Муниципальное образовательное учреждение

«Гимназия»

Город Устюжна

Вологодская область

План

воспитательной работы

на 2013 – 2014 уч. год

(3 класс)

Разработала

классный руководитель

3 класса МОУ «Гимназия»

Ракутина Т.М.

2013

Цель и задачи работы

по моделированию воспитательной системы класса

Мы продолжим работать над задачами, поставленными в предыдущие годы обучения.

Цель: создать условия и смоделировать воспитательную систему класса, направленную на развитие и раскрытие индивидуальности ребенка, умеющего жить в классном коллективе и строить со своими одноклассниками отношения дружбы и взаимопомощи.

Задачи:

1. Продолжить работу по формированию коллектива класса через активизацию деятельности каждого ребенка.

2. Способствовать воспитанию мотивации здорового образа жизни, бережного отношения к природе, чувства ответственности за нее.

3. Развивать способности, формирование эстетических потребностей и вкусов.

4. Заложить основы культуры межличностных отношений и совместной деятельности на принципах честности, дружбы, трудолюбия и взаимопомощи.

Организация жизнедеятельности детей

Календарные сроки проведения дела

Направления

работы

С е н т я б р ь

02.09-07.09

09.09- 14.09

16.09–21.09

23.09 – 28.09

Воспитательно-организационные

задачи

-подгот. кл.час «День конституции»

-агитация участия в конкурсе

- организ. команду для участия в турнире

- организ. мастерскую по изготовлению открыток

Организация коллективной творческой деятельности учащихся

1.Гражданско-патриотическое

Урок знаний «Конституции – 20 лет»

Конкурс рисунков на тему «Люблю тебя, Россия»

2.Духовно-нравственное

Акция «Спешите делать добро»

3.Профориентационное, трудовое

Закрытое голосование «Выборы актива класса»

4.Культурно-массовое, творческая деятельность

Конкурс букетов «Цветы Устюжны-2013»

Конкурс поделок «Урожай-2013»

5.Спортивно-оз­доровительная, здоровьесбере­гающая деятель­ность

Турнир

по футболу

6.Научно-исследовательская деятельность

7.Формирование традиций, традиционная народная культура

Творческая мастерская «Открытка для бабушки и дедушки»

Методическая работа

1.Изучение учащихся, классного коллектива

Опрос «Выбор кружков»

2.Индивидуальная работа с учащимися

Выбор кружков

Выбор участников игровых конкурсов

Беседа по поводу поведения детей в раздевалке

3.Работа с родителями

Род.собрание «Подготовка к новому учебному году»

29.08

Опрос «Выбор модуля ОРКСЭ»

4.Внеклассная работа по предмету

Выбор участников игровых конкурсов

Организация работы внутришкольных кружков

Календарные сроки проведения дела

Направления

работы

О к т я б р ь

30.09-05.10

07.10-12.10

14.10- 19.10

21.10-26.10

Воспитательно-организационные

задачи

- подгот. детей к концерту

- выбор детей и их подготовка к конкурсу чтецов

- подгот. выступления групп с использованием презентаций

- презентация по предстоящей Олимпиаде

Организация коллективной творческой деятельности учащихся

1.Гражданско-патриотическое

2.Духовно-нравственное

Беседа «Культура поведения в общественных местах»

3.Профориентационное, трудовое

Кл. час «Калейдоскоп профессий»

4.Культурно-массовое, творческая деятельность

Участие в концерте

«К дню учителя»

Шк. конкурс чтецов «Душа хранит»

Район. конкурс чтецов «Душа хранит»

5.Спортивно-оз­доровительная, здоровьесбере­гающая деятель­ность

Практическое занятие в ДОСААФ «Правила дорожного движения для пешеходов»

Час общения «Олимпиада - 2014»

6.Научно-исследовательская деятельность

Выбор тем

на научную

конференцию

7.Формирование традиций, традиционная народная культура

Методическая работа

1.Изучение учащихся, классного коллектива

2.Индивидуальная работа с учащимися

Выбор тем

на научную

конференцию

3.Работа с родителями

Собрание «Правила выполнения домашних заданий»

4.Внеклассная работа по предмету

Подготовка к игровому конкурсу по р.яз. «Русский медвежонок»

Игровой конкурс по р.яз. «Русский медвежонок»

Календарные сроки проведения дела

Направления

работы

Н о я б р ь

28.10-02.11

11.11-16.11

18.11-23.11

25.11-30.11

Воспитательно-организационные задачи

- подгот. презентацию к дню нар. единства

- подгот. презентацию

- подгот. беседу по пожарной эвакуации - подготовка к Дню матери

- найти материал для кл. часа

Организация коллективной творческой деятельности учащихся

1.Гражданско-патриотическое

Кл.час «День народного единства»

Политинформация «Олимпиада-2014. Биатлон»

Политинформация «Олимпиада-2014. Керлинг»

Политинформация «Олимпиада-2014. Шорт-трек»

2.Духовно-нравственное

Кл. час «Дню матери посвящается...»

Кл. час «День толерантности»

3.Профориентационное, трудовое

Трудовая операция «Чистый класс»

Творческая мастерская «Открытка для мамы»

4.Культурно-массовое, творческая деятельность

Районный конкурс «Новогодние сюрпризы Деду Морозу»

5.Спортивно-оз­доровительная, здоровьесбере­гающая деятель­ность

Игра «Наш друг - Светофор»

Беседа «Причины возникновения пожара дома»

Практическое занятие «Учебная эвакуация»

6.Научно-исследовательская деятельность

Презентация «Влияние экологии на здоровье человека»

7.Формирование традиций, традиционная народная культура

Методическая работа

1.Изучение учащихся, классного коллектива

Опрос «Мой любимый школьный предмет»

2.Индивидуальная работа с учащимися

Работа со слабоуспевающими детьми (по итогам четверти)

3.Работа с родителями

Собрание родительского комитета по подготовке к новому году

4.Внеклассная работа по предмету

Подготовка к

игровому конкурсу «КИТ-информатика для всех»

Игровой конкурс «КИТ-информатика для всех»

Календарные сроки проведения дела

Направления

работы

Д е к а б р ь

02.12-07.12

09.12-14.12

16.12-21.12

23.12-28.12

Воспитательно-организационные задачи

- раздать задания для проекта

- пров. анкетирование

- найти презентацию

- побор материала для бесед

- подгот. презентацию к кл. часу

- организовать проведение новогоднего праздника

Организация коллективной творческой деятельности учащихся

1.Гражданско-патриотическое

Политинформация «Олимпиада -2014. Бобслей»

Политинформация «Олимпиада-2014. Фигурное катание »

Классные часы «Гражданином быть обязан»

Политинформация «Олимпиада-2014. Санный спорт»

2.Духовно-нравственное

Акция «Белая лента»

3.Профориентационное, трудовое

Творческая мастерская «Готовим новогодние украшения»

4.Культурно-массовое, творческая деятельность

Районный конкурс-фестиваль «Дорога без опасности

Новогодний праздник «Царстве Деда Мороза»

5.Спортивно-оз­доровительная, здоровьесбере­гающая деятель­ность

Беседа «Лед как источник опасности»

Беседа «Огнеопасные предметы»

Беседа «Тормозной путь транспорта»

6.Научно-исследовательская деятельность

Исслед. проекты «Как отмечают Новый год в разных странах»

7.Формирование традиций, традиционная народная культура

Методическая работа

1.Изучение учащихся, классного коллектива

Анкетирование «Кто такой идеальный родитель»

2.Индивидуальная работа с учащимися

Беседы по поводу предварительной успеваемости

3.Работа с родителями

Родительское собрание «Идеальные родители глазами детей»

4.Внеклассная работа по предмету

Календарные сроки проведения дела

Направления

работы

Я н в а р ь

13.01–18.01

20.01-25.01

27.01-01.02

Воспитательно-организационные задачи

- найти видео для политинформации;

- подгот. презентацию «Праздник Крещения»

- найти видео для политинформации;

- организовать диагностику;

- презентация «Память»

- найти видео для политинформации;

- подобрать вопросы для интелл. марафона;

-разработать сценарий игры «Что? Где? Когда?»

Организация коллективной творческой деятельности учащихся

1.Гражданско-патриотическое

Политинформация «Олимпиада -2014. Лыжные гонки»

Политинформация «Олимпиада -2014. Фристайл»

Политинформация «Олимпиада -2014. Хоккей на люду»

2.Духовно-нравственное

3.Профориентационное, трудовое

4.Культурно-массовое, творческая деятельность

Игра по русскому языку «Что? Где? Когда?»

5.Спортивно-оз­доровительная, здоровьесбере­гающая деятель­ность

Беседа «Память. Виды памяти. Как сохранять и развивать память»

6.Научно-исследовательская деятельность

Лучший знаток русского языка. Игра «Интеллектуальный марафон»

7.Формирование традиций, традиционная народная культура

Кл. час «Праздник Крещения» (с презентацией)

Открытие Парада наук. Викторина «Умники и умницы»

Методическая работа

1.Изучение учащихся, классного коллектива

Диагностика «Мое настроение» (в начале и в конце учебного дня)

2.Индивидуальная работа с учащимися

По мере необходимости

3.Работа с родителями

Беседа с Пархоменко О.В. об успеваемости Тимофея

4.Внеклассная работа по предмету

Интеллектуальный марафон по русскому языку

Календарные сроки проведения дела

Направления

работы

Ф е в р а л ь

03.02-08.02

10.02-15.02

17.02-22.10

24.02-01.03

Воспитательно-организационные задачи

- найти видео для политинформации;

- подобрать вопросы для интелл. марафона

- найти видео для политинформации;

- подобрать вопросы для интелл. марафона;

- открытие любовной почты;

- организ. конкурс валентинок

- подобрать вопросы для интелл. марафона;

- подгот. и провести спортивную игру

- организовать конкурсную программу «Угадай мелодию»

Организация коллективной творческой деятельности учащихся

1.Гражданско-патриотическое

Политинформация «Олимпиада -2014. Прыжки с трамплина»

Политинформация «Олимпиада -2014. Открытие игр в Сочи»

Политинформация «День защитника Отечества»

2.Духовно-нравственное

Старт акции «Подарок солдату»

Конкурс валентинок «Моя валентинка лучше всех»

Праздник «Поздравим наших мальчиков»

3.Профориентационное, трудовое

4.Культурно-массовое, творческая деятельность

Игра по литературе «Что? Где? Когда?»

Игра по математике «Что? Где? Когда?»

Игра по окружающему миру «Что? Где? Когда?»

Конкурсная программа «Угадай мелодию»

5.Спортивно-оз­доровительная, здоровьесбере­гающая деятель­ность

Неделя здоровья. Игра «Спорт и я – вечные друзья»

6.Научно-исследовательская деятельность

Лучший знаток литературы. Игра «Интеллектуальный марафон»

Лучший знаток математики. Игра «Интеллектуальный марафон»

Лучший знаток окружающего мира. Игра «Интеллектуальный марафон»

7.Формирование традиций, традиционная народная культура

Игра «Тайный друг». Открытие почты «Сердечная переписка»

Закрытие Недели наук. Подведение итогов

Методическая работа

1.Изучение учащихся, классного коллектива

2.Индивидуальная работа с учащимися

По мере необходимости

3.Работа с родителями

Совещание родит. комитета по поводу празднования 8 марта и 23 февраля

4.Внеклассная работа по предмету

Интеллектуальный марафон по литературе

Интеллектуальный марафон по математике

Интеллектуальный марафон по окр. миру

Календарные сроки проведения дела

Направления

работы

М а р т

03.03-08.03

10.03-15.03

17.03-22.03

Воспитательно-организационные задачи

- подгот. игру для девочек;

- изготовить подарки мамам и бабушкам

- подгот. кл. час с презентацией

- подгот. проект с видеопоказом для конференции

- подготовить материал для бесед

Организация коллективной творческой деятельности учащихся

1.Гражданско-патриотическое

Неделя права. Кл. час «Мои права и обязанности»

2.Духовно-нравственное

3.Профориентационное, трудовое

Мастерская «Подарок мамочке»

4.Культурно-массовое, творческая деятельность

Игровая программа «А ну-ка, девочки!»

5.Спортивно-оз­доровительная, здоровьесбере­гающая деятель­ность

Беседа «Детский дорожно-транспортный травматизм».

Беседа «Первичные средства пожаротушения. Знаки безопасности».

6.Научно-исследовательская деятельность

Научно-практическая конференция

7.Формирование традиций, традиционная народная культура

Методическая работа

1.Изучение учащихся, классного коллектива

2.Индивидуальная работа с учащимися

По мере необходимости

3.Работа с родителями

Родительское собрание «Развитие внимания у детей в условиях семьи»

4.Внеклассная работа по предмету

Календарные сроки проведения дела

Направления

работы

Апрель

31.03 – 05.04

07.04 – 12.04

14.04–19.04

21.04-26.04

28.04-03.05

Воспитательно-организационные задачи

-подгот. презентацию к 1 апреля

- агитация участия в конкурсах

- подготов. кл.час к дню космонавтики

- агитация участия в конкурсах

- подгот. презентацию, провести опрос

- орган. работу по уборке территории

- агитация участия в конкурсе, подг. чтецов

- подгот. культмассовиков для проведения игры

Организация коллективной творческой деятельности учащихся

1.Гражданско-патриотическое

Кл. час «Земля и просторы Вселенной»

2.Духовно-нравственное

Информационный час «История возникновения Дня смеха»

Кл. час «Дружбой дорожить умейте»

3.Профориентационное, трудовое

Трудовая операция «Парк, двор, улица»

Познават. игра «В мире профессий»

4.Культурно-массовое, творческая деятельность

Участие в конкурсе «Лес в творчестве юных»

Участие в конкурсе сочинений «Моя будущая профессия»

Участие в конкурсе чтецов «Отечески пенаты»

5.Спортивно-оз­доровительная, здоровьесбере­гающая деятель­ность

Кл. час «Вредные продукты. Опасные добавки типа Е в продуктах»

6.Научно-исследовательская деятельность

7.Формирование традиций, традиционная народная культура

Методическая работа

1.Изучение учащихся, классного коллектива

Анкетирование «Настоящий друг – какой он».

2.Индивидуальная работа с учащимися

По мере необходимости

3.Работа с родителями

4.Внеклассная работа по предмету

Календарные сроки проведения дела

Направления

работы

М а й

05.05-10.05

12.05-17.05

19.05-24.05

26.05-31.05

Воспитательно-организационные задачи

- подгот. видео о участниках ВОв

- подгот. вопросы для игры

- подготовить оборудование для практич. занятия и найти видео

- наградить особо отличившихся за год

- найти дополнит. материал для беседы

Организация коллективной творческой деятельности учащихся

1.Гражданско-патриотическое

Час общения «Великая победа»

2.Духовно-нравственное

3.Профориентационное, трудовое

4.Культурно-массовое, творческая деятельность

Игра «Математический ринг»

Итоговый класс. час «До свидания, школа, здравствуй, лето»

5.Спортивно-оз­доровительная, здоровьесбере­гающая деятель­ность

Практическое занятие «Первая помощь при ожогах»

Беседа «Безопасное движение в дни летних каникул»

6.Научно-исследовательская деятельность

7.Формирование традиций, традиционная народная культура

Методическая работа

1.Изучение учащихся, классного коллектива

Планирование мероприятий на слуд. учебный год

2.Индивидуальная работа с учащимися

По мере необходимости

3.Работа с родителями

Родит. собрание «Подведем итоги года»

4.Внеклассная работа по предмету

Игра «Математический ринг»