ПАМЯТКА

«Оформление работы над ошибками по русскому языку»

Число.

Работа над ошибками.

1. Выписываем слово с ошибкой, карандашом ее исправляем, ставим тире и три раза прописываем слово без ошибки. Подчеркнуть орфограмму

Например:

Птичи – птичьи, птичьи, птичьи.

Хорошы – хороши, хороши, хороши.

2. Если ошибка на проверяемую безударную гласную в корне, то выписываем слово с ошибкой, ставим тире, записываем без ошибки, снова тире, проверочное слово. Везде поставить ударение, выделить корень, подчеркнуть орфограмму.

Например:

Кавром – ковром – коврик.

3. Если ошибка на непроверяемую безударную гласную в корне, то выписываем слово с ошибкой, ставим тире, записываем три раза без ошибки. Везде поставить ударение, выделить корень, подчеркнуть орфограмму.

4. Если не поставлен знак препинание, то списать предложение и верно поставить в нем знак.

5. Если неправильно выполнено грамматическое задание. Списать задание и выполнить его верно.

Каждое слово над которым работаем нумеруется:

1.

2.

3.