Делу время – потехе час Вариант 1

А1. Укажи произведение, которое принадлежит перу Е.Л.Шварца?

 1) «Главные реки»  2) «Сказка о потерянном времени»

 3) «Никакой горчицы я не ел»  4) «Что любит Мишка»

А2. Укажи автора рассказа «Что любит Мишка»

 1) Е.Л.Шварц  2) В.Ю.Драгунский

 3) В.В.Голявкин  4) М.М.Зощенко

А3. Укажи, кого не было из школьников в «Сказке о потерянном времени»

 1) Пети Зубова  2) Маруси Поспеловой

 3) Наденьки Соколовой  4) Миши Волкова

В 1. Укажи фамилию главного героя рассказов В.Ю.Драгунского

 1) Кораблёв  2) Слонов

 3) Горбушкин 4) Воробьёв

В 2. Укажи, к какой группе рассказов относится рассказ В.Ю.Драгунского «Главные реки»?

 1) рассказы о животных  2) рассказы о природе

 3) юмористические рассказы 4) рассказы о подвигах

С1. Укажи пословицу, которая не подходит к «Сказке о потерянном времени» Е.Л.Шварца

 1) Делу время – потехе час.

 2) Один пашет, а семеро руками машут.

 3) Откладывай безделье, но не откладывай дела .

4) Безделье ускоряет наступление старости, труд продлевает нашу молодость.

Делу время – потехе час Вариант 2

А1. Укажи произведение, которое принадлежит перу В.В.Голявкина?

 1) «Главные реки»  2) «Сказка о потерянном времени»

 3) «Никакой горчицы я не ел»  4) «Что любит Мишка»

А2. Укажи автора рассказа «Главные реки»

 1) Е.Л.Шварц  2) В.Ю.Драгунский

 3) В.В.Голявкин  4) М.М.Зощенко

А3. Укажи, кого не было из школьников в «Сказке о потерянном времени»

 1) Пети Зубова  2) Маруси Поспеловой

 3) Наташи Воробьёвой  4) Васи Зайцева

В 1. Укажи фамилию лучшего друга главного героя рассказов В.Ю.Драгунского

 1) Кораблёв  2) Слонов

 3) Горбушкин 4) Воробьёв

В 2. Укажи, к какой группе рассказов относится рассказ В.Ю.Драгунского «Что не любит Мишка?»

 1) рассказы о животных  2) рассказы о природе

 3) юмористические рассказы 4) рассказы о подвигах

С1. Укажи пословицу, которая не подходит к рассказу «Никакой горчицы я не ел»

 1) Не сиди сложа руки, так и не будет скуки.

 2) Если за день ничему не научился, зря прожил день.

 3) Готовь сани с весны, а колёса с осени.

4) Скучен день до вечера, коли делать нечего.

Проверочная работа по теме «Делу время – потехе час»

1. Соедини фамилию автора с его произведением

Е.Л.Шварц «Никакой горчицы я не ел»

В.Ю.Драгунский «Сказка о потерянном времени»

В.В.Голявкин «Главные реки»

2. Подумай о каком предмете идёт речь. Запиши, в каком произведении она играет важную роль. Запиши автора этого произведения.

а) Этот предмет помог заколдованным школьникам снова стать детьми.

______________________________________________________________

б) Этот предмет помешал Дениске выучить стихотворение и реки Америки.

______________________________________________________________

в) Этот предмет помог определить кондуктору, что главный герой рассказа прогуливал школу.

______________________________________________________________

г) Этот предмет положил начало беседе, в которой учитель пения узнал, что любят Дениска и Мишка.

_______________________________________________________________

3. Допиши пословицы.

Скучен день до вечера, __________________________________.

Откладывай безделье, ____________________________________.

Не сиди сложа руки, _______________________________________.

Кто грамоте горазд, _______________________________________.

4. Подчеркни, с рабочими каких профессий общался герой рассказа В.В.Голявкина «Никакой горчицы я не ел»

Шофёр, водитель трамвая, парикмахер, дворник, врач, кондуктор, тракторист, пожарный, милиционер, экскаваторщик, учитель, инженер, строитель, продавец.

5. Вспомни и запиши рассказы В.Ю.Драгунского, с которыми ты познакомился раньше.

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________