Тренировочный тест

1. Определите количество звуков в следующих словах. Ответ укажите цифрами:

А.

дрожжевое,
рассердиться,
отделить,
отъезжающий,
чужую,
преддверие,
подтвердившая.

Б.

визжащий,
счетчик,
отделаться,
щучья,
поддерживающая,
егерь,
родство.

2. Какой фонетический закон действует в большей части слов, составляющих следующий ряд:

А. 1) также, 2) отдохнуть, 3) изнемогший, 4) бейсбол, 5) косьба, 6) отбиться, 7) вокзал, 8) футбол.

Б. 1) узкоколейка, 2) гибкий, 3) высший, 4) безвкусно, 5) предпочтительно, 6) обставить, 7) бегство, 8) сыроежка.

Варианты ответа:

озвончение глухого согласного перед звонким согласным (ассимиляция по звонкости);
оглушение звонкого согласного перед глухим согласным (ассимиляция по глухости);
оглушение звонкого согласного на конце слова;
смягчение твердого согласного перед мягким согласным (ассимиляция по мягкости);
смягчение твердого согласного перед мягким (ассимиляция по мягкости).

Отметьте нужное.

В каком из приведенных выше слов действует другой фонетический закон? Укажите номер слова.

Ответ: .

3. Слова в какой паре не являются антонимами:

А. 1) отталкивать – привлекать, 2) смелый – робкий, 3) геройство –трусость, 4) человечный – бесчеловечный, 5) утро – вечер, 6) утверждать – отказываться.

Б. 1) разъединять – соединять, 2) близкий – далекий, 3) дружеский – враждебный, 4) простор – теснота, 5) хрупкий – жесткий, 6) сладкий – горький.

Укажите номер пары слов.

Ответ: .

4. С помощью знака ќ укажите окончание в тех словах, где оно имеется:

А. резок, саней, иней, стой, позднее, скамей, станций, рыбий, поднимаясь, колышущееся, общий.
Б. резче, лыж, сядь, свиней, землей, сильный, поздний, кроличий, портной, свой, большой.

5. Укажите корень в словах:

А. сорокапятимиллиметровый, забытый, исподлобья, неприкосновенный, смягчить, испещренный.
Б. обыкновенный, взыскательный, замкнуться, ежедневный, пресыщаться, проливать.

6. Определите, какой частью речи является выделенное слово:

А.

Только поздним вечером сова вылетает на охоту.
Она держалась увереннее, чем ее брат.
Неизвестно, как остальные отнесутся к новой идее.
Появление его здесь вполне вероятно.

Б.

Лучше раз увидеть, чем два услышать.
Жаль было расставаться с новыми знакомыми.
Он было согласился пойти с нами, но потом передумал.
Как крепко пожатие его руки!

Укажите соответствующий номер варианта ответа.

Варианты ответа:

1 – имя прилагательное,
2 – наречие,
3 – глагол в безличной форме,
4 – частица.

7. В каких трех словосочетаниях из приведенных неправильно употреблено собирательное числительное:

А. 1) обоих мужчин, 2) в обеих тетрадях, 3) к обоим котятам, 4) оба домишка, 5) на обоих сторонах, 6) в обоих катастрофах, 7) у обеих профессорш, 8) обеими руками, 9) по обоим плечам, 10) обои тезки.
Б. 1) четверо джинсов, 2) четверо приятелей, 3) четверо солдат, 4) четверо продавщиц, 5) четверо братьев, 6) четверо забияк, 7) четверо сестер, 8) четверо струн, 9) четверо щенков, 10) четверо бус.

Ответ: , , .

8. Какое из приведенных словосочетаний отличается от всех остальных по способу связи главного и зависимого слов:

А. 1) вариации к опере, 2) выговор сотруднику, 3) турбаза у озера, 4) поездка в деревню, 5) восхищение спектаклем, 6) встретиться вечером, 7) прощание перед отъездом, 8) заказ билетов, 9) собрание в столовой, 10) надежда на успех.
Б. 1) новый тюль, 2) выздоровевший больной, 3) наиболее смелый, 4) вчерашняя газета, 5) храбрый пожарный, 6) странный прохожий, 7) поздний час, 8) непрекращающийся дождь, 9) разное время, 10) встретившиеся знакомые.

Укажите его номер.

Ответ: .

Какой способ связи главного и зависимого слов характерен для этого словосочетания?

Ответ: .

Какой способ связи главного и зависимого слов характерен для остальных словосочетаний?

Ответ: .

Варианты ответа:

1 – согласование,
2 – управление,
3 – примыкание.

9. Определите, каким членом предложения является выделенное слово:

А.

Инженер думал над тем, как ему лучше организовать работу.
Каждый хочет знать свою судьбу.
Он был здесь компетентнее всех.
Он скажет, когда прийти.

Б.

Чем вы недовольны?
Почти незаметно наступила ночь.
Его не раз подводила привычка откладывать важные решения на последний момент.
Перейдя дорогу, женщина с зеленым зонтиком оглянулась.

Укажите соответствующий номер варианта ответа.

Варианты ответа:

1 – подлежащее,
2 – часть сказуемого,
3 – дополнение,
4 – определение,
5 – обстоятельство,
6 – членом предложения не является.

10. Какое слово (словосочетание) из приведенного списка не может выполнять функцию обстоятельства в предложении:

А. 1) еще, 2) уже, 3) почти, 4) кое-как, 5) едва-едва, 6) как-никак, 7) иначе, 8) потом.
Б. 1) между тем, 2) таким образом, 3) во всяком случае, 4) в общем, 5) вообще, 6) прежде всего, 7) по-видимому, 8) кстати.

Укажите номер слова.

Ответ: .

11. Выберите правильный вариант пунктуационного оформления следующего предложения:

Даже наши проступки редко когда заставляют отказываться от своих обязательств по отношению к нам таких людей как моя двоюродная бабушка давным-давно рассорившись со своей племянницей и перестав с нею разговаривать она из-за этого не изменила своего завещания в котором оставляла ей все свое состояние оставляла потому что у нее не было родных ближе этой племянницы и потому что «так полагалось».

Варианты ответа:

Даже наши проступки редко когда заставляют отказываться от своих обязательств по отношению к нам таких людей, как моя двоюродная бабушка: давным-давно рассорившись со своей племянницей и перестав с нею разговаривать, она из-за этого не изменила своего завещания, в котором оставляла ей все свое состояние, – оставляла потому, что у нее не было родных ближе этой племянницы, и потому, что «так полагалось».

Даже наши проступки редко когда заставляют отказываться от своих обязательств, по отношению к нам таких людей, как моя двоюродная бабушка: давным-давно рассорившись со своей племянницей и перестав с нею разговаривать, она из-за этого не изменила своего завещания, в котором оставляла ей все свое состояние – оставляла потому, что у нее не было родных ближе этой племянницы, и потому, что «так полагалось».

Даже наши проступки редко, когда заставляют отказываться от своих обязательств по отношению к нам таких людей, как моя двоюродная бабушка, давным-давно рассорившись со своей племянницей и перестав с нею разговаривать, она из-за этого не изменила своего завещания, в котором оставляла ей все свое состояние, оставляла, потому что у нее не было родных ближе этой племянницы и потому что «так полагалось».

Отметьте нужное.

Укажите количество простых предложений в составе приведенного сложного.

Ответ: .

12. Найдите ошибки в написании приставок пре- и при-. Подчеркните слова, в которых допущены ошибки.

Преодолеть препятствие, предать преступника суду, допускать приувеличения, причудливый цветок, предприимчивый делец, старинное предание, преклоняться перед гением, бесприкословно подчиняться, преломление света, непреходящие ценности, предать огню, беспрестрастный критик, привольная жизнь, притерпеть унижение, преогромное расстояние, приграничная полоса, преобрести известность, преимущество во всем, превозмочь страх, привередливый пациент, беспрестанный шум, презрительный взгляд, преподнести сюрприз, неприемлемые притязания, приватная беседа, преступить к присяге, прискорбный факт, придать привлекательный вид, непреложный закон.

13. В данных словосочетаниях вставьте пропущенные буквы.

Безветр_ќќный день, выка_ќќная из скважины нефть, контуж_ќќный солдат, ветр_ќќная погода, баловќќ_ный ребенок, пут_нќќый след, незв_ќќные гости, приобретеќќ_ные книги, смешќќ_ный лес, вымер_ќќное расстояние, обмен_ќќная квартира, засе_ќќное поле, раскле_ќќные объявления, взвеш_ќќное решение, утроќќ_ное количество, высеребр_ќќные инеем кусты, утерќќ_ные документы, ненош_ќќный пиджак.

14. Выберите слитное или раздельное написание не со словами:

(не) довольный лечением больной,
(не) спешащая в школу девочка,
(не) выдуманный мной случай,
(не) зашедшее за горизонт солнце,
(не) виданное никем явление,
(не) слышный отсюда звон,
(не) читаемая им книга,
(не) зависимые в своих действиях люди,
(не) отстаиваемое всеми средствами решение,
(не) принятое всерьез замечание.

Для ответа воспользуйтесь буквами «Р» (раздельно) или «С» (слитно).

15. Выберите слитное или раздельное написание наречий:

А.

ответить (с) ходу,
разговор (на) чистоту,
петь (в) полголоса,
отдыхать (за) границей,
время (за) полночь,
говорить (в) открытую,
болтать (без) умолку,
бежать (на) перегонки,
уехать (не) (за) долго до этого,
работа (не) (к) спеху.

Б.

пробираться (на) ошупь,
сделанный (на) половину,
гулять (в) одиночку,
стоять (на) вытяжку,
знать (на) перечет,
приходить (по) очереди,
вредничать (на) зло,
прыгнуть (с) разбегу,
идти (в) потемках,
броситься (в) рассыпную.

Для ответа воспользуйтесь буквами «Р» (раздельно) или «С» (слитно).

Ответы

1.

3. А. 6: утверждать – отказываться; Б. 5: хрупкий – жесткий.

4.

__________

* Отмеченные звездочкой части речи только условно можно отнести к прилагательным или наречиям, – на самом деле это слова категории состояния (или предикативные наречия). Но в образце такой вариант ответа отсутствует.

Варианты ответа:

1 – имя прилагательное;
2 – наречие;
3 – глагол в безличной форме;
4 – частица.

11. .

12. допускать приувеличения, бесприкословно подчиняться, беспрестрастный критик, притерпеть унижение, преобрести известность, преступить к присяге.

13. Безветренный день, выкачанная из скважины нефть, контуженный солдат, ветреная погода, балованный ребенок, путаный след, незваные гости, приобретенные книги, смешанный лес, вымеренное расстояние, обменянная квартира, засеянное поле, расклеенные объявления, взвешенное решение, утроенное количество, высеребренные инеем кусты, утерянные документы, неношеный пиджак.