Мы живём на Декабристов - во дворе есть городок, в нём гуляют ребятишки и в жару, и в холодок. Рядом с домом перекрёсток, пешеходный переход и 4 светофора, пешеход пройти, чтоб смог. Рядом слева дом красивый - школа, где рисуют все, лепят все и все играют -я хожу туда уже. Во дворе, пройдя немного, можно в школу 2 пройти, туда ходят ребятишки-все они ученики. Если вниз спуститься с горки, можно даже и сбежать - попадёшь ты на Свердлова -там домов не сосчитать.

Воспитатель. Как интересно Лидочка рассказала о своей улице. Я думаю, вы тоже смогли бы сочинить стихотворение, вы же Кировградцы, а на нашей земле все люди талантливы. Но для этого нужно вдохновение. И за ним предлагаю отправиться ....

Как всегда веселая, как всегда игральная ,

Всем известна в городе школа…музыкальная.

Ребенок.

Здесь услышишь много звуков,

Инструментов самых разных,

Здесь найдёшь большого друга:

Каждый день с ним будет праздник.

Хорошо зимой и летом

В гости к музыке ходить,

В музыкальной школе этой

Будешь с музыкой дружить!

Воспитатель. Многие наши дети ходят в музыкальную школу. Недавно мы были там на концерте. А сегодня у нас в гостях преподаватель музыкальной школы со своим учеником .

(Исполняют музыкальное произведение).

Воспитатель. Прекрасно, когда рядом с нами находятся талантливые творчески одаренные люди. Кто-то сочиняет стихи, кто-то живет музыкой. А кто-то берет в руки кисти, краски, мольберт… и появляются на свет чудо картины.

Все кто любит живопись, Рериха, Дали

В художественную школу на выставку иди.

Пейзажи, натюрморты, графика, портрет

Выставка скульптуры - чего там только нет.

Закаты и рассветы над вековой тайгой,

И заросли черемухи над тихою водой.

Все что сердцу мило, красу родной земли

Художники в картинах нам рассказать смогли.

Нам с вами по плечу любое дело и если только захотим

Вам на клочке бумаги белой .

Мы в красках мир изобразим.

(Атракцион «Закончи рисунок»).

Воспитатель. Наше путешествие заканчивается, мы возвращаемся в наш любимый детский сад. Наш детский сад, в который вы ходите – это тоже маленький кусочек нашей огромной страны, наша малая родина, и мы должны его любить и беречь.

Ребенок.

Мы в саду почти живем,

Здесь играем и поем,

Здесь друзей себе находим,

На прогулку с ними ходим.

Вместе спорим и мечтаем,

Незаметно подрастаем.

Детский сад второй наш дом,

Как тепло, уютно в нем!

Воспитатель. Самый лучший дом на свете

Мир игрушек расписной

Очень яркий, интересный,

Разноцветный, вот какой!

(Песня «Как хорошо у нас в саду»).

Воспитатель. Кировград, только частичка нашей большой Родины имя которой Россия. Ребята, я уверена, что вас не оставит равнодушным увиденное и услышанное. Может быть, кто-то из вас, когда вырастет, станет знаменитым музыкантом, композитором, поэтом или художником и будете воспевать в своих произведениях всю красоту нашей родины – России.

Если скажут слово «Родина».

Сразу в памяти встает

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

Или степь от маков красная,

Золотая целина.

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

(Танец с шарфиками и клип «Моя Россия» - ресурс интернета
"YouTube")