Методические указания для студентов экономического факультета специальности «Экономическая теория» специализаций

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ

ГОУ ВПО Пермский государственный университет

Кафедра мировой и региональной экономики

КУРСОВАЯ РАБОТА

Методические указания для студентов

экономического факультета специальности

«Экономическая теория» специализаций:

«Международный бизнес»,

«Теория мирохозяйственных связей»

Пермь 2009

Составители: Миролюбова Т.В., Чепурных М.Е., Перский Ю.К.

Курсовая работа: метод. указ. для студентов экон. ф-та спец. «Экономическая теория» специализаций «Международный бизнес», «Теория мирохозяйственных связей»/ сост. Т.В.Миролюбова, М.Е. Чепурных, Ю.К. Перский; Перм. гос. ун-т. - Пермь, 2009. – 12 с.

Цель издания – оказать помощь студентам в написании и оформлении курсовой работы. Предназначено для студентов экономического факультета специальности «Экономическая теория» специализаций «Международный бизнес», «Теория мирохозяйственных связей».

Печатается в соответствии с решением методической комиссии экономического факультета Пермского государственного университета

Курсовая работа является итогом самостоятельного изучения студентом одной из проблем экономической теории и представляет собой письменное изложение результатов данного исследования, выполненного под руководством преподавателя кафедры. При написании работы студент должен продемонстрировать навыки самостоятельного поиска и обработки информации, умение анализировать и обобщать теоретический и фактический материал.

Каждый студент, приступая к работе над темой курсовой, обязан ознакомиться со следующими требованиями, предъявляемыми к этому виду самостоятельной работы:

ТЕМА курсовой работы должна быть раскрыта с максимальной полнотой. При этом студент не должен ограничиваться материалом учебников и учебных пособий, а, следовательно, необходимо самостоятельное изучение им научных работ российских и зарубежных экономистов, статистических материалов, российских нормативных источников.
Курсовая работа отражает способности студента к научному творчеству, поэтому использованный материал должен быть проанализирован и обобщен, а приводимые в работе концепции и выводы подкреплены фактическими данными.
СТРУКТУРА курсовой работы:

введение,
основная часть,
заключение,
список использованной литературы (библиографический список).

СРЕДНИЙ ОБЪЕМ курсовой работы 35-40 страниц (стандартных листов писчей бумаги формата А4), интервал 1,5, шрифт Times New Roman 14.

ЭТАПЫ выполнения курсовой работы: выбор темы, сбор материала и составление библиографии по теме, изучение литературных и иных источников, подготовка плана, написание чернового варианта, оформление текста, защита курсовой работы.

ВЫБОР ТЕМЫ

Тема курсовой работы выбирается совместно с научным руководителем и утверждается на заседании кафедры. Смена темы и научного руководителя в процессе выполнения работы не допускается.

При выборе темы студенту следует руководствоваться, прежде всего, личным интересом с учетом будущей практической работы по специальности. Тем более это важно для студента-заочника, уже выполняющего какие-либо профессиональные обязанности и имеющего доступ к тем или иным фактическим материалам. Удачно выбранная тема курсовой может стать основой дипломной работы.

Название темы не должно быть слишком широким (например, «Финансово-кредитная система России») или слишком узким (например, «Проблема ликвидности ценных бумаг»). Предпочтительнее тема проблемного, а не описательного характера.

Тема курсовой работы должна соответствовать предметам, изучаемым на разных курсах специальности. Так, первокурсники пишут курсовую работу по предмету «Микроэкономика», студенты второго курса – по «Экономике зарубежных стран», студенты третьего курса – по «Экономике международной торговли», студенты четвертого курса пишут курсовую работу по предмету «Внешнеэкономическая деятельность фирмы», а студенты пятого курса – по курсу «Современная система рыночной экономики».

Студенты других специальностей экономического факультета выбирают тему курсовой работы по проблемам микроэкономики или макроэкономики.

СБОР МАТЕРИАЛА И СОСТАВЛЕНИЕ БИБЛИОГРАФИИ

После определения темы курсовой работы студенту следует выяснить, что уже сделано учеными в этом направлении.

Данный этап состоит из следующих видов работы:

- внимательное изучение материала учебников и учебных пособий в тех разделах, которые посвящены выбранной теме исследования;

- подбор законодательных актов Российской Федерации, относящихся к теме курсовой работы, и их проработка;

- ознакомление с современной научной литературой по избранной теме: наиболее важными монографиями (как минимум 5-10 книг), статьями в журналах (за последние 2-3 года) и газетах (за полугодие-год).

При выборе литературы следует пользоваться каталогами научных библиотек, библиографическими указателями, в которых литература классифицирована по проблемам. О выходе в свет новых книг можно узнать в еженедельнике «Книжное обозрение». Подборку статей по изучаемой проблеме удобно делать по последним (в данном году) номерам журналов. Наиболее значительными являются такие издания, как «Российский экономический журнал», «Мировая экономика и международные отношения», «Вопросы экономики», «ЭКО», «Коммерсант», «Эксперт», «Деньги и кредит», «Деньги», «Банковское дело», «Экономист». Публикации по проблемам экономической теории печатаются в еженедельной газете «Экономика и жизнь».

Обязательна для использования подборка статистических материалов по России и Пермскому краю (Пермьстата), касающихся развития хозяйства Пермского края, а также данных местной периодической печати.

Цель второго этапа работы над курсовой – отбор нужной литературы и составление каталога применительно к теме курсовой работы.

Работа с книгой заключается в просмотре аннотаций, оглавления, в чтении нужных разделов, их реферировании или конспектировании. Для того чтобы занести изученную книгу в свой каталог, студент должен уметь составить ее библиографическое описание. Оно содержит фамилию, имя и отчество автора, название книги, место издания, издательство, год издания. Например: Мингалева Ж.А., Перский Ю.К., Шульц Д.Н., Чепурных М.Е. Государственное регулирование экономики. Перм. гос. ун-т .Пермь, 2007.

Если автор не указан или это сборник документов, статистических данных, то описание книги начинается с первого слова заглавия:

Микроэкономика / под ред. А.Г. Грязновой, А.Ю. Юданова. М.: Инфра. 2004.

При библиографическом описании статьи следует учитывать, где она опубликована (в сборнике, журнале, газете). В данном случае описание будет выглядеть так:

Фирсов Д.В. Нетрадиционные рекламные носители и партизанский маркетинг. В сб.: Экономика и управление: актуальные проблемы и поиск путей решения: тезисы докл./ Перм. гос. ун-т. Пермь, , 2007. С.126-128.

ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ И ДРУГИХ ИСТОЧНИКОВ

В научной литературе более углубленно, чем в учебной, раскрываются отдельные экономические проблемы, но освоить научную литературу без предварительного ознакомления с учебным материалом курса экономической теории очень сложно. Поэтому курсовая работа отражает степень овладения материалом не только избранной темы, но и всего курса экономической теории.

При работе над курсовой следует ставить перед собой следующие задачи: осмысление использованной научной литературы, научная обработка фактического материала, формулирование теоретических обобщений и выводов, увязывание теоретических положений с практикой.

Целесообразно при изучении отобранной литературы делать записи, которые затем можно использовать в курсовой работе (или косвенным путем, или путем цитирования). Выписки из книг и статей размещают на стандартных листах, как правило, с одной стороны, правильно описывая источник. На полях в этом случае удобно делать всякого рода пометки (например, к какому разделу, параграфу курсовой работы относится данная запись).

Статистические материалы, подобранные студентом к теме курсовой, следует обработать, т.е. показать, как проанализировано изучаемое явление. Для этого недостаточно только назвать абсолютные величины, иллюстрирующие проблему, надо показать изменения в структуре и динамике явления (изменения удельного веса различных элементов, динамику по годам и т.д.). Цифровые данные целесообразно свести в таблицы, построить диаграммы и графики. Весь этот материал следует проанализировать.

Необходимо помнить, что все таблицы, диаграммы, графики или схемы должны быть пронумерованы и иметь заголовок. Те из них, которые заимствованы из литературы, должны иметь ссылку на источник.

ПОДГОТОВКА ПЛАНА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

План – это перечень вопросов, показывающих, с каких сторон раскрывается тема. Он включает введение, две-три главы и заключение. Главы могут быть разделены на параграфы.

Введение обычно занимает 1-2 страницы и содержит обоснование актуальности выбранной темы, объект и резюме исследования, цель следования и задачи, которые необходимо решить для достижения данной цели.

Объем главы варьируется в пределах 10-20 страниц, в зависимости от объема материала.

Формулировка глав должна быть краткой и емкой и не повторять названия самой работы.

Каждая глава состоит не менее чем из 2-х параграфов. Объем параграфа – не менее 4-5 страниц.

Заключение, как правило, занимает не более 2-3 страниц. В нем формулируют основные выводы, рекомендации для решения проблем, рассмотренных в работе.

План должен быть согласован с научным руководителем и утвержден им.

РАБОТА НАД ЧЕРНОВЫМ ВАРИАНТОМ

Текст курсовой работы должен показать самостоятельность суждений студента. Не допускается дословное копирование литературы. При этом должно быть изучено мнение различных авторов по проблеме.

Для этого в тексте должно быть указано следующее: (пример)

С точки зрения А.Бессонова, рынок – это …(идет цитата).

По мнению Р. Нуреева, рынок представляет собой …(идет цитата).

Все приводимые в курсовой работе цитаты, статистические данные должны иметь ссылки на первоисточники, которые оформляются одним из следующих возможных способов (по желанию студента).

Первый способ заключается в том, что на каждой странице внизу делают сноску-подстрочник. В тексте в конце цитаты или при данных над строкой ставят цифру (например: «…государство»¹). Внизу в подстрочнике следует поставить данную цифру и привести библиографическое описание первоисточника с указанием номера страницы, по которой происходит цитирование. Например: Бузгалин А.В. Переходная экономика. М., 1994. С. 28.

Второй способ не включает подстрочника. Ссылки оформляют с помощью двух чисел, заключенных в квадратные скобки, где первая цифра указывает на номер первоисточника в списке использованной литературы, приведенном в конце курсовой работы, а вторая – номер страницы в этом первоисточнике. Например: [5,123].

В конце курсовой работы приводят полный список использованной литературы. При его оформлении следует помнить, что в начале в нем должны быть представлены законодательные акты, упомянутые в курсовой работе (Конституция Российской Федерации, законы, указы, положения и т.д.), затем статистические справочники, материалы предприятий и других организаций. Второй блок первоисточников в библиографическом списке – это монографии, использованные студентом при написании курсовой работы.

Этот список составляют в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора или статьи. Если книга издана под чьей-либо редакцией, то ее помещают в список в соответствии с первой буквой заглавия.

На третьем месте в списке литературы перечисляют статьи из периодической литературы, которые следует расположить также в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора.

В конце списка литературы указывают использованные сайты Internet. Например: www.gaap.ru

Таблицы, графики, схемы и диаграммы рекомендуется располагать на отдельных листах с указанием источника.

Черновой вариант курсовой работы представляют научному руководителю в электронном виде для его проверки системой «Антиплагиат» на предмет копирования чужого текста. Если в результате проверки окажется, что доля авторского текста составляет менее 50%, курсовая работа студенту не засчитывается и возвращается студенту на перереработку.

После проверки системой «Антиплагиат» научный руководитель указывает свои замечания по работе.

ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Устранив замечания, сделанные научным руководителем, курсовую работу следует оформить начисто.

Курсовая работа должна иметь:

- титульный лист (см. образец), который подписывает студент и преподаватель с указанием даты ее сдачи на проверку;

- отзыв научного руководителя, в котором должно быть отражено: актуальность темы исследования, практическая значимость, самостоятельность исследований, последовательность изложения и полнота раскрытия темы, положительные моменты, недостатки, общий вывод, оценка;

- содержание (развернутый план работы);

- Введение, две-три главы, Заключение, Библиографический список.

Работа должна быть набрана на компьютере с соблюдением следующих стандартов: наличие титульного листа, плана (оглавления), сносок и ссылок на литературу (не менее 15 первоисточников), таблиц, схем, библиографического списка (см. приложения).

Страницы курсовой работы должны быть пронумерованы. Каждый раздел работы принято начинать с новой страницы.

Грамматические и стилистические ошибки исключаются.

ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа должна быть представлена на кафедру мировой и региональной экономики и защищена до экзаменационной сессии в соответствии с графиком защит, в противном случае студент может быть не допущен к сдаче экзаменов.

Процедура защиты включает:

выступление студента;
ответы на вопросы преподавателя по теме курсовой работы.

Выступление студента следует строить следующим образом:

обоснование выбора темы с учетом ее актуальности;
обзор и оценка использованных источников;
краткое изложение содержания работы в соответствии с ее планом;
формулирование выводов и предложений.

ОЦЕНКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Оценка характеризует качество выполнения работы, т.е. научный уровень, самостоятельность изложения темы, качество оформления, четкость выступления студента на защите и аргументированность ответов на вопросы.

Оценку «отлично» ставят в случае, если на основе глубокого изучения первоисточников студент дал самостоятельный анализ фактического материала, сделал самостоятельные выводы с основательной аргументацией, работа содержит элементы научного творчества.

Оценку «хорошо» заслуживают работы, в которых полно и всесторонне раскрыты все вопросы плана, но при этом отмечена недостаточность самостоятельного анализа.

Оценка «удовлетворительно» предназначается работам, в которых в основном правильно освещены вопросы темы, но отсутствует самостоятельный анализ литературы и фактического материала, работа содержит отдельные ошибочные предложения.

Неудовлетворительную оценку получает студент в том случае, если не может аргументировать выводы, привести подтверждение теоретическим положениям, т.е. не владеет материалом темы. Он приглашается на повторную защиту.

Приложение 1

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛИЗАЦИЙ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ БИЗНЕС» И «ТЕОРИЯ МИРОХОЗЯЙСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ»

Для студентов II курса

Формы и методы регулирования рынка в современных развитых странах.
Конкуренция: ее место в современном хозяйственном механизме развитых стран.
Роль государственного сектора в экономике развитых стран.
Роль государственного сектора в экономике развивающихся стран.
Инвестиционные процессы в экономике развитых стран.
Инвестиционные процессы в экономике развивающихся странах.
Институциональные факторы экономического развития в современном мире.
Социальная рыночная экономика как основная модель развития стран.
Минерально-сырьевой сектор Канады.
Минерально-сырьевой сектор США.
Минерально-сырьевой сектор Австралии.
Формы собственности в экономике стран мира.
Корпорации: сущность и роль в зарубежных странах.
Мотивация собственника и система экономической власти в зарубежных странах.
Соотношение функций государства и рынка в современной модели рыночной экономики.
Особенности развития крупных нефтехимических корпораций в зарубежных странах.
Особенности развития агропродовольственных корпораций в зарубежных странах.
Противоречие между экономической эффективностью и социальной справедливостью.
Интернет как новая производительная сила.
История мировых экономических кризисов.
Экономическая власть: что это такое?
Рыночная инфраструктура в современной экономике развитых стран.
Рыночная инфраструктура в современной экономике развивающихся стран.
Национальные модели рыночного развития.
Современные теории экономического развития.

Для студентов III курса

Электронная торговля в современном мире.
Особенности торговли через посредников.
Мировая биржевая торговля товарами.
Использование франчайзинга в международной торговле.
Присоединение России к ВТО: проблемы и перспективы.
Конкурентоспособность товаров: понятие, критерии, факторы.
Особенности торговли услугами в современном мире.
Торговля лицензиями и «ноу-хау» в современной международной торговле.
Международные товарные соглашения как способ регулирования торговли сырьевой продукцией.
Особенности современного мирового нефтяного рынка.
Сельскохозяйственные рынки в рамках мировой торговли.
Современный мировой рынок легковых автомобилей.
Современный мировой рынок алмазов и бриллиантов.
Современный мировой рынок программного обеспечения.
Современный мировой рынок наукоемких услуг.
Современный мировой рынок туристических услуг.
Современный мировой рынок льняной продукции.
Современный мировой рынок фармацевтической продукции.
Современный мировой рынок энергетического оборудования.
Специализация стран в современной мировой торговле.
Современный мировой рынок наукоемких товаров.
Международные торги и их преимущества в системе закупок оборудования.
Прогрессивная сборка как форма торговли легковыми автомобилями.
Мировая торговля инжиниринговыми услугами.
Межгосударственное и государственное регулирование международной торговли услугами.
Современная мировая торговля интеллектуальной собственностью.
Торговля комплектным оборудованием, ее особенности и методы.
Международный лизинг.
Мировая торговля комплектным оборудованием, ее особенности и методы.
Современный мировой рынок упаковочных материалов.
Современный мировой рынок минеральных удобрений.

Приложение 2

Образец титульного листа

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО «Пермский государственный университет»

Кафедра мировой и региональной экономики

КУРСОВАЯ РАБОТА

Название темы

ИСПОЛНИТЕЛЬ: студент (студентка) гр. ЭКТ-1 II курса

_______________Иванов (Иванова) И.И.

НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ:

к.э.н., доцент

_________________Борисов П.И.

Пермь 2009

Приложение 3

ОТЗЫВ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

В отзыве должно быть отражено: актуальность выбранной темы, практическая значимость, самостоятельность исследований, последовательность изложения и полнота раскрытия темы, положительные моменты, недостатки, общий вывод, оценка.

Подпись преподавателя

Дата

Приложение 4

Образец плана курсовой работы по теме

«Фондовый рынок в России»

Введение

1. Виды ценных бумаг

1.1. Классификация ценных бумаг

1.2. Акции, их сущность и виды

1.3. Облигации

2. Структура фондового рынка

2.1. Первичный рынок ценных бумаг

2.2 Вторичный рынок ценных бумаг

2.3 Инфраструктура фондового рынка

Заключение

Библиографический список

Приложение 5

Таблица 1

Изменение имущественного положения предприятия^*

Показатель

На начало

года

На конец

года

Изменение

тыс. р.

Всего имущества

18444

21956

+3512

+ 19,0

В том числе иммобилизированные активы

10271

13635

+3364

+32,8

Мобильные активы:

- запасы и затраты

7331

6829

- 502

- 6,8

- денежные средства и прочие активы

842

1492

+ 650

+ 77,2

*Петров В.В., Ковалев В.В. Как читать баланс. М.: Финансы и статистика, 1999. С. 155.

Методическое издание

Составители Татьяна Васильевна Миролюбова, Юрий Калманович Перский,

Маргарита Евгеньевна Чепурных

Курсовая работа

Методические указания для студентов экономического факультета специальности «Экономическая теория» специализаций «Международный бизнес», «Теория мирохозяйственных связей».

Редактор С.Б. Русиешвили

Корректор Е.К. Борисова

Подписано в печать 17.09.2009. Формат 60Х84¹/₁₆. Усл. печ. л. 1,16. Тираж 300 экз. Заказ

Редакционно-издательский отдел Пермского государственного университета. 614990. Пермь, ул. Букирева,15

Ризограф экономического факультета

Пермского государственного университета

614990 Пермь, Дзержинского, 2а