МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по оформлению контрольной работы

для студентов факультета

дистанционных образовательных технологий

Контрольная работа - вид самостоятельной работы студента, призванный научить студентов самостоятельно пользоваться учебной и нормативной литературной, а также дающий возможность приобретения умений и навыков излагать материал по конкретным вопросам. Контрольная работа может быть трех разновидностей:

• контрольная работа (реферат);

• контрольная работа (эссе);

• контрольная работа (практические (ситуационные) задачи).

Общие требования к оформлению контрольной работы

(реферат, эссе, практические (ситуационные) задачи)

• выполняется в печатном виде на листах формата А4;

• титульный лист оформляется в соответствии с Приложением 1;

• все страницы должны быть пронумерованы (включая оглавление и список литературы), номер страницы проставляется в нижнем углу по центру арабскими цифрами, при этом на первом листе номер не ставится, но берется в расчет при нумерации остальных страниц;

• размер левого поля составляет 30 мм, правого - 15-20 мм, верхнего – 20 мм, нижнего – 20 мм;

• шрифт текста – Times New Roman, размер – 14, межстрочный интервал – 1,5;

• фразы, начинающиеся с новой строки, печатаются с абзацным отступом от начала строки (1,25 см);

• список использованной литературы оформляется в соответствии с определенными требованиями (Приложение 2).

Требования

к оформлению реферата

Реферат - краткое письменное изложение материала по определенной теме, которое выполняется с целью привития студентам навыков самостоятельного поиска и анализа информации, формирования умения подбора и изучения литературных источников, используя при этом дополнительную научную, методическую и периодическую литературу. Объем реферата – 15-20 страниц.

Реферат должен содержать:

• Титульный лист;

• Оглавление, которое включает в себя наименование всех разделов и подразделов с указанием страниц. В верхней части этого листа пишется заголовок: «Оглавление» (по центру строк), затем дается перечень глав и разделов;

• Введение, где аргументируется актуальность выбранной темы, указываются цели и задачи исследования. В нем же можно отразить методику исследования и структуру работы;

• Основная часть работы (теоретическая и практическая часть);

• Заключение, где излагаются основные выводы и рекомендации по теме исследования;

• Список использованной литературы.

Оформляется в соответствии с общими требованиями оформления контрольной работы.

Требования

к оформлению эссе

Эссе - прозаическое ненаучное произведение философской, литературной, исторической, публицистической или иной тематики, в непринужденной форме излагающее личные соображения автора по какому-либо вопросу.

Эссе должно быть не просто описанием избранной темы, а объяснением ее проблемного характера, критической оценкой рассматриваемых взглядов, аргументированным представлением своей точки зрения.

Цель эссе состоит в развитии навыков самостоятельного творческого мышления и письменного изложения собственных мыслей.

Требования к эссе:

• представление собственной точки зрения;

• аргументация фактами;

• теоретическое обоснование;

• использование терминов и цитат;

• представление различных точек зрения;

• самостоятельность и индивидуальность;

• логичность;

• использование приемов сравнения и обобщения;

• грамотность;

• объем 5-10 страниц.

Структура эссе определяется предъявляемыми к нему требованиями:

• мысли автора эссе по проблеме излагаются в форме кратких тезисов.

• мысль должна быть подкреплена доказательствами - поэтому за тезисом следуют аргументы.

Стиль изложения: эмоциональность, экспрессивность, художественность. Используются короткие, простые, разнообразные по интонации предложения.

Оформляется в соответствии с общими требованиями оформления контрольной работы.

Требования

к оформлению практических (ситуационных) задач

Выполняется в соответствии с указаниями преподавателя, содержащимися в тексте самого задания.

Оформляется в соответствии с общими требованиями оформления контрольной работы.

Приложение 1

Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

Факультет: Дистанционных образовательных технологий

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Реферат

по курсу: «…»

Вариант №

Выполнил:

ФИО полностью, заполняется студентом

Группа:

заполняется студентом

Отметка о регистрации:

дата, подпись специалиста (заполняется специалистом факультета)

Пермь 20__ г.

Факультет: Дистанционных образовательных технологий

Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Эссе

по курсу: «_____________»

Вариант № ______

Выполнил:

ФИО полностью, заполняется студентом

Группа:

заполняется студентом

Отметка о регистрации:

дата, подпись специалиста (заполняется специалистом факультета)

Пермь 20__ г.

Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

Факультет: Дистанционных образовательных технологий

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Решение практических задач

по курсу: «_____________»

Вариант № ______

Выполнил:

ФИО полностью, заполняется студентом

Группа:

заполняется студентом

Отметка о регистрации:

дата, подпись специалиста (заполняется специалистом факультета)

Пермь 20__ г.

Приложение 2

Примеры оформления литературных источников в списке литературы

ОДНОТОМНЫЕ ИЗДАНИЯ

Книги с одним, двумя и тремя авторами

Кандыбин, Ю.А. История России : учеб. пособие / Ю.А. Кандыбин. – М. : Юрист, 2005. – 128 с.

Ерина, Е.М. Обычаи поволжских немцев = Sitten und Brauche der Wolgadeutchen / К. Ерина, В. Салькова ; худож. Н. Стариков. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Готика, 2002. – 102 с.

Агафонова, Н.Н. Гражданское право : учеб. пособие / Н.Н. Агафонова, Т.В. Богачева, Л.И. Глушкова ; под общ. ред. А.Г. Кэлпина. – М. : Юристь. 2002. – 542 с.

Бахвалов, Н.С. Численные методы : учеб. пособие для физ.-мат. специальностей вузов / Н.С. Бахвалов, Н.П. Жидков, Г.М. Кобельков. М. : Физматлит ; СПб : Невский Диалект, 2002. - 630 с.

Книги с четырьмя и более авторами

Быков, В.Н. История России : учеб. пособие / В.Н. Быков [и др.]. – СПб. : СПбЛТА, 2001. – 231 с.

Запись под заглавием

Под заглавием описываются документы, когда автор документов не указан, а также сборники, справочники и другие документы.

Энциклопедический юридический словарь / под общ. ред. В.Е. Крутских. – М. : ИНФРА-М, 2007. – 368 с.

Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации. – М. : Маркетинг, 2001. – 32 с.

Сборники без общего заглавия

Гиляровский, В.А. Москва и москвичи ; Друзья и встречи ; Люди театра / В. А. Гиляровский. – М. : ЭКСМО-пресс, 2001. – 638 с.

МНОГОТОМНЫЕ ИЗДАНИЯ (документ в целом)

Гиппиус, З.Н. Сочинения : в 2 т. / З.Н. Гиппиус. – М. : Лаком-книга : Габестро, 2001.

Отдельный том

Казьмин, В.Д. Справочник домашнего врача. В 3 ч. Ч. 1. Детские болезни / В. Д. Казьмин. – М. : ACT : Астрель, 2001. – 503 С.

СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ДОКУМЕНТОВ

Статья из... ... книги или другого разового издания

Двинянинова, Г.C. Комплимент: коммуникативный статус или стратегия в дискурсе / Г.С. Двинянинова // Социальная власть языка : сб. науч. тр. – Воронеж, 2001. – С. 101-106.

... сериального издания

статья из газеты

Михайлов, С.А. Езда по-европейски: система платных дорог в России находится в начал, стадии развития / С.А. Михайлов // Независимая газ. – 2002. – 17 июня.

Серебрякова, М.И. Дионисий не отпускает: [о фресках Ферапонтова монастыря, Вологод. обл.] : беседа с директором музея Мариной Серебряковой / записал Юрий Медведев // Век. – 2002. – 14-20 июня (№ 18). – С. 9.

статья из журнала

Нестерчук, Н.И. Оценка персонала как ключевой инструмент его развития / Н. И. Нестерчук, Л.А. Коршик // Деньги и кредит. – 2007. – № 11 . – С. 48-52.

Раздел, глава

Малый, А.И. Введение в законодательство Европейского сообщества / А. Малый // Институты Европейского союза: учеб. пособие / А. Малый, Дж. Кемпбелп, М. О'Нейл. – Архангельск, 2002. – Разд. 1. – С. 7-26.

Глазырин, Б.Э. Автоматизация выполнения отдельных операций в Word 2000 / Б.Э. Глазырин // Office 2000: 5 кн. в 1: самоучитель / Э.М. Берлинер, И.Б. Гпазырина, Б.Э. Глазырин. – М., 2002. – Гл. 14. – С. 281-298.

Библиографическое описание электронных

информационных ресурсов

Электронные ресурсы – это материалы, закодированные для обработки и управления ими с помощью компьютера, включая материалы, требующие использования дополнительного устройства, подключенного к компьютеру, а также ресурсы Интернета.

Библиографическое описание электронных информационных ресурсов представляет собой совокупность библиографических сведений, позволяющих идентифицировать электронный ресурс, которые дают возможность составить представление о содержании, характере, назначении ресурса, виде физического носителя и т.д.

По режиму доступа выделяют ресурсы локального и удаленного доступа.

Библиографическое описание электронных ресурсов подчиняется общим правилам стандартного библиографического описания. Однако существуют и специфические элементы описания, такие, как область вида и объема ресурса, область физической характеристики. Обозначение электронного ресурса как значительного класса документов отражается в области заглавия и сведений об ответственности.

Электронные ресурсы локального доступа

Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (546 Мб). – М. : Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996. – 1 электрон, опт. диск (CD-ROM).

Электронные ресурсы Интернета

Библиографическое описание ресурсов Интернета содержит обязательные элементы описания: автор, дата, название, тип документа, другие данные.

В области других данных указывается полный адрес для доступа к документу.

Корпоративный проект «МАРС» [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – М., [2006]. – Режим доступа : // http://www.mars.udsu.ru. – [Загл. с экрана].

Крутихин, И.В. Корпоративная аналитическая база данных статей: принципы организации [Электронный ресурс] / И.В. Крутихин. – Электрон. дан. – М., [2005]. – Режим доступа : // http://rckk.ru/win/inter-events/crimea2002/trud/sec1114/Doc25.HTML. – [Загл. с экрана].