Порядок осуществления учителем неаудиторной деятельности

3.1. При осуществлении педагогического сопровождения обучающихся различного уровня успеваемости и мотивированности к учебным занятиям, заместитель директора распределяет их на занятия в зависимости от уровня образовательной подготовки.

3.2. Учителем-предметником составляется календарно-тематическое планирование занятий на полугодие (год).

3.3. Педагоги, осуществляющие неаудиторную деятельность, ведут учёт посещаемости занятий учениками, учёт тематики занятий/деятельности с учащимися в специальном журнале, который хранится в кабинете заместителей директора и ежемесячно ими контролируется, а также в дневниках учащихся с указанием полученных ими рекомендаций

3.4. Часы неаудиторной деятельности проводятся по окончании уроков по расписанию и не входят в общее количество максимально допустимой недельной нагрузки учащихся

3.5. Неаудиторная деятельность с обучающимися проводится во внеурочное, а также в каникулярное время.

3.6. Количество учащихся в группах, с которыми педагогом осуществляется неаудиторная деятельность, нерегламентировано.

3.7. Каждый педагог составляет индивидуальный план-график неаудиторной занятости на полугодие, который утверждается руководителем учреждения. Копия индивидуального плана-графика сдается заместителю директора.

3.8. Во избежание перегрузки педагогов и обучающихся общая аудиторная и неаудиторная занятость педагогического работника не должна превышать 36 часов в неделю.