Рабочий лист к уроку по теме: «Суффикс»

Задание: реши кроссворд, в вертикальном столбике найди тему урока.

1. Значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. 2.Раздел науки о языке, изучающий знаки препинания. 3.Наименьшая значимая часть слова. 4. Раздел науки о языке, изучающий звуки. 5. Раздел науки о языке, изучающий слово и его значение. 6.Словарный запас отдельного человека. 7. Часть слова без окончания

___________________________________________________

Развитие орфографической зоркости

Исправьте слова; укажите, в каких морфемах допущены ошибки, графически объясните их написание.

Через поляны, через душистый сасновый бор и виселые бирезовые пирелески вьётся лесная трапинка. Весною и летом мы ходим гулять по этой любимой трапинки.