Сценарий выпускного вечера Сценка «Сотворение выпускника»

Сценарий выпускного вечера - 2014

Звучит красивая мелодия (Моцарта), выходят Создатель и Ангел.

Сценка «Сотворение выпускника».

Создатель держит полиэтиленовый пакет. Садится за стол, достает ножницы, бумагу, вырезает. К нему подходит Ангел.

Ангел: Создатель, можно войти?

Создатель: Где ты летаешь? Заходи!

Ангел: Потрясающий материал!

Создатель: Ну, не томи, хвались!

Ангел: Господи, помоги!

Создатель: Ну, о чем разговор? Показывай!

Ангел: Тема моей научной работы: «Сотворение выпускника – 2014 года».

Создатель: Хорошая тема, творческая! Продолжай!

Ангел: Вот! Типовой проект выпускника! (разворачивает плакат с детским рисунком-схемой человечка)

Выпускник состоит: голова – 1 штука, туловище – 1 штука, рука – 2 штуки, нога – 2 штуки. Ну, и небольшой тюнинг.

Точка, точка, запятая –

Вышла рожица смешная,

Ручки, ножки, огуречик –

Получился человечек…

Что увидят эти точки?

Что построят эти ручки?

Далеко ли эти ножки уведут его?

Как он будет жить на свете?

Мы за это все в ответе

Это важно, это важно,

Чтобы вырос он отважным,

Чтобы мог найти дорогу, рассчитать разбег.

Это трудно, это сложно, но иначе невозможно,

Только так из человека выйдет человек.

Создатель: Да, прошли те времена, когда мы трудились над созданием исключительно эксклюзивных моделей (показывает портреты Великих), теперь все поставлено на поточный метод, (разворачивает гармошку силуэтов учеников).

Ангел: Так ведь времени на новшества нет! Вон их сколько!

Создатель: Нет, надо им придать некоторую индивидуальность. Все в моих руках! Я вот тут собрал всякую мелочишку (достает мешок). Проследи, чтобы каждому что-нибудь досталось. Посмотрим, что тут у нас (поочередно достает из мешка вещи). Книжица – стало быть, будет книголюб!

- Медаль!

Ангел: Чемпионом будет!

Создатель: Не исключено. А это что за штуковина?

Ангел: Компьютерный диск!

Создатель: Это кто у нас будет?

Ангел: Наверное, хакер.

Создатель: Это не опасно?

Ангел: А кому сейчас легко? Создатель, можно я поработаю.

Создатель: Ради Бога! (Ангел роется в мешке).

Ангел: Расческа – этот парикмахером будет!

Создатель: Нет, визажистом!

Ангел: Ремень? А! Солдатом! Ать, два!

Создатель: Ну, почему сразу солдатом? Любящим родителем!

Ангел: Купюра! 100 долларов!

Создатель: Замечательная вещица! Этот, батенька, банкиром, значит будет! Хорошая профессия! Что там дальше?

Ангел: Ну-ка, ну-ка! (достает из мешка пачку сигарет) О! И это тоже пригодится?

Создатель: Что поделать? Жестокий век! (Хочет положить в мешок, но прячет пачку в карман).

Ангел: ( долго роется в мешке, достает мозги). Фу, а это что за гадость?

Создатель: Чему вас только в Небесной школе учили? Это же мозги! Они…Они… Ну, без них тоже нельзя!

( Звучит музыка «разбитое стекло». Появляется Черт, бросает что-то в мешок и исчезает).

Создатель: Я не понял, что это было? Что за чертовщина?

Ангел: Не волнуйтесь, Создатель, я думаю, что в нашем деле без чертовщинки просто не обойтись!

Создатель: За творческий подход ставлю «отлично»!

Аминь! Давай, теперь посмотрим на твое творение, на модель выпускника – 2014.

Ангел: Не пожалеете, эта модель себя отлично зарекомендовала, учителя МБОУ «Журавкая СОШ» подтвердят. Сегодня данная модель получит сертификаты - аттестаты с одобрением: «В добрый путь, во взрослую жизнь!».

(Ангел и Создатель уходят. На сцене появляются двое ведущих).

Ведущий 1: Добрый вечер, дамы и господа! Добрый вечер, дорогие родители и уважаемые учителя!

Ведущий 2: Мы начинаем наш праздник, торжественный вечер, посвященный прощанию выпускников со школой.

Традиция школьная – прощальный вечер

И тонет в цветах торжественный зал

В глазах у каждого и радость, и надежда,

У нас выпускной сегодня бал!

Ведущий 1: Зрители! Прошу внимания!

Парад пора начать

Прошу всех вас улыбками

Выпускников встречать!

(В зал входят выпускники под музыку).

Ведущий 2: Вот и простились с детством. Эхо прощального вальса навсегда останется в памяти.

Ведущий 1: А первый шаг в самостоятельную жизнь – это получение аттестатов. Для вручения аттестатов выпускникам на сцену приглашаются:

- директор школы…,

- зам. директора по учебно-воспитательной работе…

(Вручение аттестатов на фоне музыки «Фанфары»).

(Ангел и Создатель снова появляются на сцене).

Ангел: Отличная модель у меня получилась. Только почему-то они быстро повзрослели.

Создатель: Все течет, все изменяется. Сегодня пришло время, когда они уже готовы уйти от родного порога Небесной школы, а мы должны сделать все для того, чтобы дорога была легкой.

Ангел: А я им в этом помогу. Я приготовил для них посылку:

1. Жевательная резинка … для укрепления зубов, стершихся во время «грызения науки».
2. Носовые платки… для промокания слез в минуты печали и скорби по безвозвратно ушедшему детству.
3. Таблетки «Одобрин». Состав: доброта, любовь, счастье, ласка. Во взрослой жизни, куда вы вступаете, такие качества необходимы.
«Озлобин» - зачем же его положили? Ага, вот аннотация – применять за ночь перед сдачей экзамена. Да, тогда это лекарство тоже вам пригодится.
4. Бутыль с водой – «Источник знания»…, из школьного питьевого бачка.
5. Пачка соли - маленькая толика того пуда соли, который предстоит съесть в другой жизни .
6.Телефонная книжка - чтоб не забывать позвонить старым друзьям.
7. Плитка шоколада - чтоб пуд соли не казался таким горьким.

Создатель: Ну, давай посмотрим, насколько подготовленной для выхода во взрослую жизнь оказалась твоя модель.

Ответное слово выпускников.

Сценка «Создание книги «Школьная жизнь»

(Звучит мелодия из к/ф «Гарри Поттер»)

Ученик 1: Ну, вот и все! Школьная жизнь закончилась. И что теперь?

Ученик 2: Хотели, чтобы все было красиво, по-взрослому, а ты все испортил!

Ученик 3: Давайте не будем унывать.

Ученик 4: А может, напишем книгу нашей школьной жизни!

Ученик 5: О! Глядите, писатель нашелся! Что-то мы ничего не слышали про такого.

Ученик 6: Ребята, давайте и правда оставим о себе добрую память.

Ученик 7: А не рановато мы мемуары писать решили?

Ученик 8: Нет, в самый раз. Что разве в нашей жизни было мало интересного? Или нам нечего вспомнить?

Ученик 9: Только книга у нас будет не рукотворная, а визуальная!

Ученик 1: А название у нее будет?

Ученик 2: Конечно, «О нас без прикрас»!

(видео на тему: «Детство» на фоне песни показывать)

Песня «КВН» (переделанная)

Не знали наши мамы, не знали наши папы,
Что скоро выпускные, и дети их растут.
Ругали нас нещадно, наверно, позабыли,
Что сами пропускали и пение, и труд.

Припев:

Выпускные, выпускные...
Дети школу покидают навсегда!
Но, конечно, непременно,
Повстречаемся мы здесь через года!

Мы скажем школьным мамам,
Мы скажем школьным папам
Огромное спасибо за их нелегкий труд,
За то, что понимали, за то, что принимали
Такими нас, как были, смотрите - все мы тут.

Припев.

Ученик 3: А что было дальше?

Ученик 4: Первый раз в первый класс!

Сценка «Пора в школу».

(На сцену выходит Дворник-старушка с вязанием или мухобойкой (играет мальчик), усаживается на стул, затягивает песню).
Дворничиха: Ой, летять утки
И два гуся,
Кого люблю-у,
Того боюся...
(Появляется Мама 1, ведет за ручку сыночка.)

Мама 1: Скажите, пожалуйста, тут в школу записывают?

Дворничиха: Тута, тута!

Мама 1: А кто тут самый старший? Мне нужно мальчика школу записать.

Дворничиха: Я самая старшая. Старше меня тут только Пушкин. (Показывает на портрет.) А вы ребенка к школе подготовили?

Мама 1: Конечно, подготовили! Мальчик знает 3 языка, высшую математику, теорию относительности...

Дворничиха: Ну, а прогуливать, врать, огрызаться с учителями и плювать жвачками в потолок могеть?

Мама 1: Ой, нет, мы этого еще не проходили! Но он способный!

Дворничиха: Значить, бум учить!
(Вбегает запыхавшаяся Мама 2, ведет дочку.)

Мама 2: Ой, где, где тут можно девочку в школу записать?

Дворничиха: Тута, тута! Способная?

Мама 2: Ой, скажу вам по секрету, у меня очень одаренная девочка. В три года оперу написала - «Памперс моей мечты». А весь этот год работала над монументальным полотном... Вот!
(Разворачивает плакат с какой-то мазней. Подпись: «МАМА».)

Дворничиха: Ага, бегемотик с морковкой! Как живой!

Мама 2: Да какой же это бегемотик? Тут же ясно написано МАМА! (С гордостью.) Это я! В общем, ребенку нужен индивидуальный подход. Творческий! Но девочка пока сама не знает, что бы такое сотворить?

Дворничиха: Значить, бум учить, что творить! (Вбегает папа, тащит за руку сына, увешанного оружием.)

Папа: Скорей, скорей запишите этого малолетнего преступника в первый класс! Пацан идеально приспособлен для обучения! В мозгах - полный вакуум, абсолютная пустота, можно даже сказать - настоящая целина, так что сейте - разумное, доброе, вечное...
(Сынок наводит автомат на Дворничиху, она поднимает руки, встает со стула.)

Дворничиха: Бу-бу-бум сеять. Ой, летять утки и два гуся!
Участники сценки уходят. Выходят первый Учитель, Девочка, 2 Мальчика.

Девочка: Я пришла в школу...

Мальчик 1: И я!

Девочка: Я рисую палочки ...

Мальчик 1: И я!

Девочка: Я получила оценку! (Показывает картонную «5»)

Мальчик 1: И я! (Показывает картонную «2».)

Учитель: Так, дети, проверяем таблицу умножения на два. Деев, излагай!

Мальчик 2: Не выучил я, Галина Сергеевна, некогда было. Вчера весь вечер статью из «Плэйбоя» конспектировал!

Учитель: Ну, ладно, причина уважительная. А ты, Колоскова, таблицу умножения на два выучила?

Девочка (радостно): Выучила! Я и стих на «два» выучила. Но, если хотите, можете и троечку поставить.

Учитель: Что заработала, то и получишь! Ну кого же спросить? О! Безбородов, отвечай.

Мальчик 1: Ой, Галина Сергеевна, мне бы ваши заботы! Мы вчера весь вечер с папой глобальный вопрос решали!

Учитель: Что же это за вопрос такой?
(Выходит Папа с широким ремнем).

Папа (глубокомысленно): Бить или не бить?

Учитель: Ну, и к чему же вы пришли?

Мальчик 1: А ни к чему, вопрос повис на крючке!

Учитель: Что ж, надеюсь, сегодня папа его благополучно оттуда снимет! Так что, никто не выучил? Значит, будем учиться.

Поздравления от первого учителя.

Песня «Не думай о секундах свысока»

Не думай ты о школе свысока,

Наступит время, сам поймешь, наверное,

Что школа нам всегда родной была

От первого звонка и до последнего.

Мы здесь писать учились «А» и «Б»,

Различные писали сочинения,

Мы здесь узнали, сколько лет Земле,

Квадратные решали уравнения.

Припев:

Теперь мы навсегда выпускники

Любимой нашей средней школы,

Мы будем помнить школьные звонки,

Экзамены, зачеты и уроки.

Не думай ты о школе свысока

Наступит время, сам поймешь, наверное,

Что школа нам всегда родной была

От первого звонка и до последнего.

(Звучит «гром»)

Ученик 5: Что это было?

Ученик 6: Это ГИА пришла! Быстро вы что-то о ней забыли.

Сценка «ЕГЭ» (видео+мелодии из песен – нарезка)

Ученик 1: Сегодня мы вышли на эту сцену, чтобы еще раз поблагодарить тех, без кого не было бы этого дня.

Ученик 2: Тех, кто все эти годы терпеливо вел нас по школьным будням и праздникам, тех, кто сделал наше детство таки ярким!

Ученик 3: Ведь это они каждый день встречали нас в классах.

Ученик 4: И сегодня, в этот вечер мы собрались в последний раз вместе.

Ученик 5: Дорогие наши (и по очереди перечисляют имена и отчества учителей, которые их учили).

Стихи для учителей:

Вы любили нас всех искренне,

Как детей своих родных,

Так примите благодарность

От учеников своих!

Сегодня в школе Выпускной.

И мы, одиннадцатый класс,

Нарядными на праздник свой

Пришли сюда в последний раз.

Учитель, мы благодарим

Со всей душою Вас за то,

Что вы терпением своим

Умней нас сделали раз в 100!

Мы понимаем, видим сами,

Как дорог Вам любой из нас!

Как вам бывает трудно с нами

И как еще трудней без нас!

Да, в нашем классе вы не знали штилей.

У всех от нас порой кружилась голова,

Но верьте, мы Вас искренне любили,

Вы в сердце в нашем - навсегда!

Вам сердечно пожелать хотим мы

Терпения, успехов, добрых слов,

«Пятерок» и, конечно, дисциплины

От благодарных Вам учеников!

Отблагодарить хотел бы Вас

И мужской девятый класс.

Спасибо, дорогой учитель,

За годы, месяцы и дни,

Часы, минуты и мгновенья,

Что вместе с нами провели!

За дух добра и единенья,

Тепло души, сиянье глаз,

За творчество и вдохновенье

Благодарим всем сердцем Вас!

Песня «С чего начинается Родина?»

С чего начинается школа?

С оценки в твоем дневнике.

С картинки на парте и стенах,

Шпаргалкой на каждой руке…

А может она начинается

С висящих на петлях дверей,

Со стульев на каждого школьника

И добрых учителей?

С чего начинается Школа?....

(Выпускники вручают учителям цветы и сердечки).

Сценка «Отелло и Дездемона».

(Мелодия из оперы Верди)

Поздравление от классных руководителей.

(Выходят классные руководители в роли ангелов: на спине крылья)

Сценка от классных руководителей «Как это было?»

1 учитель: Здравствуйте, коллега! Ну, что вспомним, как это было?

2 учитель: Здравствуйте, здравствуйте! Я согласна, давайте попробуем.

1 учитель: Ну, что! Видели своих новых подопечных?

2 учитель: Да.

1 учитель: Прошу внести самые прекрасные экспонаты.

(Выходят 2 выпускника: девочка и мальчик)

2 учитель: Так это они и есть?

1 учитель: Да, большенькие в этом году достались! Вспомните, раньше какие были?

2 учитель: Да и не говорите. Так с чего же начнем? Так сказать, что охранять будем?

1 учитель: Я начну, пожалуй, с ангела-хранителя ног. Чтобы они не уходили, куда не следует. А ходили всегда в нужном направлении, а не сбегали в столовую, в магазин и на репетиции с уроков химии и биологии.

2 учитель: А я, пожалуй, начну, как ангел-хранитель рук. Чтобы ученики мозоли не натирали, когда будут писать шпаргалки или когда будут играть в телефоне под партой.

1 учитель: Я продолжу, как ангел-хранитель уха, горла, носа и на полставки возьму зрение. Чтобы мои подопечные обоняли только приятное, слышали только разумное, говорили только доброе и видели личное.

2 учитель: И самое главное, мы с Вами будем ангелами-хранителями мозга, чтобы он всегда оставался светлым и чтобы дети не забывали брать его с собой на экзамены. Мозг – это наше все!

1 учитель: Да и не только это главное. Самое главное, что мы будем ангелами-хранителями души и сердца, чтобы в их сердцах всегда жила память о школьных годах, память о родной школе.

Видео «Пожелания выпускникам».

Стихи от выпускников родителям:

Родители – родное слово,

Для нас нет ближе матери, отца,

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печалей –

Но мы, увы, их понимаем не всегда!

Милые папы, добрые мамы,

Выросли мы из школьной программы.

Взрослая жизнь стучится к нам в двери,

Но мы не боимся, мы все одолеем.

Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!
Как говорится – дети радость в жизни,
А вы для нас опора в ней!

Ответное слово родителей

1.Время, быстролетное, как ветер,

Крыльями касается земли.

Мы и не заметили, как дети

Наши повзрослели, подросли.

2.А давно ли мы с цветами

Провожали деток в первый класс?

Волновались, стоя за дверями,

Словно это спрашивали нас…

3. Наша школа, ласковая школа,

Приняла детей, как добрый дом,

Заложила знания основы,

Одарила светом и теплом.

Не за деньги, славу или званья.

Пестуют детей учителя.

Это их высокое призванье,

На котором держится земля.

Пусть же просветленные их лица

Будут с вами, дети, каждый час!

Мы хотим им низко поклониться

В благодарность за детей от нас!

(Родители исполняют песню «Топ-топ, топает малыш» - видеоряд на тему: «Семья»).

Песня от родителей

1. Топ-топ, топает малыш

Прямо по дорожке, милый стриж,

Маленькие ножки в такт стучат,

Прямо по дорожке в сад спешат.

Припев:

Топ-топ,Топ-топ,

Очень не легки,

Топ-топ, Топ-топ,

Первые шаги.

2.Топ-топ, важный он на вид,

Сразу видно, в школу он спешит,

Первый прозвенел ему звонок.

Помнишь, это первый твой урок.

Припев:

Топ-топ,Топ-топ,

Очень не легки,

Топ-топ, Топ-топ,

Школьные деньки.

3.Топ-Топ, это ли не сон,

Смотришь, а ребенок уж влюблен.

Видно наши дети подросли

И в девятый класс они пошли.

Припев:

Топ-топ,Топ-топ,

Очень не легки,

Топ-топ, Топ-топ,

Юности шаги.

Сценка «Юность»

(Выходят Ангел и Юность под «Вальс цветов» Чайковского)

Юность: И вот уже улетает их детство. Оно уходит тихо и незаметно, с короткими платьицами и игрушками, с приглушенными звонками, которые дороже всего на свете, со знакомым голосом родной учительницы. И, наконец, настал тот день, когда взрослые принцы и принцессы покидают волшебное королевство, потому что на них уже ждет Юность.
Ангел: Кто ты?
Юность: Я – Юность.
Ангел: Так быстро и незаметно пролетели эти годы, что я и не заметила. Ты подожди. Еще мои дети не натешились и не наигрались вдоволь, не находились в бантиках.
Юность: Пора им отправляться в мою страну, поэтому я здесь, чтобы указать верный путь
(Раздается бой часов)
Юность:О, слышишь? С небесной высоты подается сигнал. Прощай, детство, мы уже уходим ...

(Выходят выпускники и исполняют переделанную песню группы «Земляне» «Земля в иллюминаторе»)

Прощальная песня выпускников

Песня на мотив песни "Земля в иллюминаторе"

Земля в иллюминаторе
Земля в иллюминаторе
Земля в иллюминаторе видна:
Там школа наша классная,
Учителя прекрасные,
И наша жизнь событьями полна.

Руководят там классами
Учителя все классные
И вечно дарят нам они любовь.
Хоть и порой ругают нас,
Дают советы и наказ
И все-таки прощают вновь и вновь

Припев: И снится нам родная наша школа
Судьба на много лет с тобой свел..
И ждет нас всех заветная дорога,
Но школу не забудем никогда.