Конспект урока на тему «Деепричастие»

Подготовил: учитель русского языка и литературы - Кирик О.П., ГБОУ СОШ № 654 имени А.Д. Фридмана

Вариант I.

Задание 1.

Записать предложение с деепричастием, выполнить его синтаксический разбор, а так же морфологический разбор деепричастия

Парашютист прыгнул и благополучно приземлился.

Приземлившись, он радостно осмотрелся вокруг.

Задание 2.

Расставить знаки препинания.

Выйдя из дома человек направился к машине.

Вышедший из дома человек направился к машине.

Задание 3.

Исправьте ошибку.

Открывая книгу, из нее выпал листок.

Задание 4.

Образуйте деепричастия от глаголов. Выделите суффиксы.

Глядеть, баловаться, чувствовать, стремиться, узнать, сложить, любить, замирать, знать.

Задание 5.

Запишите деепричастие, распределяя по столбикам: слитное и раздельное написание. (Не)прекращая, (не)завидуя, (не)годуя, (не)зная, (не)навидя, (не)разговаривая, (не)увлекаясь, (не)досыпая.

Здание 6.

Выполнить морфемный разбор деепричастий.

Нахмурившись, возвратившись.

Вариант II.

Задание 1.

Записать предложение с деепричастием, выполнить его синтаксический разбор, а так же морфологический разбор деепричастия

Не дав себе времени зарядить ружье, Алексей вышел прочь.

Алексей не зарядил ружье, вышел прочь.

Задание 2.

Расставить знаки препинания.

Приближаясь к роще Лиза пошла тише.

Она шла задумавшись по дороге.

Задание 3.

Исправьте ошибку.

Прочитав рассказ он показался мне интересным.

Задание 4.

Образуйте деепричастия от глаголов. Выделите суффиксы.

Отнять, просмотреть, замереть, выкрасить, заметить, запереть, удивляться, устроиться, плакать.

Задание 5.

Запишите деепричастие, распределяя по столбикам: слитное и раздельное написание. (Не)видя, (не)годуя, (не)зная, (не)вынимая, (не)навидя, (не)общаясь, (не)досыпая, (не)выходя.

Здание 6.

Выполнить морфемный разбор деепричастий.

Насмотревшись, опечалившись.