Календарно-тематическое планирование 11-й класс. (34ч)

№

п/п

Наименование раздела.

Тема урока.

Кол- во часов

Тип урока

Элементы содержания

Вид контроля

измерители

Планируемый результат освоения материала

Домашнее задание

Дата

П/Ф

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Организация производства 8 час

Структура современного производства (4 час)

1

Сфера материального производства и непроизводственная сфера.

1

ТУ

Представление об организации производства: сферы производства, отрасли, объединения, комплексы и предприятия

Опрос

Знать организацию производства.

Понимать влияние технологий на общественное развитие

Составление схемы отраслей народного хозяйства.

2

Виды предприятий и их объединений. Юридический статус современных предприятий в соответствии с формами собственности на средства производства

1

ТУ

Виды предприятий и их объединений.

Цели и функции производственных предприятий и предприятий сервиса.

Опрос

Знать Виды предприятий и их объединений.

Цели и функции производственных предприятий.

Работа с текстом учебника

3

Понятие о разделении и специализации труда. Формы разделения труда.

1

ТУ

Горизонтальное разделение труда в соответствии со структурой технологического процесса. Вертикальное разделение труда в соответствии со структурой управления.

Опрос

Раскрывать понятия: разделение труда, специализация труда.

Работа с текстом учебника

4

Анализ требований к образовательному уровню и квалификации работников

1

ПР

Анализ требований к образовательному уровню и квалификации работников.

Оценка результатов работы.

Знать требования предъявляемые к уровню квалификации

Понимать значение квалификации на производственный процесс

Нормирование и оплата труда (2) час)

5

Основные направления нормирования труда

Методика установления и пересмотра норм.

1

ТУ

Норма труда, норма времени, норма выработки, норма времени обслуживания, норма численности, норма управляемости, технически обоснованная норма. Методика установления и пересмотра норм

Опрос

Знать основные направления нормирования труда

Работа с конспектом

6

Зависимость формы оплаты труда от вида предприятия и формы собственности на средства производства.

1

ТУ

Повременная оплата труда в государственных предприятиях в соответствии с квалификацией и тарифной сеткой. Сдельная, сдельно-премиальная, аккордно-премиальная формы оплаты труда. Контрактные формы найма и оплаты труда.

Опрос

Знать основные формы оплаты труда.

Работа с конспектом

Научная организация труда ( 2) час)

7

Факторы, влияющие на эффективность деятельности организации.

1

ТУ

Менеджмент в деятельности организации. Составляющие культуры труда: научная организация труда, трудовая и технологическая дисциплина, безопасность труда и средства ее обеспечения, эстетика труда. Формы творчества в труде.

Опрос

Знать факторы, влияющие на эффективность деятельности организации.

Ознакомление с современными технологиями

8

Проектирование рабочего места учащегося, современного рабочего места

1

ПР

Проектирование рабочего места учащегося, современного рабочего места.

Оценка результатов работы.

Уметь выполнять работы по проектированию рабочего места

Технология проектирования и создания материальных объектов или услуг (12) час)

Функционально - стоимостной анализ (2) час)

9

Цели и задачи функционально - стоимостного анализа

Основные этапы

1

ТУ

Основные этапы ФСА: подготовительный, информационный, аналитический, творческий, исследовательский, рекомендательный и внедрения

Опрос

Знать этапы функционально-стоимостного анализа.

Работа с конспектом

10

Применение элементов функционально-стоимостного анализа для нахождения различных вариантов выполняемых школьниками проектов.

1

ПР

Применение элементов функционально-стоимостного анализа для нахождения различных вариантов выполняемых школьниками проектов.

Опрос

Уметь выполнять анализ для нахождения вариантов.

Основные закономерности развития искусственных систем (4 час)

11

Понятие об искусственной системе. Основные закономерности развития искусственных систем.

1

ТУ

Развитие как непрерывное возникновение и разрешение противоречий. Основные закономерности развития искусственных систем.

Опрос

Знать основные закономерности развития искусственных систем.

Подготовить сообщение

12

История развития техники с точки зрения законов развития технических систем

1

ТУ

История развития техники с точки зрения законов развития технических систем (на конкретных примерах).

Опрос

Знать историю развития технических систем

Работа с конспектом

13

Выдающиеся открытия и изобретения и их авторы. Перспективы развития науки и техники.

1

ТУ

Решение крупных научно-технических проблем в современном мире. Выдающиеся открытия и изобретения и их авторы. Перспективы развития науки и техники.

Опрос

Знать выдающиеся открытия, перспективы развития

Подготовить сообщения.

14

Упражнения по поиску примеров проявления закономерностей развития искусственных систем (товаров и услуг) и определения направлений их совершенствования.

1

ПР

Поиск примеров проявления закономерностей развития искусственных систем (товаров и услуг) и определения направлений их совершенствования.

Оценка результатов работы.

Знать алгоритм составления.

Защита интеллектуальной собственности (4 час)

15

Понятие интеллектуальной собственности. Способы защиты авторских прав.

1

ТУ

Научный и технический отчеты. Публикации. Депонирование рукописей.

Опрос

Знать нормативную документацию.

Работа с конспектом

16

Рационализаторское предложение. Сущность патентной защиты разработок

1

ПР

Рационализаторское предложение.

Сущность патентной защиты разработок: открытие и изобретение, промышленный образец и полезная модель.

Оценка результатов работы.

Знать нормативную документацию.

Уметь учитывать ее при оформлении изобретений и Патентов

17

Правила регистрация товарных знаков и знака обслуживания.

1

ТУ

Правила регистрация товарных знаков и знака обслуживания.

Опрос

Знать нормативную документацию.

Уметь учитывать ее при оформлении изобретений и Патентов

Работа с конспектом

18

Разработка различных форм защиты проектных предложений

1

ПР

Разработка различных форм защиты проектных предложений (тезисы докладов, краткие сообщения, заявки на полезную модель или промышленный образец).

Оценка результатов работы.

Знать правила защиты проектных разработок.

Заполнить таблицу.

Презентация результатов проектной деятельности (2 час)

19

Определение целей презентации. Выбор формы презентации.

1

ТУ

Особенности восприятия вербальной и визуальной информации. Использование технических средств в процессе презентации. Организация взаимодействия участников презентации.

Опрос

Знать особенности восприятия вербальной и визуальной информации. Использование технических средств в процессе презентации.

Работа с конспектом

20

Подготовка различных форм презентации

1

ПР

Подготовка различных форм презентации результатов собственной проектной деятельности. Компьютерная презентация.

Оценка результатов работы.

Уметь выполнять работу по созданию презентации.

Профессиональное сомоопределение и карьера (6) час)

Изучение рынка труда, профессий и профессионального образования (2) час)

21

Способы изучения рынка труда и профессий. Виды и формы получения профессионального образования

1

ТУ

Конъюнктура рынка труда и профессий, спрос и предложения работодателей на различные виды профессионального труда, средства получения информации о рынке труда и путях профессионального образования.

Опрос

Знать способы изучения рынка труда.

Работа с конспектом

22

Изучение регионального рынка труда и профессий и профессионального образования. Знакомство с центрами профконсультационной помощи.

1

ПР

Изучение рынка труда р. Татарстан и Алексеевского района, профессий и профессионального образования. Знакомство с центрами профконсультационной помощи.

Оценка результатов работы.

Знать особенности регионального рынка труда

Уметь применять полученные знания на практике

Подготовить сообщение.

Планирование профессиональной карьеры (4 час)

23

Пути получения образования, профессионального и служебного роста. Виды и уровни профессионального образования

1

ТУ

Пути получения образования, профессионального и служебного роста. Возможности квалификационного и служебного роста. Виды и уровни профессионального образования и профессиональная мобильность.

Опрос

Знать виды и уровни профессионального роста

Работа с конспектом

24

Сопоставление профессиональных планов с состоянием здоровья, образовательным потенциалом, личностными особенностями.

1

ПР

Формы самопрезентации. Содержание резюме.

Подготовка резюме и формы самопрезентации.

Оценка результатов работы.

Знать алгоритм выполнения работы.

Уметь применять полученные знания на практике

25

Профессиональное становление личности

1

ТУ

Профессиональное мастерство и творчество. Профессиональная умелость.

Опрос

Понимать, что такое профессиональное мастерство и творчество.

Работа с конспектом

26

Профессиональная карьера

1

ТУ

Факторы влияющие на профессиональную карьеру

Опрос

Знать факторы влияющие на профессиональную карьеру

Работа с конспектом

Творческая проектная деятельность (9 часов)

Творческий проект «Мои жизненные планы и профессиональная карьера». (9ч)

27

Обсуждение идей и исследований.

1

ТУ

Обоснование, выбор темы проектов

Опрос

Уметь выполнять анализ для нахождения вариантов.

Самостоятельная работа по доработке проекта.

28

Оценка возможностей, необходимых для выполнения проекта.

1

КУ

Оценка возможностей, необходимых для выполнения проекта

Оценка результатов работы.

Уметь выполнять анализ для нахождения вариантов.

Самостоятельная работа по доработке проекта.

29

Сбор и обработка необходимой информации.

1

КУ

Посещение профцентра: выявление интересов, способностей, профессионально важных качеств.

Оценка результатов работы.

Знать источники сбора информации.

Уметь определять цели проектирования.

Самостоятельная работа по доработке проекта.

30-31

Практическая деятельность по выполнению проекта.

Консультации по выполнению практической части проекта. Корректировка деятельности.

2

ПР

Обоснование выбора учебного заведения. Факультеты. Тип учебного заведения. Специальность. Рассмотрение вариантов не поступления.

Оценка результатов работы.

Знать правила выполнения творческого проекта.

Уметь применять полученные знания на практике

Самостоятельная работа по доработке проекта.

32-33

Оформление пакета

Документации. Оценка качества выполненной работы. Подготовка к защите и защита проекта

2

ПР

Оформление пакета

Документации. Оценка качества выполненной работы. Подготовка к защите и защита проекта.

Подготовка презентации.

Оценка результатов работы.

Знать правила оформления документации.

Уметь выполнять работу по созданию презентации.

Самостоятельная работа по доработке проекта.

34

Защита творческого проекта.

1

Представление результатов проектирования.

Уметь представлять результаты своей работы

Всего:

34

КУ- комбинированный урок

ТУ-теоретический урок

ПР- практическая работа

ЛПР- лабораторно-практическая работа

ТРЗ – решение творческих задач